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文档简介

1、挑战与复兴教学设计【设计理念】 本节课内容主要讲述一战后的英国,包括一战结束后英国通过参加巴黎和会与华盛顿会议,参与对世界的重新瓜分,共同确立了新的世界格局,形成凡尔赛华盛顿体系;二战前的英国,主要是在外交上执行绥靖政策;二战期间的英国,被迫卷入二战;二战后的英国,经济恢复发展,与其他欧洲国家走向联合,成为欧盟成员国。本节课的教学要注意划分时间阶段,按照一战结束后、二战前、二战期间、二战后的线索进行知识点的复习。【教材分析】本节课的内容在教材上分布比较分散,在世界历史九年级下册的第3、6、7、9课均有涉及。其中凡尔赛华盛顿体系的建立,确立了一战后的世界格局,开创了国家间通过开会的方式解决国际问

2、题的先例,对以后的世界历史产生了重要影响。二战前英国等西方大国推行绥靖政策,加速了二战的爆发;二战后期英国等法西斯国家联合作战,打败了法西斯国家,说明不同社会制度的国家可以进行合作来应对面临的共同问题。二战后包括英国在内的欧洲国家走向联合,促进其繁荣发展。【学情分析】这一个部分的内容时间线索清晰,但由于在教材上分布分散,学生对这部分知识掌握得比较凌乱,没有形成系统的线索。教学过程中要注意按照时间阶段进行复习,构建完整的知识网络。【教学目标】1、知识与能力目标:(1)凡尔赛华盛顿体系下的西方世界 凡尔赛和约、九国公约的基本内容。(2)慕尼黑会议,绥靖政策的实质和恶劣影响。(3)二战全面爆发和逐步

3、扩大的主要事件。(4)联合国家宣言和雅尔塔会议(5)诺曼底登陆(6)欧洲联盟2、过程与方法:(1)按照一战结束后、二战前、二战期间、二战后的线索复习一战后的英国发展史。(2)坚持“论从史出”的科学历史观,运用史实分析,学会客观评价历史事件。3、情感态度与价值观目标:通过本节课的复习,让学生认识到通过开会的方式来解决国际争端是历史的进步;不同社会制度的国家可以相互合作,以应对面临的共同问题;国家间团结合作可以促进共同繁荣发展。【重点和难点】重点:凡尔赛华盛顿体系的确立。难点:理清一战后英国发展的时间线索。【教法、学法】通过应用多媒体课件,运用启发式和问题导思教学法,开展师生交流,让学生逐步深入了

4、解一战后的英国发展史。【教学过程】考纲要求1、展示考纲要求:2、解读考纲对本节课内容的要求。二、考情分析逐个分析考纲要求的知识点在历年中考题中出现的频率。三、知识回放(一)一战结束后的英国:衰落与挑战(第二次工业革命、一战、凡尔赛-华盛顿体系)(二)二战前后的英国:挨打与复兴(第二次世界大战、两极格局下的英国)1、二战前的外交:绥靖政策 2、二战期间的英国:挨打与合作3、二战后的英国:改革与复兴四、中考链接体验中考题,练习巩固五、课堂练习选择题1、第一次世界大战改变了世界政治格局,战后初期,形成了“凡尔赛华盛顿体系”。与该体系形成有关的国际会议包括( )巴黎和会华盛顿会议开罗会议雅尔塔会议A.

5、B.C.D.2、历史结论的提出,必须言之有理、论之有据。下列历史结论,不正确的是( )A1861年改革,使俄国走上了资本主义发展道路B“凡尔赛华盛顿”体系的建立,意味着帝国主义列强之间矛盾的彻底消除C东欧剧变和苏联解体,标志着两极格局的终结D纳米比亚的独立,宣告欧洲殖民者奴役非洲几百年的历史结束3、毛泽东指出:华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。华盛顿会议上签订的哪一条约导致了这一局面出现?( )A协约国同保加利亚签订的和约 B凡尔赛和约C同盟国同保加利亚签订的和约 D九国公约4、多元化的世界充斥着国家间的利益争夺与矛盾冲突 。下面有关“华盛顿会议”的新闻报道,正确的是(

