六年级上册语文素材第7单元知识小结人教(部编版)

1、六年级上册语文素材-第7单元知识小结人教(部编版)六年级上册语文素材-第7单元知识小结人教(部编版)5/5六年级上册语文素材-第7单元知识小结人教(部编版)第七单元知识小结一、字词盘点字(1)难读的字哉(zi)轴(zhu)(2)难写的字巍:注意右下“鬼”字头部是“丿”,竖弯钩里是“厶”。曝:左窄右宽,注意右下是“氺”。(3)多音字汤好曲弹仆词(1)必定掌握的词谱写出名皮鞋钢琴安静断断续续草屋琴声烛光失明熟练安静琴键瞬时情形照耀陶醉(2)近义词安静沉寂俊秀明丽陌生生疏熟练熟练寂静沉寂陶醉陶醉出名出名瞬时瞬时照耀照耀稍微纤弱断断续续陆陆续续波涛汹涌波涛滔天驰骋奔驰难堪难堪虚假虚假制服治服无量无尽千

2、姿百态风雨不透密不漏风不可以开交不亦乐乎约定俗成相沿成习(3)反义词安静喧闹稍微强烈陌生熟悉熟练生疏陶醉清醒断断续续连续不断波涛汹涌水平如镜美丽丑陋鲜亮模糊虚假真实传统现代奇怪一般高妙低俗动向静态保留舍弃(4)词语归类AABB式词语:断断续续近似的词语:高快乐兴快快乐乐安安全全ABAC式词语:无量无尽近似的词语:自生自灭一世一世无声无息描述风雨的词语:风雨不透近似的词语:风调雨顺暴风暴雨风雨大作描述波涛的词语:波涛汹涌近似的词语:碧波涟漪波光粼粼震天动地含有“然”字的词语:戛可是止近似的词语:蔚然成风嫣然一笑井井有条量词:一首钢琴曲一根马鞭一套方法动词:谱写乐曲突显魄力修饰词:安静的小路断断续

3、续的钢琴声稍微的烛光安静的月光微波涟漪的海面雪亮的浪花寂静的脸美好的琴声优美的姿态描述艺术高妙精湛的成语:龙飞凤舞笔精墨妙蚕头燕尾龙飞凤舞至高无上二、佳句积累比喻句月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。这句话把微云比作轻纱,生动形象地写出了微云轻薄的特点。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”这句话把琴声比作巍巍泰山,生动形象地写出了伯牙琴艺的高妙以及锺子期对音乐的精晓。优秀句他忧如面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波涟漪的海面上,瞬时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了暴风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸

4、边涌过来这段话用生动形象的描述,写了皮鞋匠忧如看到的美丽情形,从侧面反响了贝多芬弹奏的钢琴曲的内容。双方正在对打,强烈到几乎是风雨不透,台下看的人特别紧张,一个个大气不敢出,都把眼睛睁得大大的,惟恐在一眨眼间,谁就把对方给“杀”了。可是也怪,就在双方打得不可以开交之际,那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停,人物的动作也戛可是止双方脸对着脸,眼睛对着眼睛,兵器对着兵器,所有都像被某种定身术给制服了!这段话用生动形象的描述,写了京剧演员在舞台上从表演到亮相的详尽过程,表现了京剧舞台艺术独到的魅力。标点符号是考试中的一个常考考点,常有的观察形式有:(1)写出句中的破折号、省略号、引号的作用。(2)选出句中

5、标点符号使用有错误的选项。三、考试热点文言文二则一课,常以课文内容填空或翻译重点词句的形式观察。月光曲一课,第9自然段常以课内阅读或课文内容填空的形式观察。京剧趣谈一课,其主要内容和文中重点词语常以判断或讲解的形式观察。第七单元习作“我的拿手好戏”,常以“第一次”“我学会了”“的滋味”“的启示”等作文形式观察习作水平。四、“1+X”阅读介绍篇目:鲁迅社戏介绍原由:这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据,用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。作者以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民朴素、和蔼、友好、无私的美好道德,表达了作者对少年时代生活的,特别