初中历史七年级下第一单元繁荣与开放的社会单元测试-协庄第一单元繁荣与开放的社会

1、 繁荣与开放的社会一、学习目标1唐太宗重视发展生产，减轻人民负担，任用贤才，虚心纳谏，促使“贞观之治”局面的形成。2.唐玄宗统治前期，形成“开元盛世”局面，唐朝进入全盛时期。3.隋炀帝时，科举制度正式诞生；唐太宗、武则天、唐玄宗完善科举制度。4.唐太宗时，文成公主入藏。5.日本遣唐使、鉴真东渡日本、玄奘西行天竺，促进唐代中外文化交流的发展。6.金刚经；诗人李白、杜甫、白居易；隋朝大运河；赵州桥；颜真卿、柳公权的书法；阎立本、吴道子的绘画；甘肃敦煌莫高窟。二、活动方案活动一知识梳理。(一) “贞观之治”的主要内容（1）时间：唐太宗 在位期间。（2）措施：汲取隋亡的教训，重视 减轻 ；注意 和 。

2、（3）结果：政治 ，经济 ，国力 的局面。（4）得名：因唐太宗的年号是“贞观”，因此被称之为“贞观之治”。 (二)“开元盛世”的基本史实 (1)时间： 统治前期。（2）盛况： 清明， 空前繁荣， 充实， 增加。（3）得名：唐玄宗这一时期的年号是“开元”，历史上称为“开元盛世”。（4）意义：唐朝进入全盛时期。（三）科举制度 （1）诞生： 正式设置进士科，科举制度正式诞生。 （2）完善： 即位后，扩充国学规模，严格控制录取率； 创立殿试和武举； 时诗赋成为进士科主要的考试内容。 （四）唐与吐蕃的交往。（1）目的：为加强与吐蕃的友好关系。（2）时间：唐太宗时。（3）措施：将 嫁给吐蕃赞普 。后来唐朝

3、又将 嫁到吐蕃。（4）意义：吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“合同为一家”，唐与吐蕃的关系日益密切。（五）遣唐使（1）时间：从唐贞观年间开始。（2）批次：日本先后派 批遣唐使来到中国学习唐朝文化。（3）结果：遣唐使回国后，很受重用。他们以唐朝的制度为模式，进行 ，还参照汉字创制了 。（六）鉴真东渡在唐朝赴日本的使者和僧人中，最有影响的是高僧 。他应日本僧人邀请，东渡日本，到第 次才成功。他在日本 年，。他精心设计的 至今犹存，被日本视为艺术明珠。（七）玄奘西行 （1）时间：唐朝贞观年间。（2）前往地点：天竺（今印度半岛）。（3）过程：历经艰险前往，后来携带大量佛经回国，专心翻译佛经，他以

4、亲身见闻写成 ，成为研究中亚、印度以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。（八）雕版印刷术世界上现存最早的、标有确切日期的雕版品是唐朝的 。（九）唐诗唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，其中成就最高、影响最大的有 、 、 等三位诗人。其中李白的诗豪迈奔放，清新飘逸，被人们称之为 ；杜甫的诗，气魄雄浑，沉郁悲怆，被称之为 。 （十）大运河公元605年， 征发几百万人开通以 为中心，北达 ，南至 的大运河，全长两千公里，是古代世界最长的人工运河。 （十一）赵州桥 朝杰出的工匠 设计并主持建造的 ，是世界上最古老的石拱桥。 （十二）艺术书法：隋唐时期是我国书法艺术的又一高峰，最著名的书法家是 和 。颜真卿的

5、字雄浑敦厚，人称“ ”；柳公权的字，人称“ ”。绘画：隋唐时期，绘画艺术高度发展，著名的画家有 、 等。阎立本擅长人物故事画。吴道子画艺高超，人称“ ”。石窟：隋唐时期最著名的石窟是坐落在今天甘肃西部的 ，堪称世界最大的艺术宝库之一。活动二了解唐朝繁荣的具体表现全面了解唐朝各方面情况后，请回答：唐朝的繁荣具体表现在那些方面？其出现了两个盛世、两位明君，他们分别采取了哪些措施？（分别从政治、经济、文化、民族政策等方面阐述）促使唐朝繁荣的具体原因有哪些？唐朝实行了怎样的民族政策？对促进唐朝的繁荣起到了何种作用？从大唐盛世产生的过程中，我们受到什么启示？活动三了解隋唐社会开放的情况材料一：在唐初诸帝

6、时代，中国的温文有礼、文化腾达和威力远被，同西方世界的腐败、混乱和分裂形成鲜明对比。 韦尔斯世界史纲材料二：当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的，兼收并蓄而好探求的。 韦尔斯世界史纲材料三：日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬都。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。 李白李太白全集阅读上述材料，请回答：以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡的史实为例，说明唐代中外文化交流的情况。唐代中外交流的特点有哪些？为什么会出现如此活跃的交流情况？对唐代社会的发展有何作用？对我们有怎样的启示？三、当堂巩固1、在中国封建社会，获得“秀才”“举人”“状元”这些“功名”称号的主要途径是 （ ）A参加

7、科举考试 B辛勤耕作致富C作战建立战功 D经商成富商巨贾2、“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”说此话的人在位期间出现的盛世局面是（ ） A开元盛世 B贞观之治 C康乾盛世 D文景之治 3、下面有关“贞观之治”出现原因的叙述，其不适合的一项是 （ ） A唐朝太宗注意吸起隋亡教训，轻徭薄赋，减轻人民负担 B.唐太宗重视纳谏，政治比较清明C.农民占有一定的土地D.唐朝太宗提拔了姚崇等名臣、“君，舟也，民，水也。水能载舟，亦能覆舟。“反映了唐太宗 （ ）A任用贤臣，善于纳谏B从隋亡中吸起教训C吸起有才能的人参与中央政权D继续使用权用大运河。、科举考试中采用殿试始于 （ ）A唐玄宗B唐太宗C武则天D隋炀帝6、学习中国古代史后，有四位同学对隋唐史进行了概括，其中与历史比较吻合的一项是（ ）A中华民族的摇篮B中华社会的繁荣和发展C中华民族的融合D中华帝国的衰落7、隋朝末年，家住涿郡的一位商人要沿着新开辟的大运河乘船去洛阳，他必须经过（ ）A通济渠B永济渠C邗沟D江南河8、被藏族人民亲切称为“阿姐甲沙”（ 意为汉族阿姐）的人是 （ ）A昭君姑娘 B文成公主C则天皇帝D金城公主9、“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍已为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”这首诗反映了唐朝 文化 （ ）A对日本的影响B对新罗的影响C对