浙江省杭州市萧山区2022-2023学年第二学期四年级科学期中试题（含答案）

浙江省杭州市萧山区2022-2023学年第二学期四年级科学期中试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、判断题：（每题1分，共14分）1．种子需要充足的空气、阳光和适宜的温度才能顺利萌发。（）2．我们在开展解剖花的实验中，操作的顺序是从内到外或从外到内都可以。（）3．植物的茎具有支撑植株、运输水分和养料的作用。（）4．植物的根、茎、叶的特点和植物生活的环境是相适应的。（）5．不同植物的种子大小、形状等有所不同，同一植物每粒种子完全相同。（）6．吃花生时主要食用花生的种子，吃苹果时主要食用苹果的果实。（）7．人体、大地、水是导体，陶瓷、玻璃、铅笔芯是绝缘体。（）8．在学习电路时，我们只能使用干电池来做实验，不能用插座中的电做任何实验。（）9．两节电池并联，使小灯泡特别亮。（）10．电流是持续流动的，从电池的负极流出，流过用电器再流回电池的正极。（）11．小灯泡发光说明电流能通过，由此判断小灯泡的制作材料都是导体。（）12．电池盒和灯座可以固定电池和灯泡，使电路操作来得更加方便。（）13．为了节约时间，用电路检测器检测接线盒中连接情况，每组检测1次。（）14．教室里和家里的电灯、电视等用电器一般都是串联的。（）二、选择题：（每题2分，共30分）15．做种子萌发实验时，其中一颗种子一直没有发芽，最有可能的原因是（）A．没有足够的土壤 B．种子本来就坏了 C．没有足够的阳光16．各种各样的花在形状、颜色、气味结构等方面是千差万别的，但是它们有一点是相同的，那就是（）A．一般都有花瓣 B．一般都有花萼 C．一般都有花蕊17．油菜花雌蕊的柱头上有黏液，它的作用是（）A．更好地接受花粉 B．有利于蜜蜂采蜜 C．释放出香气18．种子的传播方式和果实的形态结构有密切关系，观察下列果实与凤仙花的种子传播方式相似的是（）A． B． C．19．凤仙花的根属于直根系。下图中植物的根，和凤仙花的根同属一类的是（）A． B． C．20．如图所示，将这盆凤仙花放在阳光下，小科用黑色纸将其中一片新叶包起来，一周后拿开，叶片可能会（）A．变黑 B．比其他叶片颜色淡 C．比其他叶片颜色绿21．凤仙花植株高度增长的变化规律是（）A．发芽后、开花前最快B．开花结果时最快C．各时期一样快22．一节干电池标有“1.5V”字样，它表示（）A．电池的质量 B．电池的长度 C．电池的电压23．下列电器使用的电源与其他电器不同的是（）A．电视机 B．电热水壶 C．电子手表24．组成一个完整的电路至少需要（）A．电池、导线、开关B．电池、用电器、导线C．电池、用电器、开关25．如图，把两个金属片插入一个橙子中，LED就会亮起来，称为水果电池实验。关于这个实验，下列说法正确的是（）A．橙子跟普通电池一样储存着电B．LED发光不需要电C．LED发光时导线中有电流通过26．小灯泡发光的部位是（）A．金属架 B．灯丝 C．玻璃泡27．下列用电行为安全的是（）A．在科学课上用手直接触碰干电池B．用湿布把用电器擦干净C．放学途中在变压器边上玩耍28．绘制电路图时下列电器元件符号中，用来表示“开关”的是（）A． B． C．29．下面的连接方法中，两个小灯泡不发光的是（）A．B．C．三、探究题：（14+14+14+14，共56分）30．（一）种子的变化（1）植物的一生是从种子开始的，小科先用蚕豆种子萌发实验来研究种子的结构，他应该选择（）的种子。A．煮熟 B．各种各样 C．饱满、未受伤（2）为了更好观察种子发芽的过程，以下做法合适的是（）A．把种子放在透明玻璃杯里B．把种子放在不锈钢杯子里C．把种子放在透明玻璃杯里并密封（3）如图，请写出蚕豆种子的主要结构：A.B.C.。其中萌发后会长成茎和叶的是（填字母）（4）过了一个星期，小科的凤仙花种子也发芽了，他记录下了种子萌发过程，但是照片的顺序弄乱了。请根据种子的发芽的先后顺序，这些照片的正确顺序应该是（）A．③②④① B．②③④① C．