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文档简介
1、义务教育初中数学书面作业设计样例单元名称第五章二元一次方程组课题求解一元二次方程组节次第二节第2课时作业类型作业内容设计意图、题源、答案学业质量必备知识关键能力质量水平solo难度基础性作业(必做)用解方程组 ,(1)-(2)消去3x后所得的方程是()A B C D意图:通过加减消元法消去未知数x,将二元一次方程转化为一元一次方程,巩固二元一次方程组的解法,感悟转化思想来源:新编答案:B二元一次方程组的解法数学运算能力B1L1U容易2用解方程组 较简便的方法是()A B C D意图:通过加减消元法消去未知数x,利用消元法将二元一次方程转化为一元一次方程,巩固二元一次方程组的解法.来源:创编答案
2、:B二元一次方程组的解法数学运算能力B1L1U容易3已知y=kx+b,当x=0时,y=2,当x=2时,y=0,则k=_;和b=_意图:通过已知方程的解利用加减消元法求系数的值的问题,巩固二元一次方程组的解法.来源:新编答案:1,2二元一次方程组的解法数学运算能力B1L1U容易已知方程组 的解也是 ,则a+b=_意图:通过由已知方程组的解建立新的方程组,再运用加减法求出待定系数的值,巩固二元一次方程组的解的概念及方程组的的解法来源:新编答案:7二元一次方程组的解法及解的概念数学运算能力B1L1M容易5用加减消元法解下列方程:(1)(2)意图:通过运用加减消元法解二元一次方程组,巩固二元一次方程组
3、的解法.来源:创编答案:(1) (2)加减消元法解二元一次方程组数学运算能力B2L1U容易6已知方程组 ,且x+y=2求:(1)m的值;(2)原方程组的解.意图:通过加减消元法解含参数的二元一次方程组,并确定参数的值,巩固二元一次方程组的解法来源:新编答案:(1)1;(2)加减消元法解二元一次方程组数学运算能力B2L2M中等拓展性作业(选做)1若x+y=73x-5y=-3 ,则4(xy)的值是_意图:通过根据已知方程组的结构特点求代数式的值,巩固二元一次方程组的解法来源:新编答案:4二元一次方程组的概念数学运算能力、逻辑推理能力B2L2M中等甲、乙两同学在解方程组 时,由于甲看错了(1)中的m的值,得到的解为 ,乙看错了方程(2)中的n的值,得到的解为 , 则 m,n 的值分别为_意图:通过由已知方程组的解,运用加减消元法求待定系数的值,巩固二元一次方程组的解的定义、二元一次方程组的解法,培养学生的观察能力来源:新编答案:0,2二元一次方程组的解的定义、二元一次方程组的解法逻辑推理能力、数学运算能力B3L3R较难3对于任意的有理数a、b、c、d,我们规定 ,如 若x、y同时满足 , 求x,y的值意图:以定义新运算的形式,通过加减消元法解二元一次方程组,巩固二元一次方程组的解
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