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文档简介

1、 Unit 7 EarthquakeLesson 26Welcome to Mz. Hes lesson!San Francisco5:13 a.m. April 18th,1906 seen from a ferry boat in the bayThe Great Firefire around the Call BuildingA large number of buildings were burnt.groundearthquake-destroyed water pipebroken water pipesDreadful earthquake damagein Chinatown

2、the destroyed churchdamaged warehouserefugees fleeing along the StreetThe Army later provided tents for refugees.poorly- built shelters250,000 peoplelost their homes700 people lost their livesA large part of the city was destroyed.housesruined homes and pavementfell onto the one belowestroyedorninga

3、rthquakeumberurntumbereachedied At 5:13 on the m of April 18th, 1906, the city of San Francisco was s by a terrible e . A large part of the city was d and and a large n of buildings were b . The n of people who lost homes r as many as 250, 000. About 700 people d in the earthquake and the fires.hake

4、nhookctobertrongestilledappenedravellingellilleducky Another earthquake s San Francisco on O 17th,1989. It was the second s earthquake and about one hundred people were k . It h in the evening as people were t home. A wide and busy road f onto the one below. A lot of people were k in their cars, but

5、 a few l ones were not hurt.uckilyenterwayuildingstrongireslectricityeveral L the 1989 earthquake did not happen in the c of town but about 50 kilometers a . In one part of the town many b were destroyed. These buildings were over 50 years old, so they were not s enough. There were a lot of f all ov

6、er the city. The e was cut off for s days too.cientistsutsidelatesacificeetsuddenlyarthquakeappenedumped S explain that the o of the earth is made of different p . At San Francisco the P plate m the North American plate. When s these two plates jump, an e is felt. When the 1906 earthquake h , the Pa

7、cific plate j 5-6 meters to the north.topakeureirstlongoinetterockhirdossiblealltrongWe cannot s earthquake, but we can do things to m s they do not destroy whole cities. F , it is not a good idea to build houses a the lines where two of the earths plates j together. Second, if you think there may b

8、e an earthquake, it is b to build houses on r not on sand. T , you must make the houses as strong as p . Weak buildings will f down in an earthquake, but s ones may stay up.cientistsiggeralluildingopulationimeseansnotherestroyedS are afraid that one day an even b earthquake will hit the area around

9、San Francisco. They c it “The Big One”. However, people today are still b more houses. The p in and around San Francisco is now ten t more than it was in 1906. This m that if there is a big earthquake, a great many houses and building will be d .Views of the 1906 San FranciscoEarthquake and FireA de

10、stroyed road bridgeA destroyed road bridge小魔方站作品 盗版必究语文更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用!附赠 中高考状元学习方法群星璀璨-近几年全国高考状元荟萃 前 言 高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采青春风采北京市文科状元 阳光女孩-何旋 高考总分:692分(含

11、20分加分) 语文131分 数学145分英语141分 文综255分毕业学校:北京二中报考高校:北京大学光华管理学院来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。 班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得

12、今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。 高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分 数学140分英语141分 理综291分报考高校:北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心 班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她

13、一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。 孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法,肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几

14、次模拟考试中,她的成绩一直稳定在年级前5名左右。上海2006高考理科状元-武亦文武亦文 格致中学理科班学生 班级职务:学习委员 高考志愿:复旦经济 高考成绩:语文127分 数学142分 英语144分 物理145分 综合27分 总分585分 “一分也不能少” “我坚持做好每天的预习、复习,每天放学回家看半小时报纸,晚上10:30休息,感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己的高考成绩后,格致中学的武亦文遗憾地说道,“平时模拟考试时,自己总有一门满分,这次高考却没有出现,有些遗憾。” 坚持做好每个学习步骤 武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度,坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年,

15、从来没有熬夜,上课跟着老师走,保证课堂效率。”武亦文介绍,“班主任王老师对我的成长起了很大引导作用,王老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精力,看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓励学生注重学习的过程。” 上海高考文科状元- 常方舟曹杨二中高三(14)班学生 班级职务:学习委员 高考志愿:北京 大学中文系高考成绩:语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分575分 (另有附加分10分) “我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验,常方舟认为学习的高效率是最重要因素,“高中三年,我每天晚上都是10:30休息,这个生活习惯雷打不动。早晨总

16、是6:15起床,以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙,我也不会开夜车。身体健康,体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段,有的同学每天学习到凌晨两三点,这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后,常方舟也不会花太多时间做功课,常常是做完老师布置的作业就算完。 “用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕是再简单的内容,仔细听和不上心,效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容,有的同学觉得很简单,听讲就不会很认真,但老师讲解往往是由浅入深的,开始不认真,后来就很难听懂了;即使能听懂,中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识,正就是很多同学眼里很简单的内容。”常方舟告诉

17、记者,其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长,高考出色的原因正在于试题多为基础题,对上了自己的“口味”。 1、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。2、挑水如同武术,武术如同做人。循序渐进,逐步实现目标,才能避免许多无谓的挫折。3、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。4、自信是所有成功人士必备的素质之一,要想成功,首先必须建立起自信心,而你若想在自己内心建立信心,即应像洒扫街道一般,首先将相当于街道上最阴湿黑暗之角落的自卑感清除干净,然后再种植信心,并加以巩固。信心建立之后,新的机会才会随之而来。5、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承

18、认和改正错误。爱因斯坦6、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。培根7、发光并非太阳的专利,你也可以发光。8、人们常用“心有余而力不足”来为自己不愿努力而开脱,其实,世上无难事,只怕有心人,积极的思想几乎能够战胜世间的一切障碍。9、如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。爱迪生10、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。贝多芬11、一定要做最适合自己的事情,不要迎合别人的口味而去做一件不属于自我的“难事”。一旦“发现自我”,就要尽

19、力而为,但要全面了解自己和周围的环境,知道适可而止。12、要有自信,然后全力以赴-假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。威尔逊13、莫找借口失败,只找理由成功。14、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。雨果15、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。16、不是境况造就人,而是人造就境况。17、在人生的竞赛场上,没有确立明确目标的人,是不容易得到成功的。许多人并不乏信心、能力、智力,只是没有确立目标或没有选准目标,所以没有走上成功的途径。这道理很简单,正如一位百发百中的神射击手,如果他漫无目标地乱射,也不能在比赛中获胜。18、生

20、活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思19、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。蒙古20、许多人之所以在生活中一事无成,最根本原因在于他们不知道自己到底要做什么。在生活和工作中,明确自己的目标和方向是非常必要的。只有在知道你的目标是什么、你到底想做什么之后,你才能够达到自己的目的,你的梦想才会变成现实。21、怠惰是贫穷的制造厂。22、先知三日,富贵十年。23、自信是向成功迈出的第一步。爱因斯坦24、一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。麦修阿诺德25、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样罗曼罗兰26、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦88我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前又有理想,

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