④③②①（5）通过观察上图发现，种子发芽先长出，方向（6）小科经历了几个月种植凤仙花的科学实践活动，有很多的收获和感受，下面说法不恰当的是（）。A．凤仙花是由根、茎、叶、花果实、种子组成的B．只有凤仙花会经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、衰老死亡的过程C．种植凤仙花的时间很漫长，可以锻炼我们长期观察、坚持记录的科学品质31．（二）小科在研究植物的过程中做了如图的实验：他准备了甲、乙、丙3支试管，分别在里面装上同样多的水，养了如图所示的3株植物，然后在水面上各滴了一层植物油，观察几天。以下是小柯记录的各试管中水位变化情况。第1天第2天第3天第4天第5天甲50mL46mL42mL42mL42mL乙50mL40mL30mL20mL10mL丙50mL43mL38mL33mL22mL（1）为了更好地开展实验研究，小明选择的3株植物应是（）A．同一类别长势不同 B．不同类别长势相同 C．同一类别长势相同（2）小科在水面上各滴了一层植物油，目的是（）A．为了给植物补充营养B．防止试管中的水蒸发C．为了研究油是否溶解在水中（3）小科选取了甲和乙进行观察比较。①你觉得小明研究的问题是（）A.水位的变化与植物叶子的多少是否有关B.水位的变化与植物叶子的大小是否有关C.水位的变化与植物叶子的形状是否有关②分析表中的数据，我们发现试管中水位下降较多的是③造成上题结果的原因是()。A.甲试管植物叶子少，蒸腾作用强B.乙试管植物叶子多，蒸腾作用强C.丙试管植物根系不发达，蒸腾作用弱④造成甲试管中水位在后面3天都没有发生变化的原因是()。A.甲试管中的植物叶子太少B.甲试管中的植物已经死亡C.甲试管中的植物不需要水分（4）小科又选取了乙和丙进行观察比较。乙和丙相比较，植物不同的地方是，试管中水位下降较多的是32．（三）电与我们的生活密切相关，学习了《电路》单元后，请你运用所学知识，回答下列问题。（1）仔细观察电池，有铜帽和锌壳等部分组成。生活中，把电池安装到遥控器的电池槽内，电池槽内有“＋”地方应与电池的（）相连。A．铜帽 B．锌壳 C．铜帽和锌壳都可以（2）小灯泡的金属螺纹和尾部连接点之间有一部分黑色物质，可以推测这部分物质是（）A．导体 B．绝缘体 C．无法判断（3）小科尝试用一根导线一节电池点亮小灯泡，以下电路能点亮的是（）A． B． C．（4）在尝试点亮小灯泡的过程中，有一瞬间小科放在电池上的手感觉非常烫，这是因为（填“电池漏电”“电池短路”或“电路断路”）造成的。（5）当灯泡被点亮时，电流流过小灯泡各部位的正确顺序为_________。A．连接点—金属架—灯丝—玻璃泡B．连接点—金属架—灯丝—金属架—连接点C．连接点—金属架—灯丝—玻璃泡—金属架—连接点（6）如图所示，小柯使用一节电池点亮两个小灯泡，两个小灯泡均正常发光。此时，如果把电池的正负极方向调换一下，小灯泡（填“会”或“不会”）亮；如果其中的一个小灯泡突然坏了，另一个小灯泡（填“会”或“不会”）亮。33．（四）小明组装了一个电路，如图甲所示，开关闭合以后小灯泡没有亮起来，电路出了故障。于是小明做了电路检测器，要对导线、小灯泡等进行检测：（1）小明在使用之前，把2个检测头相互接触一下，这样的目的是（2）小明用电路检测器检测小灯泡时，方法如图乙所示，此时小灯泡的亮灭情况是（）A．1号灭，2号亮 B．1号灭，2号也灭 C．1号亮，2号也亮（3）请在图丙中，用铅笔代替导线，画出正确的检测方法。（4）小明使用电路检测器检测小灯泡的过程属于（）A．提出问题 B．研讨交流 C．获取证据（5）按照正确的检测方法，小明获得了下表的检测结果，可以排除的故障是（）检测部位检测器的小灯泡亮灭情况导线亮小灯泡亮A．电池没电了 B．导线接触不良 C．小灯泡坏了（6）电路检测器也可以检测物体的导电性，如图是剪刀组成的结构图，下列检测方法最科学的是（）A．一个检测头接触金属，另一个检测头接触塑料B．两个检测头先检测金属部分，再检测塑料部分C．以上两种方法都可以（7）利用电路检测器还可以检测接线盒中的电路连接情况，下表记录了接线柱之间的电流通断情况。符合表格中测试记录的是（）A． B． C．

