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文档简介
1、幼儿园规范办学行为自查自纠报告篇一:20XX年学校规范办学行为自查报告小学规范办学行为自查报告为学习、贯彻、落实文件精神,端正办学思想,规范办 学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的 教育,根据四川省“双八条”和教师十不准,我校成立了学 校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动。现将 自查情况汇报如下:一、规范招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度,按照免试就近入学的 原则招生,确保村内适龄儿童全部入学接受义务教育。在学 生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好了学生 变动及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。二、规范教学行为方面1、我校能严格执行课程方案,按
2、照国家、省课程计划 的规定安排教育、教学活动,做到:开足开全课时,不随意 增减科目、课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或 降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束 课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加 考试次数。2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动 的时间不超过6小时,每节课上课时间为 40分钟。严格执 行节假日放假通知,从不占用课余和节假日等时间安排学生 集体补课。严格执行国家规定的作息时间。同时,我们要求 学生每天睡眠不少于 10小时。3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面 家庭作业。其他年级书面家庭作业量不超过四十分钟。双休日及节
3、 假日不加大作业量。教师能根据课改的要求, 精选作业内容, 不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本 上适乜4、严格规范日常考试。我校未组织参加未经上级教育 部门批准的各种考试,对平时的检测也予以规范,严禁公布 学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生 安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评 价方式评价学生。三、规范教师行为方面1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专 业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师 的教学行为。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、优秀班主任,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。2、学校制定了教师备课、
4、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、 听课、作业布置和批改、考核评价。学校根据教师素质以发 展的要求,积极开展校本课程培训,促进教师专业发展。教 师听课节数能达到规定的要求。3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、 有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿 家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法 予以处理,年度考核直接定为不合格。四、规范办校办班行为方面1、我校现有6个教学班,119多名学生,班额符合上级 要求。教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务 教育。2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。五、规范收费、
5、教材管理方面1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,按照 国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支由从公用经 费中开支。2、实行收费公示制度,做到收支公开。3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健 全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合 理安排各项支由。同时加强财务控制与监督,完善内部管理 制度,积极做好校务公开工作。4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育 厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学 生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教 辅材料。六、规范学校安全方面1、根据中小学幼儿园安全管理办法等规章和文件, 建立健全了安全工作管
6、理制度和“一岗双责”责任制度,同 时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作 责任状,确保广大师生校园内的安全。2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教 育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增 强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生 一起安全事故。3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整 治,净化校园周边环境。4、贯彻学校卫生工作条例,制定和实施健康教育 工作计划,增强学生健康卫生意识, 增加学生健康卫生知识, 促使学生养成良好卫生习惯。5、净化环境。学校每周组织一次卫生抽查,并将抽查情
