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文档简介
1、PAGE PAGE 24 2021年云南航天管理局技工学校辅导员招聘试题及答案解析毕业院校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_一、单选题1某心理咨询中心推出一次讲座,主题是如何作好结婚前的心理准备,并在主讲人发言后组织参与者提问、讨论。这种形式是( )A.健康心理咨询B.团体咨询C.个别咨询D.矫治咨询答案:B考点心理健康教育2在交往中不分场合、不分情境、不分对象、不顾轻重恣意纵情的现象。这是( )。A.情绪情感反应过于冷漠B.情绪情感反应过于强烈C.自卑D.嫉妒答案:B解析:在交往中不分场合、不分情境、不分对象、不顾轻重恣意纵情的现象。这是情绪情感反应过于强烈。故选B。考点心理健康教育3动机产
2、生依赖于需要,请问下面哪项属于需要?( )A.水B.饥渴C.寻求水源D.喝水答案:B考点心理健康教育4“师严然后道尊,道尊然后民知敬学”体现了教师职业的( )A.社会价值B.管理价值C.个人价值D.应用价值答案:A解析:题干这句话的意思是:老师受到尊敬,然后真理学问才会受到敬重,然后人民才会敬重学问,认真学习。这体现了教师职业对社会的作用。考点高等教育学5“在互联网上,没有人知道你是一条狗”这句话出自( )。A.纽约客B.费加罗报C.泰晤士报D.时代答案:A考点辅导员知识6教师应引导学生认清实践是检验真理的唯一标准体现了( )相结合的教学原则。A.理论与实践B.科学性与思想性C.传授知识与培养
3、能力D.教师主导与学生主动答案:A解析:理论与实践相结合(理论联系实际)的原则,要求教师要引导学生认清实践是人们获得真理的重要来源,是检验真理的唯一标准,促使他们善于在理论与实际的联系中理解和掌握知识,积极地运用所获得的知识去解决实际问题。考点高等教育学7班级授课制最主要的缺点是不利于( )A.扩大教学成果B.发挥教师主导作用C.教师因材施教D.培养学生集体观念答案:C解析:班级授课制是一个教师面对班级内的全体学生上课,缺乏针对性,不利于因材施教。考点高等教育学8下列不是思想政治教育特点的是( )。A.鲜明的阶级性B.广泛的群众性C.很强的实践性D.严密的逻辑性答案:D解析:思想政治教育工作,
4、实质就是以人为工作对象,做人的思想转化工作,主要表现出以下几个特点,即鲜明的阶级性、广泛的群众性、很强的实践性。严密的逻辑性不包含在内。因此,答案选D。考点思想政治教育9普通高等学校辅导员培训规划(2013-2017)中规定,在校辅导员每年培训时长不得低于学时。( )A.12B.16C.20D.40答案:B考点辅导员知识10“善于提出问题,启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则( )A.科学性与思想性相统一原则B.传授知识与培养能力相统一原则C.教师主导作用与学生主动性相结合原则D.理论与实践相结合原则答案:C解析:教师主导作用与学生主动性相结合的原则贯彻要求包括运用启发式教学,善于提出问
5、题,启发学生积极思考。考点高等教育学11对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在( )差异A.文化B.个人C.关系D.时代答案:C考点心理健康教育121967年,美国心理学家( )发表了认知心理学一书,标志着现代认知心理学的正式诞生A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡答案:A考点高等教育心理13快速暴露属于( )。A.精神分析疗法B.行为疗法C.认知疗法D.人本主义疗法答案:B考点心理健康教育14区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是( )。A.事物的变化是否迅速B.事物的变
6、化过程中是否有部分质变C.事物的变化是否超过度的范围D.事物的变化是否显著答案:C解析:量变与质变相互区别的根本标志就在于事物的变化是否超出了度。度是关节点范围内的幅度,要把度和关节点、临界点区分开来。在实践过程中,要掌握适度的原则,要学会把握分寸、火候,防止过犹不及。故本题选C。考点政治理论15学习的联结理论认为,学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,其公式是( )A.R-O-SB.S-O-RC.R-SD.S-R答案:D解析:学习的联结理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程,其公式是S-R。考点高等教育心理16毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。
