部编版四年级语文下册期中知识点整理复习练习及答案

1、部编版四级语文下册中知识点整复习练习及案班级：_姓名：_拼词1. 看音写语 tu z dn zh f qi n k bng qi o2. 读音写语 n q xy xn gun yn h jng chng p tao3. 看音词。 mp wi jng z wi yli bo n m b x qu1 / 4. 看音写语z wi yzh f j sh lin ng zhn jng5. 看音写语mi su tin n u dn zh jin lsh k p y cn j形字6. 比比再词遵（_）例（_）喉（_）瘦（）酷（_） 尊（_）列（_）候（_）搜（）配（_）7. 比比组语念（_） 级（_） 桃（

2、_） 练（_ 岭（_） 极（_） 逃（_） 拣（_8. 比比再词屹（_） 堤（_） 庐（_） 蝶（_） 厅（_） 忆（_） 题（_） 炉（_） 碟（_） 听（_）2 / 9. 辨组。秀（_）绣（_）膝（_）漆（_）蔬（_）疏（_）籍（_）藉（_）10. 比比组语纳（_） 渗（_） 拔（_） 晌（_） 详（_） 呐（_） 惨（_） 拨（_） 响（_） 祥（_）课填11. 按求成子1天行健，_。周易2_，自胜者强。老子3_，一片冰心在玉壶。选自作者是_。4_，大雪满弓刀。选自_作者是_。5_，只留清气满乾坤。选自_作者是_。6蝴蝶飞舞。（用连续动作写一段话）_7在这危急时刻，船长不会先想到自己。（

3、改反问句） _12. 日月。1出塞中表达人们希望早日平定边塞战争，过上安定生活的美好心愿的诗 句是：_，_。2凉州词中，表达戍边将士豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀 的诗句是：_，_？3生当作人杰，_。4别董大中表达出诗人对友人的劝慰的诗句是：， _？3 / 13. 根课内填。1四时田园杂兴（其二十五）中反映农村夏季景物特点的诗句是 “_，_。”2宿新市徐公店中描写儿童追逐蝴蝶嬉戏场面的诗句是“， _。”3清平乐村居这首词中描写三个儿子活动场面的句子是“， _。_，_。”14. 根课填。1乡下人家门前的空地上种着_、_、_，这些鲜花美丽，迷人，表达了作者对。2_，_。家贫不常得油，夏月

4、则练囊盛数十萤火以照书， _。3世传李太白读书山中，未成，弃去。_ _。4顺着_，溪流时而_，时而_时而_，时而_，溪声 也时时变换_。5转眼间天边出现了一道_，慢慢地在扩大它的_，加强它的 _。15. 根课内完练。1因为母鸡负责、_、_、_ 所以老舍先生不再讨厌母鸡。2白鹅这篇课文中，作者重点表现的是白鹅的性格特点。刚把这只鹅抱回 家时，从伸长了头颈，左顾右盼的姿态中，留下了最初的“_ 的印象。继而以“鹅的高傲，更表现在它的叫声、_ _中”这一过渡段统领全文，然后细致刻画，栩栩如生。 3猫的作者是_。文章主要描写了猫的_和4 / 满月小猫的_，表达了作者对猫的_情。句训16. 按求写子1蝙蝠

5、夜里飞行，难道靠的是眼睛吗？（改为陈述句）_2他的肝脏被鹰吃光了。（改为“把”字句）_3靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子） _4人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句）_17. 按求成子1梅兰芳无论卖房度日，也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。（修改病 句）_2妈妈说：“明天我带你去少年宫学唱歌。”（改转述句） _3还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改陈述 句）_4抗日战争取得胜利的消息终于传来。（缩句）_18. 按求句。1伟大的母鸡妈妈值得赞扬。（改为反问句）_2雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改为比喻句）5 / _3谁怎么呼唤。它不肯回来。

6、（用关联词语合成一句话） _4太阳照射着树林。（把句子写具体）_5妈妈对爸爸说：“我们一起出去买点菜”。（改为转述句） _6青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。（修改病句） _19. 用联把列组子别并一话1.王老师五十多岁了。王老师精力十分旺盛。_2.你现在不好好学习。你将来很难担负建设祖国的重任。_3.捐出 70 元钱。 能帮助非洲的孩子挖一口井。_4.通过自己干活来攒够 2000 元，实在是太困难了。 瑞恩没有放弃。 _20. 按求句。1女娲被响声震醒了。（把句子补充完整）女娲被_的_响声震醒了。2为人类造福，有什么错？（改为陈述句和设问句）（1）陈述句：_（2）设问句：_3

7、普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误。” （改为转述句）_6 / 4宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。（修改病句） _阅理21. 课阅。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多 了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到 强敌时，它就把身体蜷（ jun）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的

8、时候，它悄悄地从 洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然 后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（i bi）着瓜溜走 了。1选择（ ）里正确的读音或字词。2文章是围绕哪句话来写的？用“”划出来。3根据短文填空。刺猬的头（_），眼睛和耳朵（_），牙齿（），门牙（）。 它们四肢（_），跑起来很快。爪子（_、（_）。浑身长满了 （_）。4下列句子中哪个是打比方的。（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。5仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？_6有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写 吗？7 / _ 22.

