学管副主任岗位职责

1、Word - 20 -学管副主任岗位职责 篇：学管主任岗位职责 学管主任岗位职责: 1.负责学员管理;学员学习过程的协调、跟踪与家长保持交流， 准时处理突发大事; 2.了解家长看法，协调家校关系; 3.对于学习管理师举行工作上的指导; 4.负责学习管理部工作的全面管理;聘请学管主任任职要求: 1.有3年以上相关工作阅历，本科以上学历; 2.有丰盛的管理阅历，对本地区教导行业有一定的了解; 3.对中学校教导有独特的见解，认识中学校生的生活及学习特点，认识同学家长思想特点; 4.办公软件使用娴熟 学管主任岗位描述: 学管主任负责管理学习管理师，培训优秀的班主任，做好与家长、同学、教师三方交流，以及

2、对陪读老师的管理.续单、挽单，使公司效益最大化. 要求: 3年以上的教导管理工作阅历，从事过教导教学工作，做过班主任工作.对行业有一定的了解.本科或以上学历，管理等相关 专业，对心理学、管理学、教导学都要有相应的了解，娴熟操作办公系统. 任职要求 专业学历: 本科或以上学历，管理等相关专业 行业背景: 从事过教导教学工作，做过班主任工作.对行业有一定的了解. 从业年限: 3年以上的教导管理工作. 学问技能: 对心理学、管理学、教导学都要有相应的了解，娴熟操作办公系统. 专业阅历: 有3年以上教学管理专业阅历 素养: 良好的书面、口头表述能力，工作条理性强，应变条理性强，应变能力、协调、交流、控

3、制能力好，能掌控好与家长、同学沟通的方向与力度. 责任心强，敬业心强，服务意识强，有较强的管理能力 学习管理师岗位职责: 1本科或以上学历，教导学、心理学、管理等相关专业. 2从事过教导教学工作，做过班主任工作，对行业有相当的了解. 3一年以上从教阅历，或班主任工作阅历.对同学心理相当了解. 4认识初中学校课程，对中学校生教导有独特的见解，精通办公室常用软件. 5良好的书面、口头表述能力，工作条理性强，应变能力、协调、交流控制能力好，良好的学习能力，擅长与人沟通，十分强的亲和力. 任职要求: 1负责将询问部向家长的允诺举行兑现. 2学籍记下，准时落实学员的课时支配及教室分配. 3负责对孩子教学

4、进度的追踪及了解，对同学举行全面的指导，做好对孩子的回访记录.对同学浮现的任何问题，赋予准时输导和解决. 4做好与家长的交流工作. 5协作询问部，教学部，教务部完成学习中心的教导教学任务. 6观看同学、家长的思维动向，举行保单和续费工作. 7完成领导交办的其他工作. 培训专员 职位描述: 1、各种培训数据、部门内部资料的收集、收拾、汇总及归档管理工作 2、利用各种途径及方式对分公司内部员工培训需求、培训惬意度举行调查 3、参加培训标准课程的收拾与编写 4、定期与分公司内部专、兼职培训师举行工作沟通，并举行常规的工作监督与检查 5、完成直接上级主管交办的其他事宜 任职要求: 大专或以上学历，1年

5、以上培训相关行业阅历，认识培训工作流程，较强的方案性与分析能强的交流和协调能力激情，仔细踏实，擅长逻辑、发觉问题，具有主动性和活力，能乐观协作高级培训人员的工作，有剧烈的团队作业意识好的执行力与听从性， 工作仔细、踏实，能够应对琐碎工作. 校区总监 1、制定分校区进展战略，组建、完美所辖区域市场的销售体系和销售队伍. 2、制定所辖区域市场调研、市场推广、市场策划等市场策略，扩大公司影响，提升市场占有率. 3、编制分校区年、季、月度销售方案及销售费用预算，并监督实施. 4、组织团队，明确下属岗位的职责和任务要求，并指导下级开展各项工作，协调解决下属工作中浮现的问题. 5、调动员工乐观性，制定分校

