北科大机械设计学习辅导包括重点难点分析、典型题解析自测题等第9章连接设计_第1页
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文档简介

1、 近机类 学习指9.1教学基本要螺纹副的受力分析 效率主要介绍的内容 1圆柱螺纹的基本参数 螺纹连接2方法应用场合 3能够根据螺栓的受力情则和强度计算条件 确定螺栓的直了解螺栓常用材料及强度等9.2 重点与难点其物理意义在于 紧螺栓连接Kf=1.11.3,靠Kf 无论载荷是否变化 载荷或有或无m 返回目录 近机类 学习指9.1教学基本要螺纹副的受力分析 效率主要介绍的内容 1圆柱螺纹的基本参数 螺纹连接2方法应用场合 3能够根据螺栓的受力情则和强度计算条件 确定螺栓的直了解螺栓常用材料及强度等9.2 重点与难点其物理意义在于 紧螺栓连接Kf=1.11.3,靠Kf 无论载荷是否变化 载荷或有或无

2、m 返回目录 近机类 学习指F0= F / 1pFFF/p 一般连接F/ F力PPF/F/FPPF F 2Fc F F Fc c 12c 各自的材料 9.3典型例题分寸 近机类 学习指F0= F / 1pFFF/p 一般连接F/ F力PPF/F/FPPF F 2Fc F F Fc c 12c 各自的材料 9.3典型例题分寸寸性要求(连接的紧密性要求 结合面不滑移 结合面不压溃2 近机类 学习指强度计按设计准则和强度条件求出螺断面的直或校并从相关资料中查取该螺栓的公称直径及其它尺寸 注如图9-1所接 6M12 装配时控制预紧力 /密封性要求Pc D=100mm Pc 9-解形或被拉1 近机类 学

3、习指强度计按设计准则和强度条件求出螺断面的直或校并从相关资料中查取该螺栓的公称直径及其它尺寸 注如图9-1所接 6M12 装配时控制预紧力 /密封性要求Pc D=100mm Pc 9-解形或被拉1 .单个螺栓所受的工作载Amm2 244 FAP 78500.5NF6 9-1M12 9-得9-5 近机类 学习指421d d 10.1062 N F1得44由 F F c 得 9872.45F (9872.450.2654)Npc /F F 由F 近机类 学习指421d d 10.1062 N F1得44由 F F c 得 9872.45F (9872.450.2654)Npc /F F 由Fc 得

4、 F F 1.6F 0.8F 2.4654N c 则每个螺栓的预紧力应控制在以下范围内 1596.9741.图示钢制搭接梁用8 个普通螺栓连接起搭装配时不控制预紧试确定连接件的规图9- 近机类 学习指2因发 此连接的设计准则为接合面不滑移11确定螺栓的性能等级和许用应力9-45.8 得 S=400MPa 假设螺栓直径在M30 由于装配时不控制预紧力 9-5 力100 S4 F 40000N 单个螺栓所应传递的载荷单侧 Z4个螺栓要传递全部载荷 式中 Z由式 9-得各螺栓的最小预紧力 K f F 1.210000N F(摩擦因数 P241.3F 近机类 学习指2因发 此连接的设计准则为接合面不滑

5、移11确定螺栓的性能等级和许用应力9-45.8 得 S=400MPa 假设螺栓直径在M30 由于装配时不控制预紧力 9-5 力100 S4 F 40000N 单个螺栓所应传递的载荷单侧 Z4个螺栓要传递全部载荷 式中 Z由式 9-得各螺栓的最小预紧力 K f F 1.210000N F(摩擦因数 P241.3F41.340000mm d 由式 9-10 1选择普通粗牙螺纹小径最接近并大于 查设计手册螺纹 其d1=26.211mm 即 参GB/T2000 1型B计算螺纹伸出长度 计算螺栓长度 69GB/T螺母GB/T 近机类 学习指螺栓GB/T 普通螺栓连接适用于被连接件不太厚且两边均有操作空间

6、的场6M12 M16的螺7紧螺栓连接强度条件中的1扭.9.4.2 12.双线螺纹的螺距P与导程S的关系131415其自锁 近机类 学习指螺栓GB/T 普通螺栓连接适用于被连接件不太厚且两边均有操作空间的场6M12 M16的螺7紧螺栓连接强度条件中的1扭.9.4.2 12.双线螺纹的螺距P与导程S的关系131415其自锁低其自锁低 近机类 学习指中传动效率最高的13246 .下列防松方法17.受横向载荷作用的普通螺栓连接的工作原理138123491313.普通紧螺栓连接其螺杆所受的载荷.钢制螺钉旋入钢制被连接螺钉的最小旋入长等于公称直径的 倍等于公称直径的 倍 有 近机类 学习指中传动效率最高的13246 .下列防松方法17.受横向载荷作用的普通螺栓连接的工作原理138123491313.普通紧螺栓连接其螺杆所受的载荷.钢制螺钉旋入钢制被连接螺钉的最小旋入长等于公称直径的 倍等于公称直径的 倍 有 456.螺纹连接的基本类型 有.装配时需要拧紧螺母的连接连螺栓.拧动螺母时

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