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文档简介

1、第 第 页高中政治教学工作计划3篇高中政治教学工作计划1一、指导思想(1)面对全体同学,实施素养教育,以培育同学的创新精神和实践技能为重点,为同学全面进展奠定基础,切实提高中学德育工作和课程的针对性和实效性。(2)结合高中思想政治新课程标准,明确所教班级的教学目标的要求,从整体上确定与把握教学内容,以新课程标准为教学依据,结合当前教学改革的新形势,学习和实践新的教学理念,探究以同学为主体的新的教学模式。(3)仔细做好高考备课的工作,取得高考的丰收。二、教学目标通过思想政治的教学和复习,使同学进一步巩固对马克思经济、政治、哲学和文化等一些基本理论知识的了解,使同学能够说明常见的经济和政治现象,学

2、会运用相关原理分析问题的技能,学会理论联系实际的分析技能,提高同学对知识的理解和运用技能,加强同学的高考应试技能。三、教学要求1、学习课程标准,并且结合课程标准中的识记、理解、运用的不同层次的基本要求,精确地贯彻在教学过程中,落实教学内容,把握教材的特点。2、要充分利用有限课时,努力提高课堂效率。重点突出,难点讲透。要积极制造条件,充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学,以期获得更好的教学效果。依据教学内容和同学思想实际,充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。3、仔细贯彻理论联系实际的原那么。将教材中的基本知识、现实生活中的实际问题、同学思想认识的问题有机结合起来,做到科学性和思想性

3、统一,培育同学运用所学理论观测分析实际问题的技能。4、加强学习,更新教育观念,转变教学行为和同学的学习方式,积极有效地探究和实施讨论性学习,充分调动同学学习的积极性、自主性。重视对同学学习过程的指导,引导同学通过自己的讨论和思索获得结论。同时做好后进生的较换工作。5、在仔细学习、备课、讲课的基础上,积极参与市和县里及校内的有关教研活动,相互学习,有意识地捕获教学和教育的信息,更新教育、教学理念,提高自身的素养,以适应教学改革的新要求。高中政治教学工作计划2本学期我主要担负高二班级的16六个班级的政治教学工作。由于我们的同学面临下个学期的小高考的任务,同时对于本学期的哲学内容也是同学初次接触,不

4、能很深刻的理解哲学的基本原理,不利于同学自己独立的完成学习任务,因此本学期的教学任务和压力比较大,针对这种状况,为了更好的完成小高考的任务,为了能够更好地援助同学提高政治的成果,提高同学的独立分析解决问题的技能,依据教材大纲的要求、教学的有效时间和我们同学的实际状况,制定了本学期的教学计划。一、教学工作指导思想在本学期的实际教学工作中继续贯彻新课程标准的理念,全面提高同学的整体素养,同时更是为小高考做好一切预备。针对同学的实际状况和小高考的状况,实现有效地教学,全面提高教学质量的教学工作目标。二、主要的措施1、立足新课程标准和考试大纲,明确课标和考试大纲的精神和要求高二下学期政治教学计划通过仔

5、细地讨论新课程标准和考试大纲的要求,精确把握它们的总目标和分类目标,明确新课程标准的目的要求和考试大纲的考试等级要求,为有效提高课堂的效能提供保障。2、着重实干,仔细做好日常的教学工作,提高课堂教学的效果(1)仔细研读教材,在处理教材的时候肯定要处理好深度与广度,在合理处理的基础上,制定教学的计划。(2)要能在教学的过程中适当敏捷地运用自身的教学特长,以援助同学更好地提高自身的政治学习爱好,使同学能真正“亲其师信其道”(3)着重导学案的编制,在编制的过程中要能表达教学的重难点,同时要能有肯定试题的表达,试题要精选、精练。(4)教学过程中不仅仅要教授同学书本的理论内容,更要着重加强学法和解题方法

6、的指导,着重培育同学自己独立分析问题、解决问题的技能,使同学能真正的学以致用,让同学能够找到一套适合自己的科学的学习方法,以更好地提高自己的学习效果。(5)对自己在备课过程中发觉的问题以及教学过程中发觉的不足,要能在课后进行积极地思索和反思,同时着重加强沟通,以更好的改进教学,促进教学效果,提高同学的学习成果。(6)对于平常的单元练习卷和阶段性测试卷,要能依据教学目标要求及同学的实际状况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分要能自己命题。讲解不须要全讲,集中对出错率较多的问题进行精讲。同时着重在课后加强抽查,能在每节课前利用5分钟左右的时间进行抽查。高中政治教学工作计划3一、指导思想依据学校

7、教育处工作计划与安排,紧跟高中课程改革的步伐,确保我校高中政治教育教学质量的稳步前进,为我校三十周年校庆献礼。二、教学目的和任务通过高二政治的学习,培育同学的自主学习、独立思索的技能。拓展同学的知识视野,学会辨证看问题的技能。本学期主要完成政治常识教学任务;强化同学学习方法和解题方法的训练,特别加强对基础知识的掌控。三、同学状况分析_县一中_届高二文科共7个班,这届同学基础相对比较薄弱;班级之间和同学之间差异较大;同学学习方法较为陈旧,独立思索的技能较差。四、详细教学措施1、提高课堂教学效率。充分发挥多媒体的帮助作用,课堂争取做到有形式有内容,既能提高同学学习的爱好,又能很好掌控学习内容。2、让同学充分

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