6、区员工培训方案，完美绩效考核制度，为公司进展储备人才. 6、完成分公司交办的其它任务. 排课专员 岗位职责: 1、在PPTS系统上接收新学员的资料并对询问师提供的新学员资料举行分析，匹配适合的老师及上课时光段. 2、与老师举行深化交流，对各教师的教学风格的全面了解. 3、每周与班主任交流确认同学上课时光段后，举行排课. 第2篇：副主任岗位职责 乡村小学少年宫副主任岗位职责 乡村小学少年宫副主任帮助少年宫主任管理活动建设工作.全面完成少年宫教导教学任务,不断提升教导教学质量,其主要职责是: 一、帮助乡村小学少年宫组长制定,贯彻和落实少年宫工作方案,制定并实施培训和阵地活动方案,做好学期和年终业务

7、工作总结。 二、组织和管理教学工作,有方案地组织老师举行教研活动,仔细学习兄弟乡村小学少年宫的教导培训阅历,认识并把握校园辅助教导的逻辑,合理支配老师文化学习和业务进修,审查老师的学科方案和备课笔记,定期检查落实状况。 建立特色班学员管理制度.负责报名,考核,奖惩等工作,支配好特色班课程表和本乡村小学少年宫工作活动总表,并准时修正调节。 四、搞好老师队伍建设,做好专业老师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的招聘工作,建立健全老师业务档案。 五、加强同其他乡村少年宫各小学的业务联系,通过节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺,科技,美术等各种表演,比赛及全旗的大型活动。 六、不断加强和改

8、善教学管理,完美健全各种教学制度,逐步 达到教学管理规范化,科学化,条例化,制度化。 七、副主任帮助乡村小学少年宫主任开展工作,主任不在时,由副主任主持宫内活动。 第3篇：副主任岗位职责 中心副主任岗位职责 一、在市卫生局统一领导下，立足中心职能，推动全市社区卫生服务迅速进展，帮助中心主任，协作组织实施对全市社区卫生服务机构的监督、考核和指导。 二、帮助中心主任做好行政业务工作，团结职工，仔细完成年度工作方案及上级交给的各项任务。 三、负责中心规范管理建设、精神文明建设、廉政建设和行业作风建设工作。 四、帮助中心主任做好职工及暂时工的政治及业务学习和培训，提升业务能力。 五、帮助中心主任拟定考

9、核，乐观提出合理计划及建议。 六、抓好劳动纪律及日常工作当中的维稳综治工作，严格纪律，落实措施，坚定杜绝各类事故的发生。 七、负责对外工作及有关业务联系。 八、抓好暂时工的管理和考核工作。 九、关怀职工生活、加强团结、形成合力。 十、完成市卫生局、中心主任交办其它暂时性的工作。 第4篇：副主任岗位职责 热电厂XX 修理部副主任岗位职责 范围1 热电厂修理部副主任的工作范围、职责与权限、工作内容与要求XX本职责规定了 以及检查与考核。 热电厂修理部副主任的岗位工作。XX本职责适用于 2 引用标准 部门通用岗位职责 干部通用岗位职责 职责3 级C、B、A在公司各级领导和修理部主任的领导下，对修理部

10、以及所属专业的各类 3.1 修理、修理、修理方案、技术革新、改造、对外劳务各项目中的现场工作、生产环节， 负有领导、组织、监督、审查和考核的职责。 帮助修理部主任，全面完成年度的平安经济承包任务，执行公司平安职责的相关规 3.2 方案的实施落实，“两措”分管职责范围内平安教导工作，帮助主任举行生产技术、定， 并提出处理看法和责任设备事故和各类担心全现象分析会，组织或参与修理质量事故、 落实“四不放过”整改措施。 帮助协作修理部主任举行平安、文明生产、达标、创无泄漏企业、创星级企业的管3.3 理工作。 3.4在修理部主任的领导下，负责对内、外工程的合同评审、业务联系、组织管理和技 技术革新、完成

