海南省文昌市文昌中学2023学年生物高二下期末达标测试试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下图表示小鼠体内下丘脑、垂体与免疫细胞之间的联系。下列相关叙述正确的是A下丘脑对免疫活动的调节属于神经调节B细胞X为被抗原侵入的宿主细胞（靶细胞）C细胞Y为浆细胞，其分泌的抗体具有特异性D物质甲为淋巴因子，可促进细胞X增殖、分化

2、2下列是有关腐乳制作的几个问题，其中正确的是腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理，起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳，用含水量过高的豆腐制腐乳，不易成形，且不利于毛霉的生长豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格地说是直立菌丝，豆腐中还有匍匐菌丝决定腐乳特殊风味的是卤汤腐乳的营养丰富，是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子而且易于消化的物质卤汤中含酒量应该控制在21%左右，酒精含量过高，腐乳成熟的时间会延长；含量过低，不足以抑制微生物的生长ABCD3下图表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间CO2浓度的变化。下列能正确表示e点时单位时间内棚内植株消耗的CO2总量

3、与消耗的O2总量之比(体积比)的是( )ABCD4下图为细胞核结构模式图，下列有关叙述错误的是A主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态B是产生核糖体、rRNA和合成蛋白质的场所C在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质D蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量5在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（ ）A着丝点的分裂和细胞质的分裂B染色体数加倍和姐妹染色单体形成C细胞板的出现和纺锤体的出现D染色体复制和中心粒复制6比较下面表格中甲、乙两种细胞的特征，根据表中信息判断，下列说法正确的是特征细胞壁核糖体成形的细胞核细胞呼吸光合作用细胞甲有有无有有

4、细胞乙有有有有无A细胞甲中有DNA，也有叶绿体B细胞甲是原核细胞，且可以是大肠杆菌C细胞乙是真核细胞，且可以是植物细胞D甲、乙两种细胞的细胞壁的组成成分相同7有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是A改变培养液浓度不会影响K值大小B取样计数前要静置一段时间后再取样C用血球计数板计数所有酵母菌的数目D营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素8（10分）下列几项需要用到灭菌的是()A实验操作的空间 B操作者的衣着和手C培养基 D牛奶二、非选择题9（10分）美国新希望生殖医学中心张进团队于2016年10月19日在美国生殖医学学会会议上正式宣布，世界首个细胞核移植“三父母”男婴已

5、于2016年4月诞生。下图是该男婴的培育过程示意图，请据图回答问题：（1）上述“三亲婴儿”的核DNA由母亲甲和父亲丙提供，质DNA由捐赠者乙提供。由此可见，“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代_中基因控制的遗传病的发生。（2）过程在体外进行时需要对精子进行_处理，卵母细胞应处于M_期。（3）过程是早期胚胎培养，需将受精卵移入_继续培养。（4）过程是_技术，取_的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定。10（14分）小鼠的皮毛颜色由常染色体的两对基因控制，其中A/a控制灰色物质合成，B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成关系如下图：（1）选取三只不同颜色的纯合小鼠（甲灰鼠，乙白鼠，丙黑

6、鼠）进行杂交，结果如下：亲本组合F1F2实验一甲乙全为灰鼠9灰鼠：3黑鼠：4白鼠实验二乙丙全为黑鼠3黑鼠：1白鼠两对基因（A/a和B/b）位于_对染色体上，小鼠乙的基因型为_。实验一的F2代中白鼠共有_种基因型，灰鼠中杂合体占的比例为_。图中有色物质1代表_色物质，实验二的F2代中黑鼠的基因型为_。11（14分）2016年4月6日，世界上首个拥有“三位亲生父母”的健康男婴在墨西哥诞生。其培育过程采用如下技术路线。据图回答下列问题： （1）由于女性的自然周期产生的卵子太少，捐献者在取卵前通常需要注射_激素以促使卵母细胞捐献者超数排卵。受捐者也要注射相关激素，目的是_。（2）重组细胞需培养到M中期