7、况公布,校园环境卫生总体情况良好。6、开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义 深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还存有差距。下一步我们将继续努力,进一 步做好各项工作,努力办人民满意的教育。四川省规范教育收费工作八条规定1、取消实施农村义务教育经费保障机制学校的补习费、 蒸饭费、体检和防踽齿费、城市小学托管费等服务性收费项 目。2、取消实施农村义务教育经费保障机制学校借读费项 目。3、严禁中小学校统一征订和使用教辅材料。4、严禁中小学校搞“一校两制”、“
8、校中校”,严禁 以改制为名高收费。5、严禁学校代收保险费、体检费。坚决制止教育行政部门和学校收取任何形式的折扣。学生保险、体检由提供服务部 门向学生直接收取。6、严禁中小学校在岗教师组织本校学生进行有偿补课 活动。7、严禁高校违规收取与招生桂钩的任何费用,严格规范高校校内各项服务性收费。8、严格执行高中择校生限人数、限分数、限钱数的“三限”政策,公办高中招收择校生的比例,不得超过本校招生 人数的30% 全省各级教育行政部门要加强监督检查。县 以上教育行政部门必须向社会公布行风举报监督电话,严肃 查处违规行为。对发生违规收费行为的地方和学校,按照管 理权限,示范校摘牌,校长就地免职,违规人员解聘
9、,对教 育行政部门相关责任人进行责任追究。四JI省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定为全面贯彻教育方针,促使青少年学生真正做到“勤奋 学习、愉快生活、全面发展”,积极推进我省义务教育阶段 学校实施素质教育,特作如下规定:一、城市、县城(含镇)学校不能实行“朝九晚五”的, 早上行课时间(含朝会)不得早于 8时30分;农村学校可 根据当地实际确定作息时间。此举既有效保证孩子们的睡眠 时间,又避开交通危险时段。篇二:幼儿园规范办学行为实施方案幼儿园规范办学行为实施方案一、 指导思想为了进一步落实教育局提由的“依法办校、从严治教、 内强素质,外树形象”的指导思想,强化学幼儿园办学行为 的规范化管理,
10、促进幼教事业的健康、持续、跨越发展,全面提升幼儿园的整体形象和办学质量,办人民满意的优质幼 儿教育,建人民放心的幼儿园。二、工作目标1、完善各项制度,落实各项措施,规范办学行为;2、加强党风廉政、师德行风建设,树立幼儿园整体形 象;3、优化校园环境布置,提高办学质量;4、加强课程建设和教与学的过程管理,全面实施素质 教育;5、严格执行招生政策,规范招生行为;6、加强师资队伍建设,规范聘任、使用、管理、考核 程序;7、严肃收费纪律,严格执行收费标准;8、实行校务公开,推进民主管理。三、具体措施(一)加强学习,统一思想,提高认识,使全园教职工 充分认识规范办学行为的重要性和必要性规范办学行为是将幼
11、儿园建设纳入规范化轨道,从而不 断提高幼儿园的办学水平、办学质量和办学品位的迫切需 求。规范办学行为就是要全面贯彻党和国家的教育方针,坚 持教育为经济建设服务,全心全意为人民服务,办让人民群众满意的教育,建让人 民群众放心的学校。规范办学行为,是幼儿园坚持依法办校、 从严治教的迫切需要;规范办学行为,也是坚持执教为民, 实践“三个代表”,切实维护广大人民群众根本利益的实际 需要;规范办学行为,还是学校树立自身良好职业形象、提 升教育品牌的现实需要。我园将组织全体教职工加强学习, 统一思想,提高认识,具体分为三步走:1、学习宣传。通过组织学习有关文件精神,使全体教 职工明确规范内容;2、排查对照
12、。对照规范内容,排查存在问题,摸清原因,加强整改;3、制定方案。结合本园实际,制定幼儿园的创建方案。(二)明晰目标,建章立制,刚化措施,强攻薄弱,突 破重点,强化落实,注重实效。为切实实施创建方案,保证幼儿园在依法办学的轨道上 全面、健康、持续发展,在实施过程中通过建章立制,刚化 措施,强攻薄弱,突破重点,务求实效。1、完善各项制度,规范办学行为。明确职责,尤其是 教师招生、收费等热点问题,做到制度在先,规范在先。2、加强党风廉政、师德行风建设,树立幼儿园整体形 象。建立党风廉政建设责任制度,师德行风建设制度,建立 诚信幼儿园;坚决抵制向幼儿违规收费行为;一切工作都以 提升教师、发展幼儿园为目
13、的,树立幼儿园的良好形象。3、加强幼儿园课程建设和教与学的过程管理,全面实施素质教育,关注幼儿全面成长。严格执行幼儿园“五心教育”规定,加强课堂教学管理,加强教学评估方式;尊重 幼儿人格,不体罚和变相体罚幼儿。4、严格执行招生政策,规范招生行为。绝不以收取赞 助费等形 式招生,绝不以举办“实验班” “特色班”等名 义进行收费。5、加强师资队伍建设,规范教师管理、考核程序。加 强教师的 职业道德,提高教师的业务水平,建立新型的师 生关系。6、严肃收费纪律,严格执行财经规定。严格执行物价 部门制定的收费标准和有关政策、法规,实行收费卡和公示 制度,不超标准收费和巧立名目乱收费,定期进行民主理财。7
14、、优化校园环境布置,提高办学质量。8、加强安全教育,有效防止幼儿意外人身伤亡事故的 发生。加强领导,明确责任,强化监督,建立规范办园的长效 机制。1、加强领导,明确责任。我们将签定有关责任状,明 确责任范围和具体责任人,落实具体工作责任。同时将建立 园内检查、督导、评估、考核制度等纪律制度,加大考核、奖惩力度。2、加强监督,重视整改。我园将建立健全各项收费管 理制度,落实收费工作责任制和失职追究制;在园内、外聘 请党风、师德、行风建设和园务管理监督员,拓宽社会监督 渠道,自觉接受社会的监督;定期开展“家长测评”等民主评议活动,并根据评 议意见,制定整改方案,集中整治,限期整改到位。3、推行校务