9、 阅练。_一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一位老人肃然木然)地坐着。衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在他身旁，立着一个木牌，上面写 着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不 在街上乞讨。诗人走到老人跟前，俯下身子问道：“老人家，今天上午给您钱 的人多吗？”“我今天上午什么也没有得到。”听到有人询问，老人先是 一愣，接着长叹一声道。诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌上的那行字前面加 了几个字“春天到了，可是”。他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃 一顿饭了。”晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人跃过这块木牌时，大都 停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵

10、妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女， 都掏出一枚枚硬币送到老人的手里，就连衣着破旧 寒酸)的小职员，也摸出 一枚硬币交给老人。诗人远远地看着，脸上露出欣喜的神情。1给短文拟个标题写在文前的横线上。2将文中括号里不正确的词语用“”划去。3文章每个自然段都有一个病句，请用“”画出来并改正。 _4短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主 要内容。(1)_(2)_5“春天到了，可是我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了几 个字，竟产生了这么大的魔力！你认为这几个字的魔力在哪里？_6谈谈你对这位法国诗人的看法。(至少 3 ，12 分)8 / _23. 阅短，答题近年来，

11、各种塑料制品走进了我们的生活，给我们带来了方便。可是，它 也给我们带来了危害。瞧，一刮风，马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。风停以后， 这些飘飞的塑料袋就挂在树枝上，停在屋顶上，落在草坪上，或是聚在墙角 处，成 了影响环境卫生的塑料垃圾。这些塑料垃圾常给人们带来不便。有一次，我们镇上的一条地沟不通了， 污水外溢，臭气熏天。人们花了很大气力才疏通了地沟，从地沟中掏出了造成 堵塞的“坏蛋”各种形状的塑料制品：有塑料瓶，有塑料盒，当然还有很 多塑料袋怎样处理越来越多的塑料垃圾呢有人主张焚烧，但塑料燃烧时会放出难 闻的有毒气体。这些气体会污染空气，危害人的健康。有人主张埋掉塑料垃 圾，但事实证

12、明，塑料垃圾很难在地下腐烂。照这样下去，工厂不断生产塑料 产品，塑料垃圾又难以处理，我们将要被塑料垃圾包围了！塑料垃圾这个魔鬼 将要使我们的生活环境受到严重破坏！有些发达国家已停止生产塑料袋，用一次性纸袋代替。我们国家什么时候 也能用一次性纸袋来代替塑料袋呢?1给短文加上恰当的题目_。2概括出短文的主要内容。_3第三自然段中的破折号的作用是_省略号表示_。 4阅读短文，说一说塑料垃圾的危害?_5对于减少塑料垃圾，保护环境，你有什么好的建议呢？写一写吧。 _24. 快阅。9 / 观潮（节选）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时 _，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面

13、还是 _，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边 水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐_变粗， _。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来 越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同 _，好像大地都被震得颤动起来。1将选文内容补充完整。2根据解释写出相应的词语。（1）_：形容水天共融的景象。（2）_：指水势壮阔的样子3由“从远处传来”可以看出作者是按_顺序观察浪潮的；由 “往东望去”可以看出，大潮是从_方向）来的，由“闷雷滚 动”和“一条白线”可以看出，作者主要是从_和_两个 方面来描写大潮的。4理解下

14、面句子。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。这句话运用_的修辞手法，把_作_，突出了钱塘江 大潮_的气势。5读了文段请你发挥想象，用自己的话描述一下钱塘江大潮的画面。 _25. 阅理蜡烛里的秘密我是前段时间来到石板镇的。小镇老是停电，得准备蜡烛。我一连找了三家杂货铺，店主都同样告诉我：“没有。”我很纳闷一 个镇子，怎么连卖蜡烛的都没有？10 / 小镇上有四间杂货铺，我打算到剩余的那家去碰碰运气。店主看出我是 新来的，直截了当告诉我：“你到街尾的老阿婆家去买吧，她那儿有。”这让 我更奇怪了，老板怎么会知道老阿婆家卖蜡烛？于是，我顺着石板街一直走。走到尾，在一个缩进去的地方，果然有一 个

