《体育美学》考核大纲

1、PAGE PAGE 3体育美学课程考核大纲一、适应对象修读完本课程规定内容的社会体育指导与管理专业的本科学生；二、考核目的通过一学期共18周的授课，主要考核学生对体育美学的研究对象与方法，体育美，身体美，运动美，人文美的概念、内容、表现的掌握和熟知，以及它们之间的区分与联系，把握体育与美感、运动竞赛观赏、体育中的美育、体育与艺术、体育美学的发展等基本知识和理论的掌握程度。三、考核形式与方法考核形式主要以学期论文的形式进行。四、课程考核成绩构成课程考核成绩=平时成绩（考勤、作业、课堂表现）30% + 学期论文70%。 五、考核内容与要求第一章 绪论考核内容 1、体育美学的研究对象和研究方法2、体

2、育美学在国内外的发展概况考核要求掌握基本的美学原理，了解美学及体育美学的概念，熟练掌握体育美学的研究对象和研究方法。第二章 体育美考核内容 1、身体活动与体育美2、体育美的属性3、体育活动中的真善美考核要求了解体育美的发生和发展与社会变迁之间的内在关系，掌握体育美的属性和分类，领会体育美与真、善的辩证关系。第三章 身体美 考核内容1、身体美的概念及价值2、身体美的主要标准3、身体健美的标准 考核要求了解身体美的概念及其与人体美的区别，掌握身体美在古今中外的演变历程，熟练掌握身体美的外延和当代定量标准第四章 运动美 考核内容1、运动美的内在要素2、身体运动的形式美考核要求了解运动美的内在要素，重

3、点掌握运动美的形式美之构成要素，领会运动美之形式美与体育运动的相关审美对象的依存关系。第五章 人文美考核内容1、体育目标与人文之关系2、群体的多样美3、个体的内在美考核要求了解健康美的内涵和人类健康需求的三层面与物种美化的关系，把握中西方体育文化的多样性和共同遵循的普世价值对人类社会发展的重大意义，领会个体的内在美的构成要素及其在自身全面发展中的意义。第六章 体育与美感 考核内容1、运动者与美感2、与美感有关的运动感觉3、身体运动能力与美感考核要求了解运动者的健康身体与美感的辩证关系，掌握与美感有关的六大运动感觉，领会美感有无大小强弱与身体运动能力的关系。第七章 运动竞赛观赏考核内容1、竞技美

4、2、体育竞赛的审美要素3、运动项目的审美分类考核要求了解竞技审美活动的历史脉络，掌握现代体育竞技的真实性、新奇性和娱乐性审美特征以及竞技活动中审美评价的时代性、民族性、性别差异、个体差异和未来趋势，熟知体育竞赛的两大审美要素，领会评分类运动项目的赏析。第八章 体育中的美育考核内容1、体育教学中的美育2、运动训练中的美育3、 面向社会的美育考核要求了解在运动训练中发挥审美意识的作用，掌握体育教学中体育审美与人格素质之间的关系，进而熟知其对培养审美能力的意义和教师主导作用的发挥须注意的事项。第九章 体育与艺术考核内容1、体育与艺术之异同2、与体育有互动关系的艺术门类3、以体育为题材的艺术门类考核要求了解体育与艺术的源和分合的内在要求，掌握与体育有互动关系的五大艺术门类之间的互动方式，领会以体育为题材的五大艺术门类在人们日常生活中的地位和作用。第十章 体育美学的发展考核内容1、社会转型与体育功能的调整2、中华民族传统体育审美价值的浮升3、体育的审美理想与审美创造考核要求了解体育在我国社会转型中地位和作用发生了质的变化，掌握中华民族传统