15、公开,增强办园的透明度。我园将进一步 完善校务公开制度,设立收费公示栏,所有收费项目、标准 和依据一律上榜公示;对幼儿园的大政方针、教育收费、招 生、表彰晋级、奖励优秀教师等及时进行公示,实行“阳光 操作”。星梦幼儿园篇三:20XX规范办学行为自查报告20XX规范办学行为自查报告第1篇:规范办学行为自查报告为学习、贯彻、落实县教体局规范中小学办学行为的有 关文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、 健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校于九月初先后 召开班子会、教职工大会,学习各级文件,传达了县乡会议 精神,成立了学校专项行动领导组, 制定了办学行为规范 积极开展规范办学行为自查
16、活动。现将自查情况汇报如下:一、规范招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在 地划片招生,免试、就近入学的原则招生,确保服务区适龄 儿童全部入学接受义务教育。招生后,我们按照新生户口, 性别等因素,采取 S型编班,班主任抽签的办法进行分班。 我们实行小班教学,没办控制在二十几人。整个招生及编班 过程做到公开、透明、规范,并进行公示。在学生入学后, 及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资 料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。二、规范教学行为方面1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划 的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课, 不随意增减课
17、时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目; 坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚 持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教 学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。2、我校每周上课 5天,学生每日在校参加教育教学活 动的时间不超过 6小时,每节课上课时间为 40分钟。严格 执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学 生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。学生 春冬季在校时间上午为早 8时至11时15分,下午为14时 至16时25分;夏秋季在校时间上午作息时间不变,下午为 14时25至16时55分,确保学生每天在校学习时间不超过6小时。同时,我
18、们要求学生每天睡眠不少于10小时。3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面 家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业 内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业 量基本上适中。4、严格规范日常考试。我校未组织参加没经区教体局 批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也予以 规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按 考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录 相结合的综合评价方式评价学生。三、规范教师行为方面1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专 业化水平。学校制定了一系列师德
19、建设规章制度,规范教师 的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照 五不得、八不准的要求进行教学活动。每学年开展教师 职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造 教书育人,爱岗敬业的良好风尚。2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展 半日学研”活动,围绕校本培训方案主题进行培训,促进教 师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、 有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿 家教及统一征订教辅材料的教师,采取
20、一票否决的办法予以处理,年度考核直接定为基本合格或不合格。从目 前情况来看,可能有个别教师存在有偿补课行为,少数教师 要求学生购买教辅材现象,极少数教师存在不尊重学生人 格,体罚或变相体罚学生得现象。四、规范办校办班行为方面1、我校现有14个教学班,270多名学生,平均每班人 数40人。教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接 受义务教育。2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。五、规范收费、教材管理方面1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按 照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支由从公用 经费中开支,09年春已停止收取住宿费,除教育、物价部门 规定的收费项目及标准外,不再收取其
