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文档简介

1、学生日常行为违纪记分制度一、治理目的现,并作为评价学生德育操行的依据。二、治理形式1其他德育工作的制度、方案将连续按原有方法执行。2、本记分制度以任课教师、值日教师、学校行政人员以及试验室、宿舍治理人员共同参与治理为主要手段,依照治理细则对违纪学生进展必要的工程扣分。3、本记分制度综合学生在校日常行为、校外表现和考勤日常行为三方面进展治理。三、具体操作1、由德育处发给全体教师学生违纪记分通知审核单,任何教师如觉察星期一、三第七在校园网政教治理系统输入相关的记分资料,保证审核员对记分状况的审核。2、学生承受违纪登记时应带上违纪记分通知单和违纪记分卡到德育处的学生违纪记分登记处进展登记审核。3、学

2、生违纪记分直接记录入政教治理系统备案存档,班主任可随时上校园网查阅。4、如违纪记分的分值达处处分的程度具体措施见下,系统将自动生成相应的纪律处分。四、具体措施1、每学期学生日常行为标准为60分总分值。学生每人都由学校发给记分卡进行登记,期末必需将记分卡交回德育处。如全期没有被记分者,视为德育良好。补发,但每次要记1分。2、记分累计达20分、30分、40分、50分、60分,分别赐予警告、严峻警告、 3060分者,视学校和家长共同教育的效果如何必要时可作劝令退学。3、考勤记分由班主任每天进展记录,每周上送记分审核员,按学生缺勤制1次作旷课1节;升旗、播送操、班会课缺席作旷课1节;不参与校会、集体活

3、动作旷课2节。80分的,学期操行评定都不能评为优秀和良好。代码内容分值代码内容分值01无故旷课每节102校会、集体活动作旷课二节203不参与班级值日清洁工作204集会时破坏会场纪律,不听从指挥,大喊大叫205上课讲话、搞小动作、睡觉,教师提示2次后206不留意环境卫生,随地丢垃圾,随地吐痰207违反规定带食物进入教学楼、教室蒸馏水、矿泉水除外208无学生证一律不准进学校,校内不戴学生证209穿拖鞋回校或穿鞋踩鞋跟210不按学校指定的班级位置摆放单车;骑摩托车进学校,校内211值周生不戴袖章;在校园内喧哗;在校门逗留;离岗自行活212值周生不听从工作安排;未经批准擅自出校313校内不穿校服,星期

4、一不标准穿礼服314课堂上使用手提 ;违反规定留长发、染发、戴首饰315破坏公物,涂污墙壁,损坏台凳、门窗等316不听从教师、值周学生值勤或污辱值勤人员317住宿生不依时就寝,影响他人休息318住宿生未按规定作息时间回宿舍319住宿生未经批准私留校外人员住宿320非住宿生进宿舍,住宿生无正值理由进入异性宿舍321有意损坏试验实习设备、体育设施、学校公共设施、绿化植722不承受教师教育,恶意顶撞教师523住宿生未经批准,私自外出过夜524偷窃他人财物2025招惹校外人员进校滋事2026违纪抽烟2027赌博2028打架斗殴402929在社会上参与违法活动5030在社会上参与犯罪活动60学生违纪记分

5、制度操作指引利、有责任对其进展违纪记分。需要记分。三、进展记分时,应按学生的违纪状况填写好学生违纪记分通知审核单星期一、三第七节带上通知单和记分卡自行到“学生违纪记分登记处”统中输入相关的记分信息,以便审核员进展审核。四、学生的考勤记分由班主任每周写入学生的记分卡。班主任每周统计本班黄晓莉处,由审核员将分值记入系统档案。教师的课堂状况记录表要相应表达出该项记录的肯定要记,教育后有转变的可酌情考虑少记或不记。加记分,计算机并在期末没有审核而累计的分值自动生成相应的处分。八、班主任要对学生的学生证严格把关,遗失或损烂的要准时催促申办。学生日常行为奖分方案一、目的同学创设一个改正缺点、错误的平台,从