6、 ) A凡尔赛和约把战前德国在中国山东的权利转交给日本 B九国公约打破了日本在第一次世界大战中独霸中国的局面 C慕尼黑协定把英法的绥靖政策推到了顶峰 D雅尔塔协定决定战后成立联合国5、对法 A. 安抚政策 B、和平政策 C、交换政策 D、缓靖政策6、“绥靖主义者是在喂鳄鱼可预计最后鳄鱼也把他给吃了。”这是英国前首相丘吉尔对二战前绥靖势力的评价。下列事件验证了丘吉尔推断的是( ) A希特勒建立纳粹政权 B二战中法国战败投降C斯大林格勒战役胜利 D美英盟军诺曼底登陆7、下列事件中,把绥靖政策推向顶峰的是( ) A慕尼黑阴谋 B希特勒上台 C吞并奥地利 D德军突袭波兰8、国际关系中,国家间往往通过召

7、开国际会议来协调国家关系和解决各种争端。巴黎和会和慕尼黑会议的共同点是( )A会议都被英、法、美操纵 B促进了新的国际体系的形成C都损害了弱小国家的利益 D助长了法西斯国家的侵略气焰9、第二次世界大战中,受法西斯侵略和威胁的国家联合起来对付共同的敌人。“世界正义力量团结在一起”世界反法西斯同盟形成的标志是( )A欧洲第二战场的开辟B欧洲联盟条约生效C慕尼黑协定签订D联合国家宣言的签署10、国际反法西斯联盟建立的根本原因是( )A苏德战争爆发 B世界人民与法西斯国家的矛盾激化C美国改变“中立”的态度 D英法对德宣战11、历史兴趣小组的同学上网查阅资料时,输入的关键词是“第二次世界大战、霸王行动、

8、开辟欧洲第二战场”。他们想了解的历史事件是( ) A莫斯科战役 B斯大林格勒战役 C诺曼底战役D柏林战役12、联合国成立以来,在国际事务中发挥者重要的作用。决定成立联合国的会议是( ) A巴黎和会 B华盛顿会议 C慕尼黑会议 D雅尔塔会议13、历史知识竞赛题目:判断与“世界上最大的经济体”、“统一的货币”、“统一的护照”相对应的组织名称。下列选项正确的是( )A.国际联盟 B.亚太经合组织 C.欧洲联盟 D.世界贸易组织14、1951年,法国、联邦德国等六国组建了“欧洲煤钢联营”。1958年,又组建了“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能共同体”。1967年,这三个组织合并,成立了“欧洲共同体”。1

9、993年,正式结成欧洲联盟。1999年,欧元正式启用。这段材料主要叙述了( ) A西欧国家走向联合的过程B西欧国家受到“冷战”的威胁C西欧国家已经形成政治、经济、军事一休化D欧洲共同体在国际上的地位和作用得到二、材料题 阅读下列材料,回答问题。材料一、1851年英国成功举办世博会,世界聚焦英国伦敦当地时间2012年7月7日7时奥运会开幕,世界聚焦英国英国前首相撒切尔夫人传奇而又辉煌的一生于2023年4月画上了句号,世人评价褒贬参半,她重朔了英国的辉煌,是一个改变世界的人。世界又一次热议英国。材料二、马克思曾说英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威,迫使天朝帝国与地上的世界接触接踵而来的必然是旧制度

10、解体的过程。材料三、在外交上,撒切尔夫人支持里根的对苏政策,她就任首相期间见证了冷战的终结。她对欧洲一体化一直持怀疑态度。材料四、1984年12月18日,撒切尔夫人对中国进行正式访问,并签署联合声明。其后撒切尔夫人说,这是一个具有历史意义的时刻在香港的生活史上,在英中关系的历程中以及国际外交史上都是一个里程碑。(1)、依据材料一,结合所学,分析英国在19世纪中期是如何成为世界强国的?(2)、依据材料二,结合所学,请指出“迫使天朝帝国与地上的世界接触”后地主阶级做出了何种尝试?对比材料二四分析1997年中国香港的回归的根本原因是什么?(3)、材料三中提到“冷战的终结”的标志是什么?请列出“欧洲一体化”过程中建立的一个集经济政治外交安全于一体的组织是什么?(4)、英国的世界强国地位开始下降源于哪一件历史事件?在这一事件过程中哪两个国家走在前面?从中你得到什么启示?(5)

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