夏日活动方案

1、第 页夏日活动方案夏日活动方案精选4篇夏日活动方案 篇1活动目标：1、让幼儿观测感受夏季的主要特征和现象，并学会用语言表达。2、激发幼儿对自然季节现象的爱好。3、使幼儿掌控一些夏季生活基本常识。4、了解夏季的基本特征以及人们的活动。5、体验明显的季节特征。活动预备：在散步或一日生活中带领幼儿观测园内四周的夏季景色，夏天教学挂图，幼儿活动材料第19页。活动过程一、谈话活动，与小伙伴谈谈夏天的感受。1、老师：小朋你知道现在是什么季节吗?(夏天)你觉得夏天是什么样的?(引导幼儿说出热、出汗、树上的知了声，还有太阳的灼热等)2、夏天的时候你们最想干什么?(喝水、吹风扇等)二、认识夏季的特征。出示挂图，

2、引导幼儿观测并小结夏季的特征：夏季的太阳晒在身上为辣辣的，天气很热，我们只能穿短衣短裤，夏天的树长得很茂密，小草长得很高，各种花都开放了，知了叫了，蜻蜓飞来飞去，苍蝇、蚊子也多起来了三、如何健康的度过夏天。1、夏天这么热，我们怎么过呢?能不能到太阳底下晒很长时间呢?夏天应多喝什么?(温开水)2、吃水果应当怎样做?(水果都应当洗洁净)3、老师对幼儿的回答进行小结，重点介绍夏天应多喝温开水，少吃冷饮，吃多了冷饮对人体有害，夏季应特别留意卫生，不喝生水，不吃小摊上不洁净的食品，吃水果应清洗洁净，要勤洗澡，不在烈日下曝晒。4、引导幼儿看活动材料夏天的活动夏日活动方案 篇2活动主题：关爱环卫工，酷暑送凉

3、爽。盼望通过我们送去的点滴凉爽，带动全部人来关爱、尊敬我们的环卫工人，给他们以最大的支持和理解。活动时间：8月16日。参加活动的义工于当日上午8：30在女人街西门报到集中，估计9：00到12：00为“送凉爽”活动时间。执行流程：确定赞助单位-联络环卫处-联络相关媒体-搭建舞台-制作宣扬物料-招集义工参与活动赞助回报：1、在驻马店人气最旺的驻马店论坛上发贴公示宣扬，永久。 2、活动现场 舞台喷绘加上赞助名称、赞助单位负责人登台亮相 3、全部赞助单位，名称和简介汇总到一张A4纸中放到凉爽包中 4、凉爽包发放过程中，跟随的爱心车辆，张贴宣扬大幅宣扬海报，带上全部赞助单位介绍。另外：对每位爱心单位进行

4、视频和照片特写、上台授予爱心荣誉牌活动内容：1、预备阶段：7月21日至8月15日。21、22两天调查分析活动可行性，初步确定活动思路;24日确定活动方案，并发布以开始招募活动义工;29、30日预备物品(矿泉水、大容量水杯、解暑药、帽子、毛巾、几斤绿豆等汇成一个凉爽包)各100份左右、车辆和相关宣扬用品。2、活动阶段：活动行程中遇到的全部环卫工、执法队员和交敬都送上一份“凉爽”。详细行程路径初定为解放路-文明路-雪松路-乐山路-练江路-风光路-交通路-世纪广场。义工招募：现发帖正式招募如下：拍照宣扬者一至两名、“送凉爽”义工人数不限(车辆会慢行)、爱心司机一名(带车) (能有提供脚踏三轮的最好)

5、。请点我要参与按钮报名，留言注明报名内容，例如 报名爱心司机，报名捐款几点要求：1、参加活动成员8：30准时到达集合地点;2、报名者请确定有时间再报，一旦报名不好任意请假。夏日活动方案 篇3一、设计意图：1、提起夏天，我们经常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，但是小伙伴却有完全不同的感觉!对他们来说，夏天是可以尽情享受冰淇淋的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着好听的歌!夏天真是一个喧闹的季节。2、我们班就在操场边上，一下课孩子老爱往操场上、草地里去，抓蟋蟀、抓蝈蝈、躺在草地上看天空，在操场上迎风奔跑，看着孩子那么喜爱夏天，于是就生成了此活动。二、活动目标：1、观测