11、本部门的技术改进、形象；平安、维护修理部对外经营的效益、术管理， 非标项目和事故抢修工作。 负责技术管理规程制度的建立、完美，审查修理人员的培训方案，组织对专业人员3.5 举行规程制度的考核，开展各项技术比武活动。 主持有关修理质量和人身事故的调查，并提出处理看法和整改措施。3.6 协作修理部主任做好质量保证体系运作工作；按档案管理标准要求负责修理部的有3.7 关文件、资料、图纸等的归档管理工作。 完成领导交办的暂时性工作任务。3.8 基本技能4 具有大专以上文化程度，对生产管理有一定的管理基础。 4.1 有一定的政策理论水平，实事求是，团结同志，以身作则。 4.2 把握设备修理的基本学问和生

12、产管理、全面质量管理、网络技术等方面的学问。 4.3 认识电业平安工作管理、事故调查规程及发电企业的有关管理标准、岗位职责和制 4.4 度。 工作内容与要求5 工作目标 5.1 在修理部主任的领导下，负责修理部各专业修理方面的生产技术及设备管理工作， 合理组织人员，落实总公司、本部门的年度方针目标，实行措施完成生产工作任务。完 成本部门的技术改进、技术革新、非标项目和事故抢修工作。 工作要求 5.2 组织领导本部门职工，贯彻执行上级单位和公司各项规则制度，负责本部门生产 5.2.1 A设备的 级修理、修理、抢修、技术革新、改造的管理工作。C、B、 提升修理部人员的政治素养和做好部门内人员的思想

13、政治工作和业务培训工作， 5.2.2 业务素养。 搞好方案管理、费用管理、乐观开展修旧利废活动，努力降低成本。 5.2.3 按时完成方案及上报各种报表、专题报告等，做好部门内的各项总结工作。 5.2.4 按档案管理标准的要求，管理好修理部的有关文件、图纸、资料等。5.2.5 工作程序5.3 组织各专业人员建立修理各种规程、制度和技术标准及开展各项设备修理等工 5.3.1 作。 参与制定修理部年度方针目标、管理实施规划、生产任务及经济指标等。 5.3.2 对修理部上年修理工作总结和下年修理工作支配、修订新的实施方案和工作目 5.3.3 标。 职责与权限6 有权检查各专业的设备修理工作，对违背修理

14、规程及各项制度，威逼设备和人身安 6.1 第5篇：副主任岗位职责 副主任岗位职责4篇 1、在分管副校长的领导下，详细负责教导教学的管理工作。 2、贯彻执行小学教导教学管理的决策，拟定 和教学管理的 ，指导、帮助各教研室工作。期末按照教学执行状况做出教学 。 3、负责催促、检查教务管理、师资管理、教材管理和教学讨论等工作。 4、组织教学例会等教学会议，检查、催促会议决议、打算的执行状况。 5、负责检查、考核教研室执行教学管理规则制度的状况。 6、建立教学质量评估检查监控体系，加强老师教学水平考核，做好每学期教学检查和老师的业务考核工作。 7、深化实际，调查讨论，准时了解把握教学状况，乐观举行教学

15、改革。 8、完成校领导交办的其它工作。 9、教务处副主任帮助教务处主任完成以上工作。在主任离职期间，代行主任职责。 1.负责指导并参加本科室主要诊断治疗、教学和科研工作。 2.把握先进精密仪器使用，参与疑难病例会诊研究，与临床科室共同制定诊疗方案，解决本科复杂疑难技术上的问题，负责疑难病的诊断以及审签。拓展业务，提升理疗的治愈率。参与意外状况的应急救护及处置工作，严防差错事故。 3.组织并担任教学，协助下级医生提升专业理论和专业技术水平，有培养主治医师解决复杂疑难技术问题的能力。 4.把握国内外专业新发展、新动向，开展并指导下级医生开展新业务、新技术和科研工作，总结阅历，撰写学术论文。 5.副

