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文档简介

1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除同学素养和才能培育实施方案为深化贯彻落实党的训练方针,深化训练教学改革, 全面推动素质训练,切实提高同学综合素养和才能,结合我校实际,特制定此方 案;一、指导思想和基本目标 以“ 邓小平理论” 、“ 三个代表” 重要思想和科学进展观为指导,深化贯彻落实中共中心国务院 关于深化训练改革全面推动素养训练 的打算,以科学文化训练为基础,以道德规范训练、身心健康训练 和实践创新训练为重点, 以提高同学综合素养和才能为目标,构建覆 盖课堂教学、校内文化和社会实践三位一体的素养训练体系和才能培 养的长效机制,促进同学素养和才能全面、主动、和谐进展,培育学 生的自信心、

2、竞争合作意识、社会适应才能和创新才能,使同学学会 做人,学会做事,学会学习,学会生存,学会交往,学会劳动,学会 健体,学会审美,为同学的终身进展奠定坚实基础;二、实施途径(一)充分发挥课堂教学主渠道作用 培育目标:培育同学的创新探究精神、创新才能和实践才能,塑 造同学人文精神,增强同学自主、合作、探究的学习意识,提高同学 读、写、说等方面的综合素养和才能;培育措施:1、老师在教学中要充分发挥自然科学学科、人文学科等不同学科对word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除提高同学素养和才能的不同作用;2、课堂教学要贯彻以老师为主导、同学为主体、 训练为主线的原就,改进教学方法,注意同学动

3、脑、动口、动手;要精选教学内容,教学内容要更加贴近同学生活与社会实际;3、大力推行启示式教学,强化自主、合作、探究的学习方式;4、掌握老师课堂讲授时间,增加同学预习、摸索、练习和说、写的 时间;5、每学期仔细上好开学安全训练第一课;工作要求:1、全面推动新课程的实施,严格按部颁标准开齐课程、开足课时,执行教学进度;2、加强综合实践活动课程、地方课程与学校课程的治理;(二)广泛开展德育主题活动培育目标:培育同学集体荣誉感、爱国主义情感和民族精神,培育 同学团队意识、协作意识、竞争意识、守纪意识及吃苦耐劳精神、顽 强拼搏意志和开拓创新品质,树立正确的抱负信念;培育措施:1、广泛开展抱负信念、爱国主

4、义、集体主义、基本国情、时代精神 以及社会主义核心价值观等内容的德育主题活动;2、开展以中学校生行为规范和“ 八荣八耻” 训练为基础公民道德教 育、诚恳守信训练和感恩训练活动;3、重点进行校规校纪、安全、法制和应对挫折训练及学风训练;word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除4、开展每月主题训练活动,详细为:一月文明礼仪训练、二月科技 创新、三月综合宣扬与安全训练、四月革命传统与市情训练、五月感 恩训练、六月信息网络安全、九月国防训练、十月艺术活动、十一月 读书活动、十二月法制与健康训练;工作要求:1、学校每期至少开展两次形势政策训练和革命传统训练活动,举办 一次专题讲座;2、学校

5、每月主题训练活动要创新活动组织方式,发挥同学的主体作 用;(三)仔细开展体艺和健康训练活动 培育目标:让同学养成良好的生活习惯和锤炼习惯,学会健体,培育 同学的艺术素养和审美乐趣,提高同学心理、生理和社会适应才能,培育同学健康的心理和人格、 良好的交往才能和应对挫折的才能,树 立良好的自信心,增强责任心;培育措施:1、积极开展阳光体育活动,保证中学校生每天锤炼 1 小时以上;2、仔细抓好“ 两操” 活动,广泛开展以同学自主活动、广播体操、健身跑等为主要内容的体育大课间活动;3、推广实施中学校体育、艺术“2+1” 项目;4、每学期开设不少于3 课时的以生理、心理健康为重点的健康训练课,举办学问讲

6、座、报告会、主题班会等宣扬普及生理、心理健康教 育常识;word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除工作要求:1、开展阳光体育活动,要科学支配教学方案和作息时间,同学课外 体育活动要有制度、有组织、有要求、有记录;2、每年至少举办一次全校性的体育运动会,每年至少举办一次全校 性的艺术节,每个同学至少要参与一次体艺活动;(四)积极开展校内群体文化活动培育目标:培育同学的竞争意识、服务意识,增强治理才能、和谐能 力,树立正确的人生观、价值观、世界观,增强人文素养;培育措施:1、引导和组织同学参与竞选轮番担任班级、少先队、共青团、同学 会干部的活动;2、开展中学校“ 三好” 同学、优秀同学

7、干部、优秀少先队员、优秀 团员、先进集体等评比活动;工作要求:1、进一步完善中学校“ 三好” 同学、优秀同学干部、优秀少先队员、优秀团员、先进集体等各种形式的表彰嘉奖制度;2、3、要发挥团队组织在开展学校文化活动中的主力军作用,不断优化 校内活动机制,加强团队活动的品牌建设;4、5、学校每年组织全校性校内文化活动 百分之百;word 可编辑4 项以上,同学参与面要达到资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除(五)(六)(八)不断改革、完善评判制度培育目标:综合评判同学,进一步提升同学的综合素养和才能;工作要求:1、2、建立和完善适应素养训练要求的同学综合素养测评体系;3、4、5、进一步改革和完善

8、老师考评机制;四、组织领导为加强对同学综合素养和才能培育工作的领导,素养和才能培育工作领导小组;组织:何泽明副组长:马志君 安德志word 可编辑成立紫岩乡中学校生资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除成员:马国毅 杜云 各班班主任 六、七、实施要求 1、2、3、4、提高熟悉,增强责任感;学校必需切实提高熟悉,从对同学终身 进展、对训练事业高度负责动身,切实增强责任感和使命感,积极探 索,开拓创新,切实做好同学素养和才能培育工作;6、7、加强领导,落实责任;学校要切实加强对同学素养和才能培育工 作的领导, 学校主要负责人要亲自挂帅, 仔细做好同学素养和才能培 养工作的整体规划,结合实际,制定切实可行的详细实施方案,并精 心组织实施;规

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