21、它费用。2、实行收费公示制度,做到收支两条线。学校未设立 小金库和账外账。3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健 全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支由。同时加强财务控制与监督,完善内部管理 制度,积极做好校务公开工作。4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育 厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。教辅材是在区教 体局指导下由学生自愿征订购买。我校从不组织学生统一购 买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。六、规范学校安全方面1、根据中小学幼儿园安全管理办法等规章和文件, 建立健全了安全工作管理制度和 “一岗双责”责任制度,同时 制定了
22、校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责 任状,确保广大师生校园内的安全。2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教 育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增 强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生 一起安全事故,学校也被评为市第一、二届“安全文明校园3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查, 及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。目前我校老教学楼使用期 早已过了,地面存有裂缝;另外逸夫楼外墙面的马赛克有掉 的可能,我们已时时监控,一旦有问题立即采取措施。4、贯彻学校卫生工作条例,制定和实施健康教育 工作计划,增
23、强学生健康卫生意识, 增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。5、按照市卫生学校标准,落实卫生责任区,学校每周 组织一次卫生抽查,并将抽查情况张榜公布,定期评比颁发 循环红旗,校园环境卫生总体来看还比较好的。6、开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义 深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与县乡规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按 县乡要求进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。第2篇:规范办学行为自查报告为认真落实市教育局的相关文件精神,全面规范办学
24、行 为,促进我镇和谐、健康发展,办人民满意的教育,中心学 校先后召开领导班子会、教师大会,学习了通知精神,并认 真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查情况汇报如下:一、规范招生入学和分班1、各中小学校坚持义务教育免试入学制度,面对乡所 属镇、村进行招生,遵循免试入学的招生原则,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务 教育。外地户口在本地暂居的儿童,学校也全部接收,且不 收取任何择校费、赞助费等,保证与区内儿童同等待遇。2、新一年学生免试入学,不分重点班,编班过程做到 公开、透明、规范,并进行公示。在学生入学后,及时完成 学籍电子注册,同时按要求做好学生的变动及普及资料更新 工作,目前学生学籍管理的
25、制度健全。从不存在任何违规行 为。3、我镇学校现有 3所初中、13所小学、2所小学教学 点,从未设置快慢班、特长班、兴趣班、实验班。教师配置 根据所学专业合理均衡,保障了所有学生公平接受义务教 育。二、规范考试评价与次数1、各学校严格规范考试行为,除每学期期末参加市教 育局统一组织的一次文化考试之外,未组织参加其它各种考 试、竞赛等活动,对平时的检测也进行了规范管理。2、各学校对学生考试成绩也予以规范的管理,从不按 考试成绩给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排座 位。各学校实行学生学业成绩与成长记录相结合,采取等级 制的综合评价方式评价学生。三、规范学生作息时间和作业量1、各学校每周上课
26、5天,学生每日在校参加教育教学 活动的时间不超过 6小时,每节课上课时间为 40-45分钟。 严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排 学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正 常开展阳光体育活动,坚持大课间活动,保证学生每天在校体育活动时间不得少于 1小时,学校购置大量体育器材,大 课间活动保证了人手一件器材,提高了大课间质量。体育教 师认真上好体育课和健康课。2、严格控制作业量。各学校按照上级规定,做到了一、 二年级不留书面家庭作业,三、四年级家庭作业三科不超过 40分钟,五六年级书面家庭作业量三科不超过1小时,双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选
27、作 业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作 业量基本上适中。教导处定期对各班的作业布置情况进行检 查及不定期抽查。四、规范教育教学活动1、各学校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计 划的规定安排教育、教学活动,坚持做到五个坚持:既坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课, 不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或 降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束 课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考 试次数。2、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专 业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师 的教学行为。广大教师能