16、主任医师在科主任的领导下和主治医师的指导下，履行主任医师职责的相应部分。 一、负责部品车间全面工作及自主改善管理 1、负责内部组织架构设置、职责分工、人员选聘与考核。 2、严格确保公司各项规则制度的执行、落实。 3、根据责任制，控制部门费用预算。 4、负责与外部门的协调交流，共同完成公司任务目标。 二、负责组织完成公司下达的生产任务 1、组织部品车间黑球生产，按时按量按质完成公司下达的任务。 2、完成公司下达的黑球生产任务，实行措施理顺物流运作，实施精益生产，提升生产创造水平。 三、负责装配过程创造成本控制 1、负责组织不断改进产品装配工艺，提升装配生产效率，从而提高车间产能，降低人工成本。

17、2、组织规范物流运作，建立科学合理的物料消耗责任考核机制，有效降低物料损耗，降低创造成本。 3、合理控制机物料、修理配件等消耗，降低水电气耗用，降低费用消耗。 四、负责控制和不断提升装配过程品质控制 1、不断提升装配过程品质控制能力和技术工艺管理水平。 2、负责不断强化自主分析问题和自主改善的能力，解决现场技术工艺问题，提升过程品控水平。 五、不断提高内部管理水平，提高内部人员素养，基层管理水平 第6篇：副主任岗位职责 XX热电厂 修理部副主任岗位职责 1 范围 本职责规定了XX热电厂修理部副主任的工作范围、职责与权限、工作内容与要求以及检查与考核。 本职责适用于XX热电厂修理部副主任的岗位工

18、作。 2 引用标准 部门通用岗位职责 干部通用岗位职责 3 职责 3.1 在公司各级领导和修理部主任的领导下，对修理部以及所属专业的各类A、B、C级修理、修理、修理方案、技术革新、改造、对外劳务各项目中的现场工作、生产环节，负有领导、组织、监督、审查和考核的职责。 3.2 帮助修理部主任，全面完成年度的平安经济承包任务，执行公司平安职责的相关规定，帮助主任举行生产技术、平安教导工作，分管职责范围内“两措”方案的实施落实，组织或参与修理质量事故、责任设备事故和各类担心全现象分析会，并提出处理看法和落实“四不放过”整改措施。 3.3 帮助协作修理部主任举行平安、文明生产、达标、创无泄漏企业、创星级

19、企业的管理工作。 3.4在修理部主任的领导下，负责对内、外工程的合同评审、业务联系、组织管理和技术管理，维护修理部对外经营的效益、平安、形象；完成本部门的技术改进、技术革新、非标项目和事故抢修工作。 3.5负责技术管理规程制度的建立、完美，审查修理人员的培训方案，组织对专业人员举行规程制度的考核，开展各项技术比武活动。 3.6主持有关修理质量和人身事故的调查，并提出处理看法和整改措施。 3.7协作修理部主任做好质量保证体系运作工作；按档案管理标准要求负责修理部的有 关文件、资料、图纸等的归档管理工作。 3.8 完成领导交办的暂时性工作任务。 4 基本技能 4.1 具有大专以上文化程度，对生产管

20、理有一定的管理基础。 4.2 有一定的政策理论水平，实事求是，团结同志，以身作则。 4.3 把握设备修理的基本学问和生产管理、全面质量管理、网络技术等方面的学问。 4.4 认识电业平安工作管理、事故调查规程及发电企业的有关管理标准、岗位职责和制度。 5 工作内容与要求 5.1 工作目标 在修理部主任的领导下，负责修理部各专业修理方面的生产技术及设备管理工作，合理组织人员，落实总公司、本部门的年度方针目标，实行措施完成生产工作任务。完成本部门的技术改进、技术革新、非标项目和事故抢修工作。 5.2 工作要求 5.2.1 组织领导本部门职工，贯彻执行上级单位和公司各项规则制度，负责本部门生产设备的A