7、A.1B.2C.4D.无限期答案:A考点辅导员知识17“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。”这种观点属于( )。A.辩证否定观B.形而上学否定观C.诡辩论D.唯心论答案:B解析:与辩证否定观相对立的形而上学否定观认为,否定是外在的否定,主观任意的否定;否定是绝对的否定,是不包含肯定的否定,这就既割断了事物的联系,又使发展中断。它的信条是:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。”所以该题选B。考点政治理论18通过心理咨询热线、心理健康网在线咨询等形式为学校师生提供紧急援助服务;通过开展新生心理健康状况普查,对有心理障碍倾向的学生发放邀请信,进行心理访谈,并实施心理辅导。对有心理危机的学
8、生做到“早发现、早报告、( )、早干预、早控制”。A.早研判B.早研究C.早治疗D.早涉及答案:A考点辅导员知识19遗忘规律告诉我们,遗忘的发生是( )的。A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.无快慢之分答案:C解析:遗忘是有规律的,即遗忘的进程是不均衡的,其趋势是先快后慢,先多后少,呈负加速,并且到一定的程度就不再遗忘了。考点高等教育心理20劳动者在试用期内提前( )通知用人单位,可以解除劳动合同。A.三日B.五日C.七日D.十日答案:A考点辅导员知识21韦氏智力量表和斯坦福比奈智力量表的记分都是34的儿童属于( )A.轻度弱智B.中度弱智C.重度弱智D.极重度弱智答案:C解析:重度弱智的儿童
9、,韦氏智力量表的记分是在2539之间,斯坦福一比奈智力量表的记分在2035之间。考点高等教育心理22“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为( )A.社会促进B.社会懈怠C.模仿D.从众答案:B解析:社会懈怠是指群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。随着共同完成一件事情的人数增加,每个人所付出的个人努力程度也会相应地下降。考点高等教育心理23指导法和( )是两种相对立的教学方法。A.发现法B.设计法C.算式法D.假设法答案:A解析:当前,国际上提出了两种相对立的教学方法:指导法和发现法。考点高等教育心理24人的最基本实践活动是( )A.学习B.社
10、交C.劳动D.思维答案:C考点心理健康教育25交往双方能否成为知己,关键在于各自能否( )。A.改善交往情境B.向对方施以恩惠C.增加交往频率D.向对方作自我表露答案:D考点心理健康教育二、多选题1建设学习型学生党组织的重要意义有哪些( )A.建设学习型学生党组织,是促进大学生党员全面成长成才的需要B.建设学习型学生党组织,是建立学生党员先锋模范作用的需要C.建设学习型学生党组织,是加强学生党组织的建设的需要D.建设学习型学生党组织,是推动学校科学发展的需要E.建设学习型学生党组织,是建立健全管用有效的学习制度,提升党员思想政治和业务素养的需要答案:ACD2下列哪些是加强和改进大学生思想政治教
11、育的基本原则:( )A.坚持教书与育人相结合B.坚持教育与自我教育相结合C.坚持解决思想问题与解决实际问题相结合D.坚持严格与放松相结合答案:ABC3( )是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式,又称“三自”方针。A.自我管理B.自我教育C.自我实践D.自我服务E.自我锻炼答案:ABD4有下列情形之一的,不能列入党的考察对象,或暂不能列入考察对象( )。A.上课迟到受到过辅导员批评的B.不坚持四项基本原则的C.受到记过以下处分的,不能列入本年度考察对象D.未请假缺席晨跑的答案:BC5抗生素的发明和使用,使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是,在人类使用抗生素治疗疾病的同
12、时.病菌的耐药性也在增加,由于滥用抗生素,出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明( )。A.量变达到一定程度会引起质变B.发挥主观能动性受客观规律的制约C.人们可以改变客观规律D.事物经过辩证的否定实现了向自身的回归E.矛盾具有普遍性答案:AB解析:人们对抗生素的滥用导致“超级细菌”的出现,体现了量变达到一定程度会引起质变。同时说明规律是客观的,违背规律必然会受到规律的惩罚。故A、B两项表述正确。C项的表述不正确。D项的表述是错误的,事物经过辩证否定实现向前的发展,经过否定之否定实现向更高阶段的回归E项与材料无关。故本题选AB。6根据普通高等学校学生管理规定,学校可以对学生退学处理的有
