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文档简介
？（ 低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的 ？（ 第二环节认清现状，介绍“低碳”及“低碳生活” ？（ 量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球 共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在 “国际环境日”来临之际，响应学校号召，召开“低碳生活”为主 小时 0.1725 千克；笔记本电脑 :1 小时 0.0138 千克 “多走楼梯强身体，少用电梯多锻炼，方便筷子浪费大，少使纸 巾用手帕 澡少用盆浴，甚至不购买远程运输而来的食品 护做出贡献，并做出记录 (水表、电表各月走了多少 )。 (一)节约水电 3. 师总结：多么触目惊心的数字呀 !地球资源再也不能任意浪费 (三)废电池的危害 “节能、环保，爱我校园”主题班会，让我们在这个阳光明媚的下 午，共同度过一段美好的时光 ! (板块一 )环保短片： (板块二 ) 小品：最后一滴水 地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天，由 于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子 “节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在 家里照顾着地球妈妈 - (板块三 )讨论：反思校园里不节约、不环保的现象或行为旁白(学生 1) ：现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅 (板块四 )环保知
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