答案解析部分1．【答案】错误【解析】【分析】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。根据种子发芽条件的认识，其必要条件是水分、空气和适宜的温度，阳光不是种子发芽的必要条件。题目的说法是错误的。2．【答案】错误【解析】【分析】根据花的解剖可知，解剖花时，要从花的最外侧开始，由外到内逐步解剖。3．【答案】正确【解析】【分析】茎是植物体中轴部分。呈直立或匍匐状态，茎上生有分枝，分枝顶端具有分生细胞，进行顶端生长。茎一般分化成短的节和长的节间两部分。

​​​茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能。4．【答案】正确【解析】【分析】植物的形态结构都和它们生活的环境相适应，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。题目观点正确。5．【答案】错误【解析】【分析】通过观察可知，不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。题目的说法是错误的。6．【答案】正确【解析】【分析】根据对果实、种子的认知，苹果有果皮，果皮内有种子，苹果属于果实；我们吃的花生是植物体的种子。7．【答案】错误【解析】【分析】常见的导体有：各种金属、酸碱盐水溶液、大地、石墨。常见的绝缘体有：陶瓷、塑料、橡胶、玻璃。铅笔芯、大地、人体都容易导电，所以它们在通常情况下都属于导体；玻璃、陶瓷在通常情况下不容易导电，所以它是绝缘体。8．【答案】正确【解析】【分析】为了安全，我们现阶段学习的电学实验只能使用干电池，不能利用家里或学校里插座中的电做实验，从插座接电，操作不当，容易发生触电事故。9．【答案】错误【解析】【分析】电池和灯泡都可以串联和并联。一节干电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V，所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不会太亮。10．【答案】错误【解析】【分析】电路是指由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路。电流从电池的一端经过导线和用电器回到电池的另一端，就形成了一个完整的电路。11．【答案】错误【解析】【分析】容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体。小灯泡的制作材料中，玻璃灯泡是绝缘体，灯丝是导体，题目说法错误。12．【答案】正确【解析】【分析】一个简单的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成。电池的作用是持续供电；导线的作用是连接各个电器元件：开关的作用是连通或切断电源；用电器的作用是利用电流工作。为了方便操作，可以使用灯座固定小灯泡。13．【答案】错误【解析】【分析】根据对电流的使用的认识，为了排除偶然因素，应该重复检测两次。题目的说法是错误的。14．【答案】错误【解析】【分析】并联电路是两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中。电流的路径有两条或两条以上，每个开关分别控制一个灯泡的亮灭。教室里和家里的电灯、电视等电器一般是并联的，所以题干中说法是正确的。15．【答案】B【解析】【分析】种子萌发的条件：适宜的温度、一题定的水分、充足的空气。还需要种子是完整的、有生命力的胚且不处在休眠期。只有一颗种子一直没有发芽，很有可能是这颗种子坏了，所以B符合题意。16．【答案】C【解析】【分析】各种各样的花在形状、颜色、气味结构等方面是千差万别的，但是它们有一点是相同的，不管是单性花还是双性花，他们一般都有花蕊，选项C正确。17．【答案】A【解析】【分析】雌蕊柱头上的黏液主要是为了吸附雄蕊的花粉，使得雌蕊更容易授粉。18．【答案】B【解析】【分析】植物传播种子的方式，与种子、果实的外部形态和结构有关。动物传播：种子具有粘附在物体皮毛上的特殊结构。弹射传播：果英类植物的果实成熟后干燥而坚硬的果皮在阳光的烘烤下，会自动爆裂，或稍有外力，也会爆裂。风力传播：长出形状如翅膀或羽毛状的附属物，或一些细小的种子，乘风飞行。水传播：种子或果实很轻，顺水漂流，能浮在水面上。自体传播（弹射传播）：油菜、凤仙花、喷瓜、黄豆等。动物传播：钩剌、苍耳、蒺藜、鬼针草。风力传播：蒲公英、蓟、槭树。水流传播：椰子和莲蓬。所以此题选B。19．【答案】C【解析】【分析】根据对凤仙花根的认识，凤仙花的根属于直根系，给出的选项中，百合、水仙都是须根系，蚕豆是直根系，与凤仙花属于同一个根系。20．【答案】B【解析】【分析】植物的叶能够吸收阳光，进行光合作用，将一片叶子用黑色纸包起来，这片叶子不能进行光合作用，比其他叶片的颜色要淡。21．【答案】A【解析】【分析】凤仙花植株高度变化规律是先快后慢，当植株处于生长初期的时候，土壤里面会有充足的养分，可以供给植株生长，所以植株的生长高度就会很快。等慢慢到了生长后期，也就是开花结果的时候，土壤里面的养分会少，且多用于繁殖，因此它的生长高度就会变得生长很慢。22．【答案】C【解析】【分析】伏特是国际单位制中表示电压的基本单位，简称伏。符号V。为纪念意大利物理学家亚历山德罗伏特而命名。一节干电池上标有“1.5V”字样，它表示电池的电压是“1.5V”。23．【答案】C【解析】【分析】电流是电源提供的，电源分为交流电和直流电。交流电是一种存在周期性变化的电流运动方式，电视机、电热水壶等电器用的电是发电厂提供的交流电；直流电是不存在变化的，始终都是保持相同的频率去运作，电子手表等用的电是电池提供的直流电。24．【答案】B【解析】【分析】电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。电路是一个闭合的回路，在一个完整的电路中要有电源、导线、和电器三种电路元件，所以B符合题意。25．【答案】C【解析】【分析】水果电池和普通电池一样，都能为用电器提供能量，LED灯发光时导线中有电流通过，选项C正确。26．【答案】B【解析】【分析】小灯泡由灯丝、金属架、玻璃泡、连接点组成，里面发光的部分是灯丝。27．【答案】A【解析】【分析】A、36V电压以下，对人是安全电压，干电池的电压是1.5V，因此，在科学教室用手直接触碰干电池，没有触电危险，故A正确；