13、:( )A.学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的B.超过学校规定期限未注册而又无正当事由的C.本人申请退学的D.未请假连续一周未参加学校规定的教学活动的答案:ABC7辅导员工作的要求有哪些?( )A.积极开展就业指导工作和服务工作B.认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作C.指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作D.定期开展相关工作调查和研究,及时调整工作思路和方法E.落实好对经济困难学生的相关资助工作答案:BD8发挥思想政治教育的导向功能,可以从( )等方面进行A.目标导向B.政策导向C.舆论导向D.自主导向E.自由导向答案:ABCD9学生在校期间应
14、履行哪些义务( )A.努力学习,完成规定学业B.按规定缴纳学费及相关费用C.尊敬师长,养成良好的行为习惯D.遵守宪法、法律和法规答案:ABCD10谈及大学生的爱情心理保健问题,应包括( )。A.树立积极健康的爱情观。B.加强恋爱的道德感和责任感C.学习和培养爱的能力D.正确对待失恋答案:ACD11下列哪些陈述可被视为增强挫折承受力的途径:( )。A.避免类似情境B.总结经验教训C.调节抱负水平D.立和谐的人际关系答案:BCD12从物质与精神的关系来看,“画饼不能充饥”,这是因为( )。A.精神与物质不具有同一性B.精神不能转化为物质C.事物在人脑中的反映不等同于事物自身D.观念的东西不能代替物
15、质的东西E.物质决定精神答案:CD解析:“画饼”是意识的东西,意识不能代替物质,不能把对客观事物的反映等同于客观事物本身。AB项的说法错误。E项与题目不相关,不选。故本题选CD。13教育部24号令中,认为辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的( )。A.组织者B.骨干力量C.实施者D.指导者答案:ABCD14以下关于心理危机的说法正确的是( )。A.危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态。B.危机之所以是危机,是因为个体知道自己无法对某种境遇作出反应。C.危机是一种解体状态。D.危机是生活目标阻断所致,人们用常规的选择和行为无法克服这种障碍。答案:ABCD15我国高等教育体制
16、改革的目标是要改变以下弊端( )A.高度集中B.统得过死C.包得过多D.条块分割答案:ABCD三、判断题1高校辅导员基本文化程度要求为:硕士研究生以上学历。( )是否答案:否考点辅导员知识2文化既是教育的内容,有是教育的结果,教育具有文化传承功能。( )是否答案:是考点辅导员知识3教材是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。( )是否答案:否解析:教科书是教材的主体,是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。考点高等教育学4高校毕业生就业见习期限一般为6个月,最长不超过一年。( )是否答案:是考点辅导员知识5动机强度与解决问题的效率有密切关系,动机越强,解决问
17、题的效率越高。( )是否答案:否考点心理健康教育6博物馆是西方古代从事高等教育活动的重要场所之一。( )是否答案:是考点高等教育学7正常学制下,借款学生在校期间的贷款利息由学校全额补贴( )是否答案:否考点辅导员知识8思想政治教育既要教育人、引导人,又要关心人、帮助人。( )是否答案:是考点辅导员知识9火灾中见门窗马上打开。( )是否答案:否考点辅导员知识10有人在场或多人一起学习或工作,既可以提高个人活动的效率,出现增质或增量,也可以降低个人活动的效率,出现减质或减量。( )是否答案:是解析:别人在场或与别人一起活动既可能带来行为效率的提高,出现社会助长作用;也可能造成个体行为效率的下降,出现社会抑制或社会干扰。考点高等教育心理11定势是一个人从事某种活动之前的心理准备状态,对后续的活动可能有消极的干扰作用,也可能有积极的促进作用。( )是否答案:是考点高等教育心理12预备党员的义务与正式党员的不一样( )是否答案:否考点辅导员知识1362年美国莫里尔法案的颁布,引发了美国赠地学院运动。以康乃尔大学、威斯康星大学为代表的部分赠地学院开创了大学直接为社会服务的办学思想。考点高等教育学14勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了一个人激情的情绪状态。( )是否答案:是考点心理健康教育15心理健康的良好适应标准由于具有主观性,常常
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