21、、B、C级修理、修理、抢修、技术革新、改造的管理工作。 5.2.2 做好部门内人员的思想政治工作和业务培训工作，提升修理部人员的政治素养和业务素养。 5.2.3 搞好方案管理、费用管理、乐观开展修旧利废活动，努力降低成本。 5.2.4 按时完成方案及上报各种报表、专题报告等，做好部门内的各项总结工作。 5.2.5 按档案管理标准的要求，管理好修理部的有关文件、图纸、资料等。 5.3 工作程序 5.3.1 组织各专业人员建立修理各种规程、制度和技术标准及开展各项设备修理等工作。 5.3.2 参与制定修理部年度方针目标、管理实施规划、生产任务及经济指标等。 5.3.3 对修理部上年修理工作总结和下

22、年修理工作支配、修订新的实施方案和工作目标。 6 职责与权限 6.1 有权检查各专业的设备修理工作，对违背修理规程及各项制度，威逼设备和人身平安的现象有停止工作和暂时处置权。 6.2 有权向各专业发布生产，技术等修理工作的指令。 6.3 对不符合工艺质量标准的修理工程有权令其停止施工或打算返工。 6.4 有权对各专业、班组人员的各项生产任务举行指挥、检查、和考核。 6.5 对修理生产方面的规则制度，技术计划、措施、设计及图纸有审核修改权。 6.6 在公司和修理部各级领导下，按上级有关规定的方针、政策对分管的工作有布置权。 6.7 有权召集修理部生产方面的会议。 6.8 在各项修理工作中，对修理

23、各专业技术力气和重要工机具有平衡调配权。 6.9 按照工作需要，对部门内人员有人事调配权。 7 检查与考核 第7篇：教研主任、副主任岗位职责 教研主任、副主任岗位职责 篇1：教研室主任、副主任岗位职责 教研室主任、副主任岗位职责 1、合理调配教学力气，保证本教研室教学任务的完成。 2、组织制定有关课程的教学大纲及教学实施方案，加强和完美本教研室所属考试课程的试题库建设。 3、按照课程设置和教学需要，组织编写教材及教学参考资料，提出教材使用看法。 4、审批教案，组织备课、试讲；加强对所属各门课程各个教学环节的组织和管理；组织本教研室老师举行教学观摩，不断提升课程的教学质量和老师的教学水平。 5、

24、组织老师业务学习，提出老师进修培养计划和课程建设看法；开展学术科研活动，搞好学科建设。 6、组织教学办法讨论，举行教学改革，总结教学阅历，检查授课质量。 7、做好老师的思想政治工作，常常了解和关怀老师的思想、学习、工作和生活状况，充分调动他们的乐观性和制造性。 8、担负一定的教学和科研工作，并以自己的模范行动带动全体人员遗憾完成各项工作任务。 9、完成校领导交办的其它工作。 篇2：教科室主任岗位职责 教科室主任岗位职责 中学校教科室是小学教科研的管理机构，是实现小学教导科研目标的保证,为了充分发挥小学教科室工作的职能，特制订小学教科室主任岗位职责。 1、按照教科研工作要求和小学实际状况，仔细制

25、订教科室工作方案。按工作方案有步骤、有重点地开展教导科研活动。要有活动状况台帐记录，要有学期工作总结。 2、开展调查讨论，准时发觉小学教导教学中的新状况、新问题，做好决策询问，努力为小学领导决策当好参谋。 3、做好教导科学普及工作，营造教导科研氛围。有方案地组织教导科学理论和科研办法培训，不断提升老师教导科学讨论的能力。 4、仔细讨论解决教导改革和进展中的重大问题以及热点、难点问题，组织老师开展教改试验，抓好小学科研重点攻关，为实施素养教导、创建特色小学和全面提升教导教学质量举行深化讨论。 5、抓好课题管理，仔细做好课题选题、申报立项、计划设计、开题论证、操作流程、中期评估、成绩鉴定等的管理工

