部编版语文小学二年级上册第六单元复习知识点

1、部编版语文小学二年上册第六单元复习知识点大禹治水课文知识点一、 多音字难 nn （灾难）nn（难过） 奔 bn（奔走）bn（投奔） 二、近义词没 mi（没有）m（沉没） 重 zhng（重量）chng（重复）伤害损害灾难磨难 消退减退疏导疏通 驱赶驱逐三、反义词经常偶尔 伤害保护 痛苦快乐驱赶迎接 渐渐忽然四、问题归纳1.自己的话一说，是怎么让洪乖乖听的？禹让人疏通了很多河道，使淤塞的河道变得畅通，然后洪水便顺利地流入 了大海。2.一想，课是按什顺序写的？了本文有哪些收获课文是按事情发展的顺序写的。学了本文我知道了大禹治水的故事，我要 向他学习，长大了为国家、人民做贡献。五、课文主题本文是一篇脍

2、炙人口的民间传说，课文先讲述了大禹治水的原因，接着讲 大禹怎样想出治水方法并且历经千辛万苦终于制伏了洪水让人们过上了安居 乐业的生活赞美了大禹为百姓做事专心致志不辞劳苦不达目的决不罢休的 精神。朱德的扁担课文知识点一、 多音字挑 tio（挑选）tio（挑动） 担 dn （担当）dn（重担） 二、近义词带领率领 会师会合难 nn （难过）nn（灾难） 藏 cng（藏身）zng（西藏）敬爱爱戴研究钻研 心疼心痛 越发更加 三、反义词难易 好坏 穿脱敌人朋友 常常偶尔不料果然敬爱轻视四、问题归纳1.课文，说说课文述了一件什事。朱德同志和战士们一起去茅坪挑粮的故事。2.粮经过的方是什样子的？来回有五六

3、十里，山高路陡，非常难走。3.一说：井山如果有足够的粮，会有么严重的后？红军没有食物，没有体力，没法和敌人作斗争，也就不能好好建设井冈山 根据地了。4.们为什么爱朱德志？因为朱德同志以身作则，能够与战士们同甘共苦。难忘的泼水节课文知识点一、 多音字兴 xng（兴奋）xng（高兴） 盛 chng （盛饭）shng（盛开） 二、近义词特别非常 欢乐欢快 四面八方五湖四海三、反义词铺 p （卧铺）p（铺上）开心高兴 祝福祝愿清浊 升降 高兴难过 开始结束特别一般 笑容满面愁眉苦脸四、问题归纳1.什么说 1961 年泼水节难忘的？因为 1961 年的泼水节是周总理和傣族人民一起过的傣族人民感受到了周

4、总理和国家对自己深切的关怀，所以说是难忘的。2.还知道哪少数民的节日？快说一说！彝族的火把节：是彝族地区的传统节日，每年农历六月二十四日举行。关 于火把节由来的传说是彝族英雄斗败天神恶魔团结民众与邪恶和灾害抗争的 故事。火把节一般历时三天三夜，分为迎火、玩火、送火三个阶段。火把节是点 燃圣火，以祈求来年风调雨顺，是丰收的重大节日。五、课文主题这篇课文写的是 1961 年周总理和傣族人民一起过泼水节的事表现了周总 理和傣族人民心连心的深厚情谊。口语交际 看图讲故事知识点一 、 图 想 一 想 。1. 看 图 ， 想 一 想 图 中 的 爸 去 了 ？ 观察图意，分图想一想。 观察第一幅图，说说图

5、上都有谁？他们在干什么？图上该有谁？哪 儿去了？ 观察第二幅图，说说儿子正在干什么？爸爸会说些什么？ 观察第三幅图，说说儿子听了爸爸的话，干什么去了？爸爸想干什 么？ 观察第四幅图，说说餐桌旁还缺少谁？爸爸哪儿去了？ 观察第五幅图，说说妈妈让儿子去干什么？儿子是怎么说，怎么做 的？ 把五幅图的意思连起来想一想，后面会发生怎样的故事？ 你们猜出来爸爸正在干什么吗？ 如果儿子看到这个情景，会怎么说？接下来又会发生什么事呢？二 、 互 说 一 说 。妈妈笑眯眯地从厨房端来一盆红烧肉，热气腾腾，秃头爸爸馋涎欲滴，实 在忍不住了，拿起筷子想夹肉，妈妈生气地拍了一下爸爸的手：“看把你急的， 你看现场少了什

6、么？”妈妈指着儿子的房间秃头爸爸呶着嘴拗不过妻子只 好上楼找儿子。秃头爸爸敲了一下门，咦，怎么没反应？又敲了几下，依旧没反 应秃头爸爸只得推门进入令他吃惊的是平时贪玩的刺猬头儿子正沉浸在书 海当中，他翻看着这本书，一页，两页，像一匹饿狼贪婪地读着。秃头爸爸拧着刺猬头儿子的耳朵，说：“快去吃饭，饭快凉了！”儿子恋恋不舍地放下书，很 不情愿地向餐厅走去秃头爸爸情不自禁俯下身“到底是什么书有这么大的魅 力把这么不爱看书的儿子也吸引了？”这时书又转化成了胶水把秃头爸爸 的眼球给粘了过去当儿子坐在餐桌前用兴奋的语气表示开始吃饭时却发现 秃头爸爸还没下来妈妈便指着秃头爸爸去的房间用命令的语气对刺猬头儿子

7、说：“快点叫你爸爸下来吃饭！”三 、 来 讲 一 讲 。全 班 交 流 ， 把 故 事 完 整 地 讲 。四 、 一 评 ， 议 一 。小 组 评 议 ， 看 谁 能 被 评 为 “ 。语文园地六知识点识字加站这本次出现的词语第一组是车类，第二组是船类。不同的车，其用途不同：轿车：一种代步工具，主要是供人乘坐的。救护车：救助病人的车子。摩托车：装有内燃发动机，靠把手操纵前轮转向的两轮车或三轮车，一 般是供人乘坐或运送货物的。消防车：又称为灭火车、救火车，是专门用来救火或用于其他紧急抢救 用途的车辆。不同的船也有不同的用途：渔船：用来捕鱼的船。货船：以运输货物为主要用途的船只。油轮：没有装液体的货舱，专用于运输散装油类的轮船。也叫油船。 科学考察船：从事科学研究的船只。给下面句子加上标，再读读。先读一读句子，理解一下句子的意思，琢磨一下应该用什么语气读，然 后再加标点符号。第一句，是陈述句，因此中间用逗号，句末用句号；第二句，是个感叹句，表达对花的赞叹之情，因此句末用感叹号；第三句，感到 奇怪，应该用疑问的语气读，因此句末用问