7、的原因是该时期的卵母细胞才具备_。重组细胞体外培养所需的气体主要是O2和CO2，O2的主要作用是_。（3）为保证胚胎移植的成功和胚胎移植对胚胎的需求，可在_时期对胚胎进行分割，多余的胚胎可_保存。（4）三亲婴儿的培育技术_（填“能”或“不能”）避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。设计试管婴儿技术与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿技术的主要区别是植入前对胚胎进行_。12图一为甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，表示三种不同的激素。图二为寒冷时甲状腺激素发挥作用使细胞产热增多的过程图，请回答下列相关问题： （1）内分泌腺a是指_（填“下丘脑、垂体或甲状腺”），腺

8、体b的细胞的内环境是_ （填“血浆、组织液或淋巴”）。（2）图一中，甲状腺激素为_ (用数字作答)，甲状腺激素含量增多对abc中的某些腺体的活动起抑制作用，这种调节机制为_调节。（3）图二中细胞质受体的化学本质最可能是_。分析可知，细胞中物质D起作用的具体部位是_。（4）与此同时，下丘脑也可以通过传出神经促进肾上腺素的分泌，它与甲状腺激素有_作用，该过程中的内分泌腺可以看作是反射弧的_部分。（5）若体温调节的主要中枢位于_， 它 的突触后膜对Na+的通透性增大，则此处膜内的电位变化是_。参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】据图分析，物

9、质甲为垂体分泌的激素，细胞Y产生抗体，故细胞Y为效应B细胞，细胞X可被抗原直接识别，又可产生效应B细胞，因此细胞X为B淋巴细胞或记忆B细胞，下丘脑对免疫活动的调节属于神经-体液调节。【题目详解】A. 据图中显示，下丘脑对免疫活动的调节属于体液调节，A错误；B. 细胞X为为B淋巴细胞或记忆B细胞，B错误；C. 细胞Y为浆细胞，其分泌的是抗体，抗体是一类能与抗原特异性结合的免疫球蛋白，C正确；D. 物质甲是垂体分泌的，应为激素，而淋巴因子是由淋巴细胞产生的，D错误。【答案点睛】本题结合图解，考查下丘脑和人体免疫系统之间的联系，要求学生能掌握细胞免疫和体液免疫的过程，明确图示中字母代表的含义，再根据

10、选项内容选出正确的答案。2、B【答案解析】腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理，起主要作用的微生物是毛霉；错误。含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳，用含水量过高的豆腐制腐乳，不易成形，且不利于毛霉的生长；正确。豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格地说是直立菌丝，豆腐中还有匍匐菌丝；正确。决定腐乳特殊风味的是卤汤，包括香辛料和酒；正确。腐乳的营养丰富，是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子而且易于消化的物质，蛋白质水解成多肽和氨基酸，脂肪水解成脂肪酸和甘油；正确。卤汤中含酒量应该控制在12%左右，抑制微生物的生长，同时具有独特的香味，酒精含量过高，腐乳成熟的时间会延长；含量过低，不足以抑制

11、微生物的生长；错误。答案选B.3、B【答案解析】据图分析可知，6点之前，大棚内CO2浓度增加，说明了光合作用小于呼吸作用；6点之后，大棚的二氧化碳浓度开始下降，光合作用大于呼吸作用，同时也说明了6点时（对应曲线中e点）棚内植株光合作用的强度等于呼吸作用的强度，即消耗的CO2总量与消耗的O2总量相等，其体积比为1:1，B正确，ACD错误。故选B。4、B【答案解析】据图分析，图中表示染色质，主要由DNA和蛋白质组成，容易被碱性染料染成深色；是核仁，与某种RNA和核糖体的合成有关；是核膜，有两层，主要成分是磷脂和蛋白质。【题目详解】图中表示染色质，主要由DNA和蛋白质组成，其与染色体是同一种物质在细