26、作。加强课题讨论的全程管理，跟踪课题组讨论进程，帮助讨论人员解决讨论中遇到的问题，定期检查、催促课题组讨论发展状况，并为重点课题配置讨论人员。 6、乐观创新，构建弥漫活力的小学教科研工作运行机制，调动兼职教科员的乐观性，充分发挥学术带头人的作用，在组织建设、队伍建设、课题讨论等方面形成小学教科研网络。 7、组织开展学术沙龙、课题研讨、专家讲座、成绩出示等科研活动，每学年举办12次有一定影响的科研活动。 8、加强教导科研工作的档案管理，包括管理课题讨论档案、老师科研状况档案、教导科研成绩档案、资料信息档案等。 9、办好小学教科研成绩汇编，每年至少1期，集中刊发老师的教导教学论文、教学案例、讨论报

27、告、阅历总结等。刊发校园外的教科研动态和信息，并注重加强小学教科研刊物的校际沟通。 10、定期开展教科研成绩和老师优秀论文评选活动，制定教科研成绩嘉奖规定，定期召开科研成绩沟通会，提升教科研成绩效益，对教科研工作加强舆论导向。 11、仔细做好老师教科研工作状况的考核，制订教科研工作考核规划，规范教科研考核程序。对老师的考核结果要计入老师业务考核档案，对教科研工作表现突出、成果优异的老师要赋予表扬和嘉奖。 12、加强与小学校长办公室、教育处等的协作和配合，加强青年老师培养、信息技术教导、课堂教学评价等方面的实践探究，推动小学教导教学讨论工作。 13、接受上级教科室的业务指导，与兄弟小学建立校际联

28、系，并乐观争取高校教科所和有关专业讨论单位的业务指导。 14、按照工作实际需要向小学申请拨款，在订购资料、讨论人员培训、学术沟通课题讨论，编印刊物等方面合理使用教导科研经费。 15、加强自身修养，仔细学习，刻苦钻研，不断提高自己，观念更新，思维要活，作风要实，工作要细，带头担当课题讨论任务，带头举行教改实践，特殊要潜心思量、讨论提升小学教科研工作的新策略和新举措，努力开创教科研工作的新局面。 16、做好教科室有关资料的归档工作，并定期移交小学综合档案室。 篇3：教研室主任工作岗位职责 教研室主任工作岗位职责 教研室主任在系主任、所长领导下开展工作，与试验室主任保持配合关系。 一、负责组织实施本

29、科教学工作 1组建结构合理的课程小组，确定课程负责人。每学期开学前按照学院教学方案落实好课程的老师、教材，催促课程负责人制定教学日历，并于开学两周内核定网上教学日历。 2.组织实施相关课程及课程中心网站建设工作。 3.组织教学全过程，维护教学纪律；组织集体备课、新老师的试讲以及观摩听课等工作，教研室主任每学期听课不少于3次；组织相关课程的考试（查）、试题命题及阅卷工作，做好试卷装订、成果的分析与报送工作；检查各教学环节的执行状况，保证教学质量。 4.组织实施高校生创新课题、本科生毕业专题实习等实践教学工作，按小学、学院相关规定做好过程管理，组织中期考核、毕业答辩等工作。 5.本科教学相关档案管

30、理工作。 二、负责组织实施教学讨论和青年师资培养工作 1.组织申报精品课程、资源分享课程、双语示范课程、通识核心课程等课程建设项目；乐观维护并提升教研室在建的全部课程网站。 2.探究教学改革，组织申报各级教学讨论、教学改革课题和教学成绩奖等，组织在研课题的实施。 3.组织申报主编、参编国家规划教材；组织编写特色校园教材、讲义。 4.重视青年老师培养工作，为青年老师制定科学的教学能力培养方案，催促青年老师参与讲课竞赛等提高教学质量的活动。 三、负责教研室建设 1.听从学院教学工作支配，按时参与教研室主任会议，并负责向每位老师传达相关文件、通知、精神。 2.组织教研室工作会议，每学期不少于3次；讨论探讨教学支配、教学改革、教研课题、青年老师培养等工作，做好教研室建设