6、夏日天空的改变，学习用比方的手法来表达自己的感受。2、在游戏中增加动作的机敏性，体验迎风飞跑的感觉。3、学习创意地运用材料制作天空中的云。三、活动预备：长条皱纹纸、胶带;吹塑纸、玻璃纸、卫生纸、棉花、手工纸等;剪刀、浆糊、笔。四、活动过程(一)查找夏天1、集体演唱知了。2、谈话引出活动：夏天到了，知了来了，有谁知道夏天除了知了先生来做客了，还有些什么改变?今日，我们就一起去外面找找夏天。3、带幼儿来到户外草地上，请幼儿自由结伴找找夏天。师：请你和好伙伴一起认真地找一找夏天，然后告知我们你在哪里找到了夏天。(引导幼儿用多种感官找寻)。4、集中沟通自己的观测所得。(二)观测夏日天空的改变1、让幼儿

7、躺下来观看天空中云的改变。师：刚才我们找夏天找累了，躺下来休息一下吧。你躺下来后，看到了什么?师：噢，我也看到了，我看到了一条像大鲸鱼的云。你看到的云是什么样子的?师：请你再认真地看看，天空中的云还有什么改变?2、感觉夏天的气味和声音。师：现在请你们闭上眼睛，用你的鼻子闻一闻，告知我夏天有什么味道?师：那夏天有什么声音呢?(三)和风娃娃做游戏1、师：又有一位小客人来了，正在和你们玩游戏呢，把你们的衣服、头发吹起来，他是谁呀?你们想和风娃娃一起游戏吗?2、为幼儿在身体各部位固定上皱纸条，让幼儿在空地上不停地跑动，感受皱纸随风飞起来的改变。(四)制作天空1、争论、共享观测天空时的感受，鼓舞幼儿争论

8、如何将教室布置成天空。师：夏天真好，有蟋蟀、蝈蝈、青蛙这些好伙伴，也有风娃娃这么淘气的小客人，小草、小花也都开展了笑脸，伸展了身体，就连天空也和平常不一样了，不一样在哪儿呢?师：我想把教室也布置成天空，可是要怎么做呢?2、和幼儿争论做云的方法。A、展示材料。B、用这些材料如何做云呢?3、幼儿自由结伴用材料做云，鼓舞幼儿做各种外形的云。4、将制作好的云放在地上，使其成为宽阔的天空。五、教学反思1、内容整合，和谐进展本活动内容涉及了语言、艺术、健康等多个领域，并留意了内容的有效整合，为促进幼儿整体性进展提供了可能。活动通过看、听、闻、谈话、制作等多种途径，旨在充分利用各种感知手段，使幼儿的语言表达

9、力、观测力、想象力、动手技能得到综合的进展，更重要的是幼儿在学到知识，培育技能的同时，自觉萌生了爱护小动物和喜爱大自然的情感。2、创设了玩中学，学中乐的活动氛围纲要中指出“幼儿园教育应尊敬幼儿的人格和权利，尊敬幼儿身心进展的规律和学习特点，以游戏为基本活动。”游戏是幼儿最喜欢的活动方式。在本次活动中，老师为幼儿创设了一个宽松、自由的活动空间，提供了充分的操作材料;而老师始终是以参加者、引导者、支持者的身份参加活动，符合幼儿的爱好与年龄特点。3、以幼儿为本，强调主动性任何一种教育活动假如没有幼儿的主动参加，那么就谈不上是真正的教育。只有幼儿积极参加活动，才是有效的活动。因此，本活动中非常着重发挥

10、幼儿的主体性。在每个环节的安排上，幼儿是主体，老师是引导者，让幼儿想说就说，想做就做，并能得到积极应答。活动中幼儿体会了胜利的喜悦，加强了自信心。夏日活动方案 篇4为了维护职工劳动安全卫生合法权益，进一步加强高温季节和高温作业职工劳动爱护工作，充分表达工会组织对广阔职工的关怀，依据湖南省总工会办公室关于组织开展劳动爱护督查和“送凉爽”活动的通知要求，我部拟定7月1日至8月25日前请省总和市委领导挂帅，市总领导带队(相关部门协作)、到我市部分企事业单位对一线职工进行“送凉爽”慰问和对工会劳动爱护监督检查。详细方案如下：一、活动时间20*年7月1日至8月25日二、慰问对象主要在重点工程建设项目、工矿企业、建筑行业从事高温作业的一线职工。特别是劳动密集型企业、大型建筑工地、露天作业、高温作业和密闭缺氧作业等场所的一线职工和农民工。三、详细时间与对象安排1、7月1日上午：市环卫处三中路段、电业局线路所线路修理现场;下午：市交警支队长青路段：7月2日上午洪山煤矿;下午双峰县甘棠碎石场等。7月5日上午涟钢板材厂;下午一六九公司;7月17日上午湖南创一电子科技有限公司;资江煤矿;7月17日下午湘运娄底公司;四、资金安排每个慰问点安排慰问经费6000元，共6万元左右。物品由市总工会负责收购