部编版四年级语文下册 《巨人的花园》课件(第1课时)_第1页
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文档简介

巨 人 的 花 园 第1课时情境导入 童话那动人的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的情境,使我们受到真、善、美的熏陶。 今天,我们就将进入童话单元的学习。 采用比赛读等方式,让学生仔细读课文,并作简单的批注。谈谈读后的感受。自读课文1.这是一座怎样的花园?2.从哪里看出这个花园很美丽,很可爱?能通过你的朗读来让大家感受到这个花园的美丽、可爱吗?初读感知 为什么又说这是一个神奇的花园呢?春天来到乡下时,巨人的花园还是冬天。再读课文1.同是春天,巨人的感受是什么?2.想象孩子们又在做什么? 孩子们在的地方,小鸟飞舞歌唱,草翠花开;没有孩子的地方依旧被冰雪覆盖。再读课文为什么会出现这样的情况?“我多么自私啊! 现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”巨人明白了其中的原因。再读课文巨人终于明白了,他究竟明白了什么?我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花。揭示中心学习生字左右结构:丰硕 砌墙 布告牌 踪迹呼啸 自私 脸 颊 拆除 允许 禁止 重惩 “把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓。”诗人白朗宁曾这样说,在这里老师衷心希望大家都付出一点爱,让世界变得更美好。课堂小结

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