15、简陋的摊位，几块砖头和破木板搭的货架上摆着香纸和蜡烛。付钱的时候， 我问老阿婆：“生意好吗？”老阿婆笑呵呵地说：“好，这不老停电吗？来我 这买蜡烛的人多。不过老停电，也不好哟”她抬起胳膊，把蜡烛递给我。 我这才发现，老阿婆的腿不能动，估计是下半身瘫痪。我冲她笑了笑，满意而 归。接连几个晚上还是停电，我到街上漫步。走着走着，我来到一家杂货 铺，买了点东西，又跟老板闲聊起来。我好奇地问：“小镇老是停电，蜡烛生 意应该很好，你为什么不进些蜡烛卖呢？”店主笑了笑，这才告诉我秘密。原来，老阿婆的日子过得很艰难，他们 几家杂货铺商议之后，偷偷有了一个约定：不卖蜡烛。听了店主的话，我被深深地感动了。1请你概

16、括第自然段的主要内容。_2第自然段中画线句子是对老阿婆家摊位的描写，从中你可以感受到 _。3在买蜡烛的过程中，“我”的心情发生着很大的变化，请把心理变化过程填 写完整：纳闷（_）（_）感动。4在与杂货铺老板的交谈中，“我”知道了蜡烛里的秘密是_， 他们这样做是为了_。5“听了店主的话，我被深深地感动了。”感动“我”的是（ ）A老阿婆身体残疾，却还自食其力。B三家杂货铺都不卖蜡烛，“我”在第四家买到了。C四家店铺老板同情老阿婆，从他们约定不卖蜡烛的行为可以看出他们善良的 心。11 / D“我”终于知道了蜡烛里的秘密。作26. 习表。喷薄而出的朝阳，变幻多姿的游云神奇绚丽的自然之景让我们感到惊奇与

17、 敬畏。选择一处或一种景物仔细观察，并写下来。要求：（1）题目自拟。（2）按一定的顺序把观察到的景物写下来。（3）书写工整，字数不少于 400。 _12 / _27. 写天。本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的 语言，运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然，来表达你对家乡的热爱 之情。题目自拟，不少于 350 字。提示：完成习作前，先想一想自己家乡的哪些美景让你印象深刻，然后确 定描写顺序，再加上合理的想象，运用修辞手法使文章更生动。 _13 / 28. 写天。小时候的事情，经过时间的冲刷，很多已经淡忘了，却总有一件让你难忘，为 什么呢？是有趣？还是让你受教育？还

18、是把这件事写下来，写清事情的经 过，让我们一起来分享你成长的快乐！ _答14 / 1、炕头 子弹 嘱咐 枪栓 胳膊 捆绑 恰好 趁早2、旋转 预料 清晰 疑惑 训斥 灌溉 掩护 敬佩 重叠 葡萄3、戎马 品尝 诸位 竞走 唯一 豹 派送 淹没 逼迫 稀缺4、滋味 谜语 嘱咐 沮丧 练 情绪 等待 镇静5、麦穗 田埂 归巢 顿时 逐渐 理 舒适 恐怕 愉快 曾经6、遵守 例外 喉咙 瘦小 酷爱 尊重 列表 时候 搜 索 配合7、思念 班级 桃子 练习 山岭 极限 逃走 拣起8、屹立 大堤 庐山 蝴蝶 大厅 回忆 题目 炉火 碟 子 听见9、优秀 膝盖 蔬菜 书籍 绣花 油漆 稀疏 慰藉 、归纳

19、渗透 提拔 晌午 详细 呐喊 悲惨 拨动 响声 祥和11 、君子以自强不息。 胜人者有力 洛阳亲友如相问 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 欲将轻骑逐 塞下曲 卢纶 不要人夸颜色好 墨梅 王冕 五彩的蝴蝶在花丛中穿梭，展现它优美的舞姿，找到合适的花朵后， 就把嘴巴伸进花蕊，吸着花粉。 在这危急时刻，船长怎么会先想到自己 呢？12 、但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 醉卧沙场君莫笑 古来征战几 人回 死亦为鬼雄 莫愁前路无知己 天下谁人不识君13 、梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无 处寻 大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬 、芍药 凤仙 鸡冠花 大丽菊 农村生活的

20、向往和喜爱之情 胤恭勤不倦 博学多通 以夜继读 过是溪 逢老媪方磨铁杵 山 势 宽 窄 缓 急 调子 红霞 范围 亮光15慈爱 辛苦 勇敢 高傲 步态 吃相 老舍 性格古怪 活泼可爱 喜爱16 、蝙蝠夜里飞行，靠的不眼睛。 鹰把他的肝脏吃光了。 幸福是什 么？幸福是依偎在妈妈怀抱里感受的温暖。 人们度过长夜。17 、梅兰芳宁可卖房度日，绝不在日本侵略者的统治下登台演出。 妈妈 说，明天她带我去少年宫学唱歌。 没有什么别的话比这句最简单的话更能 表达我此时的全部感情。 消息传来。18 、难道伟大的鸡母亲不值赞扬吗？ 雨来浑身光溜溜的，像条小泥鳅， 怎么也抓不住。 任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

