六年级教学英语语法知识总结汇总六年级教学英语语法知识总结汇总

1、小学六年英法知六年英法知一、：1、：行、be、情。（1）行原形、+s/es、+ed、+ing，详细判断方法以下：2）bea、Am-wasIs-wasAre-were口：我用am,你用are,is用在他她它，全部复数全用are。b、必定和否认句Iam(not)fromLondon.He/Sheis(not)ateacher.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.c、一般疑句AmI?Yes,youare.No,youarent.Areyou/they?Yes,we/theyare.No,we/theyarent.Isthecatfat?Yes,itis.No

2、,itisnt.is、am、are一，一般用于一般在、内行和一般未来中。was和were另一，一般用于一般去。（3）情can、must、should、would、may。情后是用原形。（不受其余任何条件影响）小学英语2名里两点：不行数名都默数，因此是用is或许was。如何加后：a一般状况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-bedsb以s.x.sh.ch尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watchesc以“音字母+y”尾，yi,再加-es，如：family-families,stra

3、wberry-strawberriesd以“f或fe”尾，f或fev,再加-es，如：knife-knivese不名复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese3形容（包含副）形容表示某一事物或的特点，副表示某一作的特点。形容和副只有两种形式：原形和+er。未作比的状况下就用原形，比就+er。两个重要特

4、点：asas中必定用原形，有than的候必定+er。4、人称代和物主代人称代物主代数复数数复数小学英语主格宾格主格宾格形容词性（短）名词性（长）形容词性（短）名词性（长）第一人称Imeweusmymineourours第二人称youyouyouyouyouryoursyouryours第三人称hehimtheythemhishistheirtheirssheherherhersitititsits人称代词：有主格和宾格之分。一般动词前用主格，动词后用宾格。物主代词：有两类：形容词性物主代词（短的）和名词性物主代词（长的）一般看后边有没出名词，若有，就用形容词性物主代词（短的）；如无，就用名词性

5、物主代词（长的）。5、数目词我们学过两类：基数词和序数词。基数用于表示数目多少，而基数词用于表示次序，常在日期中出现。序数词的前面一般都加the。6、冠词有a、an、the。a和an的差别：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）小学英语前，a用于辅音音素前。二、否认句：be动词（am、is、are、was、were）+not、神态动词（can、must、should）+not、助动词（do、does、did）+not如何将一个必定的陈说句改为否认句：1、看句中有无be动词，若有，直接在be动词后+not。2、看句中有无神态动词，若有，直接在神态动词后+not。3、如上述二者都没有，就应

6、用助动词+not。分四个步骤：1）必定陈说句中原来是没有助动词的，要加上去，地点在主语（某人或某物）后，动词前。2）确立助动词用do、does仍是did，依据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。3）在助动词后加not。4）原句中动词若是发生变化就要恢复成原形。重申一点，有some的要考虑能否要用any。三、一般疑问句。小学英语如何将一个必定的陈说句改为否认句：1、看句中有无be动词，若有，把be动词提到句首即可。2、看句中有无神态动词，若有，把神态动词提到句首即可。3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：1

7、）必定陈说句中原来是没有助动词的，要加上去，地点在主语（某人或某物）后，动词前。2）确立助动词用do、does仍是did，依据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。3）把助动词后提到句首。4）原句中动词若是发生变化就要恢复成原形。重申一点，有some的要考虑能否要用any。四、特别疑问句。表示疑问，有疑问词（在开头），回答有好多种可能。常用疑问词：疑问词意思用法When什么时间问时间Whattime什么时间问详细时间，如几点钟小学英语Who谁问人Whose谁的问主人Where在哪里问地址Which哪一个问选择Why为何问原

8、由What什么问东西、事物Whatcolour什么颜色问颜色Whatabout。怎么样问建议Whatday礼拜几问礼拜几Whatdate什么日期问日期Whatfor为何目的问目的How。如何问状况Howold多大年龄问年龄Howmany多少量量（可数名词）问数目Howmuch多少钱；多少量量（不行数名词）问多少钱或数目（不行数）Howabout。怎么样问建议Howoften多久问频次Howlong多长时间问时间长度小学英语Howfar多远问多远；多长距离五、祈使句表示恳求或命令他人做某事或不要做某事。必定祈使句必定是以动词原形开头（有时有please），否认的祈使句必定是dont加动词原形开头

9、（有时有please）。把祈使句改为否认句只要在动词前加dont即可。六、时态1、一般此刻时1）一般此刻时中的be动词：一般用原形：amisaream用于第一人称单数（I）；is用于第三人称单数（hesheit和其余人名或称谓，如：Benhissister等）；are用于第二人称单数（you）和全部复数（包含第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其余复数，如thechildren、hisparents等）。（2）一般此刻时中的动词：第一种状况：主语是第三人称单数（hesheit和其余，如Helen、hercousin等），动词后一般加s或es。小学英语第二种状况：主语不是

10、第三人称单数，动词都用原形。4）一般此刻时判断依照（如何判断一个句子是一般此刻时）：be动词是am、is、are动词用原形或加s、es没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是详细的时间2、一般过去时1）一般过去时中的be动词：一般用过去式：waswerewas用于第一人称单数（I）和第三人称单数（hesheit和其余人名或称呼，如：Ben、hissister等）；were用于第二人称单数（you）和全部复数（包含第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其余复数，如thechildren、hisparents等）。2）一般过去时中

11、的动词：一般只有一种状况：+ed这里重申一点，和一般此刻时不一样的是这里不论主语是第几人称，也不论是单数和复数都加ed。（4）一般过去时判断依照（如何判断一个句子是一般过去时）：小学英语be动词是was、were动词加ed有表示过去的时间状语此刻学过的常用的表示过去的时间状语有：justnowamomentagoyesterdaylastweeklastnightlastweekendlastyearlastmonththreedaysagotwoweeksagofiveyearsagothismorning3、一般未来时1）组成形式：Begoingto+动词原形，will+动词原形2）一般未

12、来时表示动作马上发生或某人打当作某事。3）句中常常有tomorrow、soon、nextweek等词。4、此刻进行时1）组成形式：Be动词+动词的ing形式这里重申一点，二者缺乏此中任何一种都不能够组成此刻进行时。2）此刻进行时表示动作正在进行或事情正在发生。3）实用的依照：一个句子中既有be动词，又有动词，且动词加了ing该句是此刻进行时4）句中常常有now、look、listen等词。动词过去式、此刻分词的不规则变化：小学英语be是was,werebeingbegin开始beganbeginningbuild建筑builtbuildingbuy买boughtbuyingcan能could无

13、come来camecomingcopy拷贝copiedcopyingdo做diddoingdraw画drewdrawingdrink喝drankdrinkingdrive驾车drovedrivingeat吃ateeatingfeel感觉feltfeelingfind搜寻foundfindingfly飞flewflyingforget忘掉forgotforgettingget获得gotgettinggive赐予gavegiving小学英语go去wentgoinggrow成长grewgrowinghave有hadhavinghear听heardhearingkeep保持keptkeepingknow知道knewknowinglearn学习learnt,learnedlearninglet让letlettingmake做mademakingmay能够might无mean意思meantmeaningmeet会面metmeetingmust一定must无put放putputtingread读readreadingride骑roderidingring响rangringingrun跑ranrunning小学英语say说saidsayingsee看见sawseeingsing唱歌sangsingingsit坐satsittingsleep睡