儿童保健操作技能评分标准_第1页
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文档简介

1、9月龄 (2分)9月龄 (2分) 、12月龄 (2分) 。参赛选手编号:辅食添加指导操作技能评分标准选手得分:项目考核要点总分数扣分指导前准备2分) ; (2) 仪表端庄 (2分) ; (3) 面带微笑,和蔼可亲 (2分)82.沟通技巧: (1) 倾听和了解家长诉求: 1)使用有帮助的非语言性交流 (1分) ; 2)询问开放式的问题 的想法和感受 (1分) ; 2)对母亲 使用通俗易懂的语言 (1分) ; 6) 提出一两条建议而不是命令 (1分) 。3.评估: (1) 家长:喂养方式 (1分) 、食物转换情况 (1分) ; (2) 婴儿情况:儿童发育情况 (1分)4指导 步骤4.食物转换的必要

2、性 :随着生长发育 (2分) ,消化能力逐渐提高 (2分) ,单纯乳类喂养不能完全满足6月 龄后婴儿生长发育的需求 (2分) ,婴儿需要由纯乳类的液体食物向固体食物逐渐转换 (2分) ,这个过程称 为食物转换 (旧称辅食添加) (2分) 。5 指导要点:(1) 食物转换年龄及添加时机:开始引入非乳类泥糊状食物的月龄为6月龄 (2分) ,不早于4月龄 (2分) 。4(2) 食物转换原则: 由一种到多种,由少到多,由细到粗 (2分) 。2(3) 婴儿食物转换按不同月龄分为:6月龄 (2分) 、 76(4) 婴儿食物转换方法有8项,分别为:食物性状 (2分) 、餐次 (2分) 、乳类 (2分) 、谷

3、类 (2分) (2分) 、喂养技术 (2分) 。(5) 进食技能训练:食物转换有助于婴儿神经心理发育 (1分) ,引入的过程应注意食物的质地 (2分) 和培 养儿童的进食技能 (2分) ,如用勺 (1分) 、杯 (1分) 进食可促进口腔动作协调 (2分) ,学习吞 咽;从泥糊状食物 (2分) 过渡到碎末状食物 (2分) 可帮助学习咀嚼 (1分) ,并可增加食物的能量密 度;用手抓食物 (1分) ,既可增加婴儿进食的兴趣 (1分) ,又有利于促进手眼协调 (2分) 和培养儿童 独立进食能力 (2分) 。(6) 喂养技术:6月龄用勺喂食 (1分) ;7-9月龄,可坐在一高椅子上与成人共进餐 (1分) ,开始学习用手 自我喂食 (1分) 。可让婴儿手拿“条状” (1分) 或“指状” (1分) 食物,学习咀嚼 (1分) ; 10- 12月龄,学习自己用勺 (2分) 进食;用杯子 (2分) 喝奶;每日和成人同桌进餐 (2分) 1-2次。案例 分析芳芳,10 月,母乳喂养,已添加米粉、菜果泥、肉末等,近一周孩子出现腹泻, 每天大便 10 余

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