21、火辣辣的太阳照射 着郁郁葱葱的树林。 妈妈对爸爸说，他们一起出去买点菜。 青铜一家 将所有的时间都用在了芦花鞋的编织上。19 、王老师虽然五十多岁了但是精力十分旺盛。； 如果你现在不好好学 习，将来就很难担负建设祖国的重任。； 只要捐出 70 元钱，就能帮助非洲 的孩子挖一口井。； 虽然通过自己干活来攒够 2000 元，实在是太困难了， 但是瑞恩没有放弃。20 、一阵轰隆隆 巨大 为人类造福没有错。 为人类造福有错吗？没 有。 普罗米修斯坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误。 宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。15 / 21、1肢 qun保护 bi2刺猬是一种有趣的小动物。3尖尖

22、的很小非常锋利特别长很短锐利有力像钢针一样的硬刺4（1）5可以保护自己，也可以搬运东西。 6壁虎在遇到危险时会脱尾巴。22、1语言的魅力2肃然破旧3衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。发在风中飘荡。他看到来往的行人跃过这块木牌时，大都停了下来。 这块木牌时，大都停了下来。他衣衫褴褛，苍白的头他看到来往的行人经过4同情盲人街头乞讨，巧添几个字。几个字显魔力，路人纷纷解囊。5这几个字的魔力在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是多么美好，那 蓝天白云，那绿树红花，怎能不叫人陶醉？但这良辰美景，对于一个双目失明 的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这个盲老人连万 紫千红的春天都看不到，

23、怎能不对他产生同情之心呢？6富有同情心；有智慧；温文尔雅、有礼貌。23、1塑料制品的危害2各种塑料制品带给我们的危害及对其处理方法的讨论。3解释说明内容的省略4影响环境卫生，堵塞下水道，燃烧后放出有毒气体，气体污染空气，危害人 体健康，破坏生活环境等。5保护环境从小事做起，出门随身带可重复使用的手提袋；尽量少使用塑料制 品；废弃的塑料制品好好回收，循环利用，不乱扔弃。24、16 / 1人声鼎沸 风平浪静 拉长 横贯江面 山崩地裂2水天相接浩浩荡荡3由远及近东声音形态4比喻白浪水墙宏大5我仿佛看到了犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，听到了如同 山崩地裂的声音。25、1“我”走了三家杂货

24、铺买不到蜡烛,最后在老阿婆家买到了。2老阿婆生活艰辛3奇怪满意而归好奇4四家杂货铺老板约定不卖蜡烛救济老阿婆5C26范文：朝阳山雾阳春二月，朝阳的山雾来得真快！雨过天晴，不到半个小时，它便起身 了，一团一团地从山口处跑出来，翻滚着；大山欢快地敞开衣襟，纳它入怀。 很快，全世界都白茫茫的了。山雾如一群顽皮的野孩子，极不安分，你追我赶；或如天马行空，或如美 女梳妆，或如樵夫打柴或如嫦娥奔月，千姿百态。弯弯的山路上，不时有人匆忙来往。起初只能听见脚步声，而后在十几米 处出现了模糊的人影，渐渐走近才能看清容貌。雾给行人来了个巧妙的化妆， 把他们额前的那绺黑发染成了一缕缕银丝，上下的睫毛都挂上了亮亮的小

25、水 珠。人们擦肩而过，很快，相互的背影就消失了，浓雾又把他们裹藏起来。多迷人的雾啊，身手去摸摸，他却调皮地躲开，贴到人的脸上，沾在人的 头发上，盘绕在你的腰身，沁入你的心房。叫你湿润，叫你舒服27范文：家乡的美景我的家乡在自贡市，那儿一年四季景色迷人，鸟语花香，风景如画，每个 季节还带着一种色彩呢？17 / 我最喜欢秋天，喜欢她的金黄色。记得十月的一天下午，我和外公外婆到 郊外游玩，啊！那里的秋天景色令我难以忘怀。我们驱车来到大山铺镇，又步行前往陈家院子。走在乡间小道，一阵阵清 新的风和花香扑脸，像柔柔的缎子滑过肌肤。我们精神一振贪婪地吸吮着清香 的香气，情不自禁沿着小道走下去，不一会就看见一片金色的树林，啊！真美 呀！犹如一幅美丽的深秋景色图。一阵秋风吹过，一些金黄色的树叶纷纷扬扬 飘落下来，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像