部编版一年级语文上册口语交际看图写话作文《小兔运南瓜》五篇

1、部编版一年级语文上册口语社交看图写话作文小兔运南瓜五篇（一）一个阳光明朗的清晨，小兔子跑到南瓜地里，她看到一个特别大的金黄色的南瓜。她想：“这么大的南瓜够我和妈妈吃两天啦！”但是怎么运回家呢？她先试着推回去，但是费了九牛二虎之力，南瓜仍是岿然不动。她看到旁边有一个桶，灵光一闪，就用桶把南瓜装起来，而后推倒了桶，把桶滚了起来，易如反掌的就把桶推回了家。妈妈见了很吃惊的问：“你是怎么把这么大的南瓜带回来的？”小兔子兴高采烈的把发生的事儿告诉了妈妈，妈妈说：“好孩子，今日就做你最爱的南瓜粥吧！”小兔子喜悦的一蹦三尺高，快乐地说：“好啊！”（二）在一个阳光明朗的清晨，小兔发现了菜地里有一个熟透了的南瓜

2、，惊喜若狂，它想“我要把南瓜摘回家，否则会坏掉的，”当小兔把又黄又大的南瓜摘下来以后，哇！它发现南瓜特别的大，应当如何运回家呢？小兔试着搬了一搬南瓜，但是费了九牛二虎之力仍是搬不动，此后小兔发现南瓜的形状是圆的，它灵光一闪想到了把南瓜倒过来滚回去，就这样小兔轻而易举的把南瓜运回了家。小兔欣喜若狂地喊着妈妈，当兔妈妈出来此后，眼前一亮，特别吃惊，兔妈妈就问：“宝贝你是如何运回来这么大一个南瓜的？”小兔回答说：“妈妈，我是把南瓜滚回来的。”妈妈特别的快乐，夸小兔是个爱动脑筋的孩子。小朋友们我们也要像小兔同样，碰到问题不可以知难而退，要想方法解决。（三）这日，晴空万里，阳光明朗，小兔在田园里看到一个

3、熟透的大南瓜，他欣喜若狂，他想，我要把南瓜运回去，和家人一同分享。但是，南瓜这么大，小兔怎么把南瓜运回家呢？他用了九牛二虎之力，想把南瓜抱回家，但是，南瓜实在太大了，时间过了许久，南瓜仍是岿然不动。小兔抓耳挠腮，特别焦急。忽然，他看到马路边的小汽车，发现南瓜和轮子的形状差不多，他眼睛一转，想出方法来，他用石头放在南瓜的旁边，用一块木板把南瓜翘立了起来。就这样，小兔就易如反掌地把南瓜运回了家。回到家里，小兔神气地指着南瓜给妈妈看，妈妈吃惊地说：“你是怎么把南瓜运回来的呀？”小兔一五一十、十五二十地把事情经过告诉了妈妈。妈妈夸耀小兔说：“你真是一个会动脑筋的小兔子！”，小兔听了，可高兴了，内心像吃

4、了蜜同样甜。（四）在一个风和日丽的清晨，天空很蓝，清空万里，小兔子蹦蹦跳跳到达了花园里。忽然，她眼前一亮，怎么有这么一个大南瓜呢？小兔子惊喜若狂，迫不及待地想把大南瓜运回去给妈妈。但是，这里有个问题，南瓜太大了，小兔子费力九牛二虎之力，南瓜岿然不动。小兔抓耳挠腮，一时没了想法。忽然，远处来了一辆大卡车，本来是熊猫叔叔运货的车。小兔子快乐地一蹦三尺高，急忙请熊猫叔叔帮忙。她让叔叔把一个车轮卸掉，再把南瓜安到车受骗车轮。不一会，这辆装着南瓜车轮的大卡车就到达了小兔子的家。小兔子高快乐兴地把南瓜交给妈妈。妈妈问小兔子“你怎么把南瓜运回来的呢”，小兔子就一五一十的告诉了妈妈。妈妈内心像吃了蜜同样甜。（五）在一个阳光明朗的清晨，小兔在菜园子里发现了一个大南瓜。它想，这是谁的大南瓜呢？它又想，假如把这个大南瓜带回家，该有多好啊，妈妈能够用它做出好多美味的菜来。但是这个大南瓜太大了，小兔费了九牛二虎之力试着搬了搬南瓜，但是南瓜岿然不动，这可怎么办哪？小兔想怎么把南瓜运回家呢？这时，它看到熊教练骑着自行车过去了，立时眼前一亮，它想到自行车的车轮是圆的，南瓜也是圆的，能够推着南瓜像轮子同样滚回家去。小兔费力地把南瓜扶起来，推着走，南瓜像车轮同样转动起来了，这样小兔易如反掌地把大南瓜推回了家。小兔和大南瓜到家了，它敲了叩门，妈妈看见小兔带着大南瓜回来了，妈妈很吃惊地说：“你是怎么搬回来这么大的南