12、胞分裂不同时期的两种状态，A正确；是核仁，与rRNA和核糖体的合成有关，而核糖体是合成蛋白质的场所，B错误；是核膜，主要成分是磷脂和蛋白质，其在有丝分裂前期消失，后期重建，C正确；据图分析可知，RNA通过核孔出细胞核，蛋白质通过核孔进入细胞核，且两个过程都需要消耗ATP（能量），D正确。【答案点睛】解答本题的关键是能够正确识别图中细胞核的各个结构的名称，根据各个结构的组成成分和功能以及题干要求分析答题。5、D【答案解析】细胞周期指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。【题目详解】A、着丝点的分裂发生在后期，细胞质的分裂发生在末期，A错误；B、染色体数加倍发生在后期，姐妹

13、染色单体形成发生在间期，B错误；C、细胞板在末期出现，纺锤体在前期出现，C错误；D、染色体复制和中心粒复制均在间期，D正确。故选D。【答案点睛】染色体复制、DNA复制、中心体复制、姐妹染色单体形成均发生在间期；染色体、纺锤体均在前期出现；着丝点在后期断裂。6、C【答案解析】根据表格分析，甲没有核膜包围的细胞核，具有细胞壁和核糖体，能进行光合作用和细胞呼吸，属于原核细胞，如蓝藻；乙具有核膜包围的细胞核，具有细胞壁和核糖体，能进行呼吸作用，不能进行光合作用，属于真核细胞，如非绿色植物细胞。【题目详解】A、甲没有核膜包围的细胞核，属于原核细胞，遗传物质是DNA，但不具有叶绿体，A错误；B、细胞甲是原

14、核细胞，大肠杆菌不能进行光合作用，则不可能是大肠杆菌，B错误；C、乙具有核膜包围的细胞核，具有细胞壁和核糖体，能进行呼吸作用，不能进行光合作用，属于真核细胞，如根尖分生区细胞等，C正确；D、甲属于原核细胞，细胞壁的成分是肽聚糖，乙是真核细胞，细胞壁的成分是纤维素和果胶，D错误。【答案点睛】熟悉原核细胞和真核细胞在结构组成上的区别是分析判断本题的关键。7、D【答案解析】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理：（1）酵母菌可以用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关，我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线，从而掌握酵母菌种

15、群数量的变化情况。（2）利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。【题目详解】A、改变培养液的pH值会改变K值（环境容纳量）大小，A错误；B、从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减小误差，B错误；C、应用血球计数板对培养液中酵母菌数量进行抽样检测，C错误；C、营养、温度、PH、有害物质的积累等都是影响酵母菌种群数量变化的因素，D正确；故选

16、D。8、C【答案解析】消毒是使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包芽孢和孢子），消毒方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法，一般适用于操作空间、某些液体、双手等；灭菌使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物（包括芽孢和孢子），有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等，一般适用于接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等。【题目详解】A. 对实验操作的空间进行清洁和消毒，A错误； B. 对操作者的衣着和手应进行消毒，B错误；C. 对培养基应进行灭菌，C正确； D. 对于不耐高温的液体，如牛奶，一般采取巴氏消毒法，D错误。二、非选择题9、细胞质DNA 获能 中

17、发育培养液 胚胎移植 囊胚期 【答案解析】分析图解：图中过程表示将两个卵母细胞进行细胞核移植，过程表示将重组卵母细胞培养到减数第二次分裂中期，过程表示体外受精，表示早期胚胎培养，表示胚胎移植。因此根据图示可以得出，“三亲婴儿”的三亲分别为捐赠者乙（提供细胞质基因）、母亲甲（提供一半细胞核基因）、父亲丙（提供一半细胞核基因）。【题目详解】（1）看图可知：上述“三亲婴儿”的核DNA由母亲甲和父亲丙提供，质DNA由捐献者乙提供。由此可见，“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代患母亲甲细胞质DNA中基因控制的遗传病。（2）过程在体外进行时需要对精子进行精子获能处理，卵母细胞应处于M中期才具有受精能力。（3

