从心理学的角度分析青少年的追星现象

1、摘要：随着生产力的发展，社会物質生活的丰富，人们对于衣食住行 的消费比例逐渐降低，同时对娱乐方面的消费比例却呈逐年攀升之势。此 势态在广大青少年中表现得尤为明显，当青少年的追星现象不是少数，而 是一种普遍的社会现象时，我们就不能单单从个体去看待这件事情，而是 要综合考虑青少年心理成长，社会发展以及教育环境等多种因素。如何保 持青少年的健康的成长，无疑对这个时代提出了新的要求。关键词：自我表现欲、从众心理、群体心理、刻板印象、建议追星已成为近年来一种普遍的社会现象。追星的历程源于粉丝对自己 的情感归属和身份认同的需要，粉丝对偶像的崇拜被认为是自我价值实现 的有效途径。在追星过程中，通过对偶像的模

2、仿和心理崇拜，达到心理的 愉悦和价值的认同，满足自己内心的需求。一、追星现象的成因分析（一）、青少年的自我表现欲。这与青少年所处的这个年龄段的心理 特点有关，追星是青少年从孩童向成人成长过程中生理、心理的反映，此 时青少年处于自我发现和自我确立远大理想的黄金时期。他们需要一个模 式来参照，而偶像是他们理想自我的载体，借助偶像的崇拜来达到心理平 衡和补偿。此外，青少年可以在追星的过程中摆脱孤独。青少年在自我意 识萌芽的过程中开始关注自己的内心世界，许多事情埋在心里，而追星能 使自己感到自由和安全，精神也有了寄托。具体有以下几种原因：第一，追求理想的自我。很多少男少女便是如此卷入“追星族”的。 少

3、男少女在最爱编织梦幻的季节里，编织着未来的理想自我的梦，并从所崇拜的“星”们身上，印证他们的梦。他们追星的过程，实际上也是为勾 画理想自我的形象，并使这理想的自我逐步成为真实自我的过程。第二，追求时髦。现代的生活潮流、多彩的社会风景，促使少男少女 总想成为社会独特的一族，现代潮流中腾跃的浪花。很多人并没有自己独 特喜好，他们只是跟着潮流走。社会上流行什么，他们就追什么。第三，崇拜心理。青少年们所追的星，男的大多为英俊帅气，女的则 青春活泼，外形艳丽；这些难免让正处于青春期的少男少女们羡慕、迷恋 在心理学上，前一种崇拜形态可谓表层性欣赏，其特点是欣赏偶像人物的 特征。它还可能导致对偶像认识的“光

4、环效应”，把偶像一切都看得尽善 尽美，即使他（她）有什么缺点，也会被淡化。（二）、从众心理的影响。从众就是指个体在群体压力下，改变知觉 判断、信仰或行为，使之与群体中的大多数人一致的一种倾向。在日常生 活中，参照群体、群体规范与群体压力是广泛存在的，这不仅仅局限于青 少年，也包括儿童，成人，老人在内的所有社会成员。个体在受到真实或 想象中的群体暗示或提示时，会被引导做出群体要求或期待的行为，或对 情境做出定反应。当一群人都处于对明星偶像的狂热崇拜之中时，青少年 因其年龄较小，心理尚不成熟，阅历尚不丰富，会表现出强烈的从众心理 会在这种境况下自然而然地、无意识地融入其中。倘若不这么做，反而会 与

5、大众脱离，随着年龄的增长、性格的稳定，心智的成熟、教育程度的提 高，从众心理的程度将会逐渐降低。二、对于青少年追星的刻板印象人们总是认为追星是一件不好的事情，认为会耽误学习，变得堕落， 但其实并不是这样，偶像之所以可以成为偶像，必有其过人之处，在成为 偶像之前，也是经历了日复一日，年复一年的艰苦训练，经历了大浪淘沙 似的选拔，青少年或因颜值优，或因音乐舞蹈水平高，或个因人气场强大、 风格鲜明而喜欢某一偶像，可以从其身上学到很多优秀的品质，比如坚韧 的品质，比如不服输的倔强，比如舞台中央万人之前的自信等。片面的认 为追星不好是一种错误的观点，只要不激进、不盲目，合理地追星是有利 于青少年成长的。

6、第二个偏见是人们对于“将军坟前无人问，戏子家事天下知”的误解 有的人认为科学家对于国家有莫大的贡献，却拿着微薄的薪资，鲜有人问 津，而明星不从事生产，接一部电视剧却可以有几千万甚至上亿的报酬， 走到哪里都是欢呼声一片，两者对比着实让人倍感寒心。但若着手去剖析 其原因，就不难理解这种现象有它的必然性，首先，现在任何职业都是平 等的，无贵贱之分的，称演员、流行歌手为戏子，本身就是不合适的。其 次，青少年不是不了解科学家，伟人的事迹，只是这些都比较阳春白雪， 存于心中、理想中、信念中，而明星们的趣事闲事倒是可以作为茶前饭后 的谈资，更具有普适性、娱乐性、话题性，因此经常出现的各大媒体的头 版头条，与

7、生活接触更紧密一些。最后，任何一种职业的酬劳都是市场大 环境决定的，明星背后有其固定的，忠实的，庞大的粉丝经济链作为支撑 对于科学家们的报酬需要国家加以宏观调控，来缩小行业间的收入差距。三、引导青少年健康成长的建议1、了解青少年心理特征，尊重青少年心理需求。青少年处于人生成 长的重要阶段，这一时期的心理特征呈现出以下几点：情感丰富、强烈， 但欠成熟稳定，容易冲动失衡；意志逐步确立，但还处于不很完善、不很 稳定的状态之中；兴趣广泛，爱玩好动，广交朋友，由于缺乏鉴别能力， 判断力和选择力不强，容易感染不良社会风气的影响；智力发展日趋成熟。 我们应充分了解处于这一时期的青少年的独特的心理需求，尽可能

8、地满足 其合理的心理需求。2、社会多宣传运动达人、舞蹈演员的正能量。引导社会学习科学家 的钻研精神，学习消防官兵的无私奉献精神，不能一昧地使社会充斥着娱 乐消费的氛围。3、学校与家庭合理引导。父母是孩子的第一个老师，其教育对于孩 子的一生都是至关重要的，父母应合力为孩子创造一个温馨的、有爱的成 长环境，培养孩子独立的人格和独立思考、判断是非的能力，迈好人生的 第一步。学校承担的教育的功能，青少年的健康成长离不开家学校老师的 指导，学校应努力打造阳光、积极的学习环境。4、娱乐公司提高艺人出道门槛，打造优质偶像。偶像对于青少年的 影响力举足轻重，应常怀谨慎之心，做好青少年的榜样，提高自己的综合 素质，为社会宣传积极的能量。公司对于有不良习惯的艺人应坚决抵制， 营造一个良好的娱乐环境。偶像崇拜是青少年对人生追求的体验，是人生的一