6、而到达正面鼓舞、教育的目的。二、奖分形式和要求以量化原始分进展奖分累加,一学期奖分累加上限原则上为100分。累计表中。奖分和违纪记分的分值不作直接的代销。“量化奖分细则”进展操作。如细则中没有列出的项别,可参照内容相近的项别执行。三、获得奖分的嘉奖规定1一学期奖分到达80100分的,没有消灭任何违纪状况的,期末三好学生、优标兵荣誉证书。学期操行评定为优等,并记入学生档案。 2一学期奖分到达6080分的,违纪记分不超过10分的,期末操行评定为良好等次;3060分为合格等次,并记入学生档案。 3如有被学校作纪律处分的,如嘉奖分累计到达规定分数的由班主任填好学30分的4050分,可撤销一项记过或其他

7、级别处分降三级,奖分达60分的,可撤销一项记大过或留校观察。 4如有被学校作多项纪律处分者,如一学期无违纪记录,奖分达80100分的,由班主任鉴定可作一次性全部撤销。四、量化奖分细则一每周嘉奖每周全勤包括无请假,无违规违纪被扣分者,可奖3分。在市、镇报纸杂志上发表作品奖5分;在远眺台和绿叶发表作品奖2分;在班上墙报发表作品加1分摘抄转载者只能加0.5分。 3为班集体做奉献者如布置课室、出墙报、手抄报、修理物品、值日轮值、卫生保洁等,每人加3分。班级早操每周定级被评为一等的,每人奖1分;卫生获表扬班每人奖1分不认真的可不考虑。每周获得文明班,每人奖2分有违纪者除外。二机动嘉奖 1参与各级各项竞赛

8、包括文艺、体育、学科学问竞赛等,按学校加给班上分数的2倍奖给个人。 2好人好事包括参与学校组织的学雷锋活动,2倍奖给个人;集体做好事,参与者每人次酌情奖2分。如未得到学校表彰,班内酌情奖1分。各项捐助活动5元奖1分,上限为15分;捐物捐书折成相应金额奖分。110分如受学校加分者,则班上以2倍奖给该生。乐观参与考牌考证,能报名参与的奖1分,每考取一种奖5分。每月一评优胜班每人奖4分,表扬班奖2分表现极差者除外,三学期嘉奖 18分,分数计入下学期奖分中,兼得几项者最多奖10分。 2班干部、科代表、组长视工作成绩酌情奖510分。每学期被评为学校典范班的,全班每人奖8分,优胜班每人奖6分。期末考试成绩

9、总分在班上排前10名者,分别奖110分。每学期理论考试前三名,技能考试前三名者,每人加35分。学分者奖3分。全学期交齐作业包括不抄作业者,每科加2分。1名加1分,10名以后者,每进步3名加1分。疼惜公物,自坐的台凳没有丧失、损坏的奖3分。学生奖惩条例一、嘉奖:三好学生:嘉奖思想品德好、学习好、身体好的全面进展的好学生。具体标准是:纪校规。成绩优良,各科合格,平均成绩在80分以上。体育成绩达标。考试总分各班理论第一名和技能操作第一名。优秀学生干部奖。奖给比照前次考试名次有明显跨进的个人。各种竞赛奖:奖给在学校、镇、市统一竞赛活动中获奖的集体或个人。每月评优胜班奖。具体见班集体评价方案二、处分:违

10、反中学生守则标准及校纪校规者,视情节赐予必要的处分。处分方式:公开批判。警告。严峻警告。记过小过、大过。留校观察。勒令退学或开除学籍。三、有以下状况,赐予公开批判:违反守则、标准、校规情节较轻的。旷课累计达10节或迟到、早退达10次。四、有以下状况,赐予警告或严峻警告处分:两次受到公开批判。违纪记分累计达20分赐予警告,达30分赐予严峻警告。有意损坏公物。有偷窃行为、价值在50元以下。课堂纪律差,影响正常教学秩序,经教育拒不改正。考试作弊,情节较为严峻。有辱骂教师和执行治理工作的学生干部者。无故旷课达30节赐予警告,达45节赐予严峻警告。五、有以下状况者,赐予记过处分:违纪记分累计达40分;不