18、）过程是早期胚胎培养，受精后形成的受精卵要移入发育培养液中继续培养一段时间再移植到母体内。（4）过程是胚胎移植技术，取囊胚期的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定。【答案点睛】本题考查了胚胎工程的有关知识，要求考生掌握体外受精的一般步骤，根据图示信息确定三亲婴儿中遗传物质的来源，难度适中。10、2 aabb 3 8/9 黑 aaBB、aaBb 【答案解析】本题考查遗传和变异相关内容，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。【题目详解】（1）在实验一中，F1 为灰色，F2的性状分离比为灰鼠：黑鼠：白鼠=9

19、：3：4，是9：3：3：1的变式，说明F1 为双杂合子（AaBb），A/a 和B/b这两对等位基因分别位于2对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。再结合题意（A/a控制灰色合成，B/b控制黑色合成）可推知：基因I为B，基因II为A， 且A_B_为灰色，A_bb与aabb为白色， aaBB为黑色。有色物质1为黑色，有色物质2为灰色。亲本中，甲的基因型为AABB，乙的基因型为aabb。综合的分析，F2中白鼠的基因型为Aabb、AAbb和aabb三种。灰鼠的基因型及其比例为AABB：AaBB：AABb：AaBb=1：2：2：4。除了AABB为纯合子外，其余均为杂合子，所以灰鼠中，杂合子所占的比例为

20、比例为8/9。由解析可知有色物质1是黑色，实验二中，F1全为黑鼠，说明丙为纯合子，且基因型为aaBB，F1为aaBb，F1自交后代（F2）的基因型为aaBB、aaBb和aabb，其中前二者决定的表现型为黑色。11、促性腺 为胚胎的植入提供相同的生理环境 受精的能力 维持细胞的有氧呼吸 桑椹胚（或囊胚） 冷冻（或液氮） 不能 遗传学诊断 【答案解析】分析题图：图示表示三亲婴儿的培育过程，由图可知，三亲婴儿的培育采用了核移植技术、胚胎体外培养技术和胚胎移植技术等。采集成熟的卵细胞时，常用的方法是向供体注射促性腺激素，使其超速排卵，本实验中采取核移植技术构建重组细胞，但细胞需要在体外培养至减数第二次

21、分裂中期才具有受精能力。在胚胎移植的流程中，用激素对供受体进行同期发情处理的目的是使供、受体的生理状态相同，以保证移植的胚胎能够继续正常发育。细胞必须在体外培养到桑椹胚或囊胚阶段再移植到受体内，而分割的胚胎可直接移植到受体子宫内，部分分割后的胚胎可冷冻保存。设计试管婴儿与试管婴儿相比，前者需在胚胎移植前对胚胎进行遗传学诊断，以筛选出符合特殊要求的胚胎，进而生出特定类型的婴儿。【题目详解】（1）捐献者在取卵前通常可通过注射促性腺激素以促使捐献者超数排卵。受捐者也要注射相关激素，目的是为胚胎的植入提供相同的生理环境。（2）重组细胞需培养到M中期的原因是该时期的卵母细胞才具备受精能力。重组细胞体外培养所需的气体主要是O2和CO2，O2的主要作用是维持细胞的有氧呼吸。（3）通常在桑椹胚（或囊胚）时期对胚胎进行分割，多余的胚胎可保存在液氮中。（4）红绿色盲基因位于X染色体。根据题图可知，三亲婴儿的线粒体来自捐献者的卵母细胞，细胞核来自母亲的卵母细胞，因此三亲婴儿培育技术不能避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。设计试管婴儿技术与试管婴儿技术的主要区别是前者在植入前对胚胎