B、家庭插座电压是220V高压电，电流强度大，不能用插座上的电做实验，有触电危险，故B错误；

C、放学途中，在变压器边玩耍是危险的行为，因为变压器上面是超高压电，即使不接触，也有被电击的危险，故C错误。28．【答案】C【解析】【分析】电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。A代表的是开关；B代表的是电池；C代表的是灯泡；所以C符合题意。29．【答案】B【解析】【分析】观察选项，发现B选项中没有形成电流回路，小灯泡不发光。30．【答案】（1）C（2）A（3）胚芽；胚根；子叶；A（4）A（5）根；向下（6）B【解析】【分析】（1）种子萌发实验需要旋转未受伤、饱满的种子，防止种子原因引起实验不准确。（2）为了更好的观察种子萌发的过程，需要把种子放在透明的玻璃杯种。（3）种子的结构分为种皮和胚，胚由胚芽、胚根和子叶组成，A是胚芽，B是胚根，C是子叶。

（4）种子发芽的先后顺序是③②④①。

（5）种子发芽先长出根，根向下生长，再长出叶。

（6）凤仙花是由根、茎、叶、花、果实和种子组成的，所有的植物都会经历萌发、幼苗生长、开花结果、衰老死亡的过程。所以选B。31．【答案】（1）C（2）B（3）A；乙；B；B（4）乙根系较多；乙【解析】【分析】（1）要探究植物根的作用，需要保证植物是同一类别，长势相同。（2）水会蒸发，油不溶于水，在水上滴油能够防止水蒸发，保证实验的严谨。（3）观察甲和乙，发现两者的条件不同之处是叶子的多少，所以研究的是水位和植物叶子多少是否有关；

由表中数据可知，乙的水位更低，说明叶子多少和水位变化有关，叶子多，叶子蒸腾作用强。

造成甲三天水位都没有变化的原因是甲试管中的植物死亡了，