28、够自觉遵守学校的规章制度,没有 歧视、体罚和变相体罚学生的现象。学校每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教 书育人,爱岗敬业的良好风尚。3、加强了对教师的管理,各学校严禁教师利用工作之 便对学生实行有偿家教、有偿补课;严禁教师私自在校外兼 课、兼职;严禁教师举办或参与社会举办的各类收费培训和 补习班。教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家 教及统一征订教辅材料的教师,采取 一票否决的办法予以 处理,年度考核直接定为不合格。从目前情况来看,无有偿 补课行为,无教师要求学生购买教辅材现象。4、各学校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中 小学教学用书目录中的教学
29、用书。科学、音乐、美术、信息 技术等部分学科使用了循环教材。通过自查,所有学校意识到规范办学行为,责任重大, 意义深远。各学校将严格遵守规范办学行为要求,改革课堂 教学,打造生本快乐校园,真正做到减轻学生课业负担,努力办好人民满意的教育。第3篇:规范办学行为自查报告我学习了区教委下发的关于规范办学行为的相关文件, 并将落实到自己的行动当中。参照文件内容对自己的日常教 学行为进行了自查,现对自查情况作由如下总结一、有偿补课方面没有任何有偿家教的行为和举止;强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习;从没有为社会文化办学机构进行 招生宣传,发放招生广告,组织学生报名;没有到社会文化 办学机构兼课;按
30、时上下课,不占用学生的休息时间补课或 者上课;二、执行课程计划和课程标准方面在教学中能够按照既定的进度计划进行教学;能认真执 行国家课程标准,根据学生的学习实际情况有的放矢的开展 教学活动;积极参加各级各类的教育研究活动,积极提高自 己的业务素质,想方设法最大限度的提高课堂教学效益;教 学内容紧密围绕课程质量标准的要求,在解决好基本问题的 基础上(.),有针对性的对学生进行思维的训练和培养; 积极协调团结组内教师,严格执行 四统一 O严格执行上级规定的作业时间问题,引导学生利用好在 校时间完成各项任务,对于所留作业,能够精心设计,逢留 必作、全批全改。三、作息时间方面能够严格执行早八晚五”的规
31、定,严格控制学生到校、 离校时间,在校期间专时专用。自觉执行 “三表”公开制,主 动接受师生、家长和社会的监督。引导学生积极参加各项活 动,坚持做好每天1小时阳光体育活动、开展好学生社团活 动,安排好学生的课余生活 ,给学生充足的自由活动时间。四、教学资料方面没有擅自组织组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等,从不动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料,也不曾委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。第4篇:中心小学规范办学行为自查报告为学习、贯彻、落实安徽省中小学办学行为规范(试 行)及县教育局印发的宿松县中小学规范办学行为集中 整治年活动实施方案等文件精神,端正我校办学思想,规 范办
32、学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满 意的教育,我校成立了学校专项行动领导小组,积极开展规 范办学行为自查活动。学校定期召开例会和全镇完小校长 会,及时传达和学习了安徽省中小学办学行为规范(试 行)、宿松县中小学规范办学行为集中整治年活动实施 方案,并根据我校实际,制定了孚玉中心小学规范办学行 为实施方案。定时和不定时对各处室及村完小进行督查,实 行自查自纠。现将自查情况汇报如下:一、规范招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度,按照免试就近入学的 原则招生,确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。在 学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好了学 生变动及资料更新工作,目前
33、学生学籍管理的制度健全。二、规范教学行为方面1、我校能严格执行课程方案,按照省课程计划的规定 安排教育、教学活动,做到:开足课时、开全课程,不随意 增减科目、课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或 降低教学目标;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束 课程和搞突击教学。2、我校每周上课 5天,学生每天在校参加教育教学活 动的时间不超过 6小时,每节课上课时间为 40分钟。严格 执行国家节假日放假的规定,从不占用课余和节假日等时间 安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。同时, 我们要求学生每天睡眠不少于10小时。3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面 家庭作业,其他年级书面家庭作业总量不超过一小时。双休 日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作 业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作 业量基本上适中。4、严格规范日常考试。我校未组织参加未经上级教育 部门批准的各种考试,坚持按规定要求考试
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