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1、Word 中班亲子踏青活动方案与小结 活动时间:xx年4月14日(星期六) 活动地点:xx渔水湾休闲山庄 参与对象:中一班的幼儿 一、活动目标: 1、通过观看春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发喜爱大自然的情感。 2、给孩子表现自我的机会,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往力量的进展。 3、通过活动让家进步一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展状况,促进家园同步教育。 4、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的沟通,从而促进孩子、家长、老师的良好关系。 二、活动预备: 1、活动前老师提前查看地点。 2、提前查询星期六的天气预报,请家长给幼儿
2、穿上相宜的服装。 3、事先通知家长做好相应的预备,并请家长在家对幼儿进行平安教育。 4、老师带好照相机,创口贴、湿毛巾、卫生纸。 三、活动重点: 1、活动前一天班级老师对幼儿进行春游平安教育,增加平安防范意识和自我爱护力量。 2、本班三位老师全面负责组织好出游的平安工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿平安。 3、活动时要做到井然有序,带队老师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。 4、嬉戏时督促家长和孩子遵守嬉戏规章。 四、活动过程: (一)、稳定幼儿心情,做好预备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。 (二)、带领家长和幼儿上车,支配座位,提示幼儿留
3、意平安。 (三)、到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。 (四)、律动完后,带对老师带领家长和幼儿进行嬉戏。 1、嬉戏:抢凳子。 2、嬉戏:两人三足。 3、玩幼儿自带的玩具,如:皮球、风筝等。 4、老师带领幼儿观看周边的花、草、树、木,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长学问,亲近自然。 五、午餐 六、下午时间幼儿自由活动,老师和家长负责幼儿的平安。 “亲子踏春”活动小结 4月14日,春风和煦,阳光明媚,我们xx区第一幼儿园幼儿园中一班的老师与孩子、家长们一起去xx“渔水湾农家乐”踏春活动。早上十点我们在xx剧院站牌集中,小伴侣们与家长到齐后,我们就坐21路车动身了,他们行驶在布满春天气息的道路上,心情无比感动,瞧,他们时而唱唱歌,时而看看风景,时而发出感叹,时而与同伴沟通自己的感受,一路欢声笑语,不亦乐乎。 到了渔水湾后,我们就玩嬉戏、观看各种各样的植物,在微风吹拂下,孩子们奇怪 的睁大眼睛观赏这奇妙而奇妙的世界,倾听春的脚步、感受春的气息、观赏着春的舞蹈,观赏到了春天的颜色,同时熬炼了孩子们的体质,增加了孩子们不怕困难,坚持究竟
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