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1、知识导、离子的检H+的检+实验方案:取少知识导、离子的检H+的检+实验方案:取少量样品于试管中,加入少量稀盐酸,将产生气体通入学习殿 、离子的检3Cl-的检实验方案:取少量样品于试管中,加入少量硝酸银溶液,再加入少稀硝酸,若产生白色沉淀,且沉淀不溶解,则原样品中有4SO 2-的检4有SO 4石灰石灰水浊 原理:加入试剂,发生置换反应除去杂 原理:试剂与杂质反应将其转化为沉淀除FeS4 NaOH溶4、溶解原理:试剂将杂质溶解除H CaC2溶a(N3)2溶H 5、除杂原不2、气体不引入新杂不可操作提纯物质不参与反操作简便,容易实稀稀1小试牛小小试牛小试牛的家,可以利用许多生活用品进行实验探究下列实
2、验只利用的物品不能完成的是A鉴别食盐和纯C5D4无壳鸡的废液中,可能含有FeCl3、NaCl、Na2SO4、Ba(NO3)2中一种或多种。某同学取该废液样品观察为无色溶液,向其中滴加要质(质)CaC3)乙:Na2S4(CuS4)丙:) 丁:碳粉 (CuO) 加过量2S4,滤量溶液过;溶液产生白色沉,。() C丙-D丁-大展身出了各自的看法。甲同学根据已学知识,提出了一套回收方案小试牛 酸在溶液中发生反应(方程式为:2Cu2H2SO4O2 2CuSO42H2O),于另一套方案2ACO2气体NaOH溶洗BAl加入过量Al粉,过CKNO3固体H2O、CuSO4溶解、过滤、蒸发DNaCl固体大展身【例程式分别是: 大展身【例6】最后,老师肯定的积极思考,但同:方案最大展身【例程式分别是: 大展身【例6】最后,老师肯定的积极思考,但同:方案最后一(“绿矾”溶解度随温度升高而增大),需水3060mL(水的密度为1.0g/mL)。中稀释浓硫酸时,是如操作的丙认为,无论是甲还是乙的方案,在“加铁屑”这一步时,应该根据乙同学查出的方程式(2Cu2H2SO4O2 2CuSO42H2O)计算。如果1000mL98%的浓硫酸(密度为 g/mL)稀释后全部参加了反丁
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