11、听从教育,辱骂教师和学生干部,行为恶劣;偷窃行为较为严峻;参与打架;违纪违规严峻;第一次觉察有抽烟行为者。无故旷课达60节。严峻违反考试纪律。六、有以下状况者、赐予留校观察处分:违纪记分累计达60分的。严峻群殴群斗,与校外人员扯上联系。后果。参与不良行为、严峻影响学校声誉。有打击报复教师和学生干部的行为者。其次次抽烟行为者。无故旷课达90节。七、有以下状况,视教育状况后可考虑赐予劝令退学或开除学籍处理:受留校观察处分连续犯错误;违纪记分累计达60分后,仍没有明显进步的。参与严峻违法活动,受政法部门处理。严峻违反校规的试读生和寄读生。打击报复教师和学生干部,状况严峻者。有第三次抽烟行为者。无故旷

12、课达90节后,经教育仍没有明显进步的。反映在学生家庭报告书中,通报家长,并由学校公布,通告全校。学生操行评定实施细则一、目的要求:之一,也是对学生进展全面考核的标准之一。律性,提高对学生进展思想品德教育的效果。二、操行评定的等级和标准优秀:良好的抱负观和人生观。学习目的性明确,学习勤奋刻苦,独立按时完成各科作业,擅长思考,乐观相互帮助,遵守课堂纪律和考试纪律。乐观参与课内外各项公益劳动,爱清洁,讲卫生,做好值日生和大扫除工疼惜劳动成果。仪容仪表符合要求,衣着干净大方,不追求装扮,不喝酒,不吸烟,法律、法令,乐观参与志愿者工作。大方;在家敬重父母、长辈。“两操”和学校的各项文体活动。学生有以下状

13、况的,德育考核不能评为优秀和良好。无心向学,任凭迟到、早退、旷课。集体观念较差,任凭不参与集体活动和集体劳动。不团结同学,有打人骂人、欺侮别人的劣习。不讲文明礼貌,不敬重师长,不孝敬父母,不讲社会公德。发,屡教不改;不按规定穿着校服。与社会上不务正业的人员联系亲热,滋事生非。法纪观念淡薄,有意破坏公物。考试作弊、顶撞教师等。日常行为违纪记分被记分超10分。受到学校公开批判和警告处分。生不参与学校进展的各项生训练活动。学生有以下表现及状况的,德育考核不能评为合格。无心向学,旷课超过60节。日常行为违纪记分被记分超60分;行为量化积分低于80分。受到学校纪律处分在记大过级别以上。法纪观念淡薄,有意

14、破坏公物特别严峻。有打架、屡次吸烟的违纪行为。有盗窃、讹诈、赌博、吸毒和耍流氓等违法行为。三、操行评定方法学生操行等级主要依据班主任寻常的考察,结合学生日常行为违纪记分状况操行评定力求客观,正确,使学生心服口服,易于承受。每学期评定一次,评定时以学生在本学期的表现为依据。优秀”的学生要经班集体争辩,由专业部争辩打算。评为“不及格”的学生要经班委会争辩确定,上交德育处。“不及格”,不予毕业,不发毕业证书。生个人档案的品德评语中作出说明。学生考勤治理一、请假:学生因事或因病不能到校上课,必需履行请假手续,由本人写请假条,按规二、迟到、早退、旷课正式上课钟响后,才进入课室视为迟到,在上课期间擅自离开

15、课堂或提前放定履行请假手续的视为旷课。三、出勤记录:各班设立学生出勤记录薄、点名册,每天的出勤状况由班级和任课教师点名量化评分方案中考勤项的统计数据。各班出勤状况、每周在班内公布。制止学生吸烟的规定中学生日常行为标准规定中学生不得吸烟,这是培育中学生良好人格、实际,特制定本规定:四周的人不吸烟。“吸烟危害安康”为主题的班会活动一次。三、学生不得在任何场所吸烟,对在校内或校门口四周吸烟者从严处理。第班的班集体评分扣10分处理;其次次觉察连续通知其家长来校帮助参与对其教 20对该班的班集体评分扣40分,该班当月不得评为优胜班和表扬班。撤销称号和职务,德育操行为不合格。保护公物规定树木,人人有责。觉察破坏行为,必需马上制止,并准时报告学校。弄坏或遗失,由保管单位或个人负责赔偿。三、损坏公物的赔偿如下:1、不慎损坏,主动成认者,照价赔偿;2、不慎损坏,学校查获者,按

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