新能源汽车专业开设可行性报告

1、能源汽车专业方向开设可行性报告能源汽车方向成为“汽车应用与修理”专业延进步展的主要市场调研与分析，形成如下报告：一 能源汽车进展成为国家战略国家的战略布局 十五”期间的“863”重大科技课题，并规划了以汽油车为起点，向氢动力车即可;u 目标挺进的战略。从今，在政策的支持下，各大汽车厂商、争辩人员就开头不断推动“能源”的进展和普及，形成了电动汽车、插烯电池为动力源的将来能源汽车市场需求。能源汽车市场进展概况：2022 年作为公认能源汽车元年，了快速增长。据前瞻产业争辩院2022-2022 年中国能源汽车行业市场前瞻与投资战略规划分析报告数据显示，2022 年我国能源3404713310923.3

2、倍和 3.4念的转变和汽车企业的努力。2022 年我国能源汽车在连续保持高速进展的同时，仍需摆脱政策依靠，加强技术研发，估量全年销量有60 万辆。车行业正在以超出寻常的速度迅猛进展。二 能源专业建设的必要性一产业进展必需人才先行国家将能源汽车产业进展作为我国高技术产业实现国际领先的重要行业，无论在能源汽车技术研发、设计、制造、销售、修理维护等方面存在大量的人才需求缺口。作为技工类院校，在能源汽车的制造、修理维护方面的人才培育是实现国家战略目标的一个不行缺少的环节。随着国家的政策引导深入加上市场需求逐步旺盛，人才需 求将在将来几年内翻倍增长，为学校的专业建设供给了很 好的时机。二专业进展实现弯道

3、超车能源汽车专业建设既是汽车应用与修理专业的深化进展的需要，也是需要在汽车专业与机电专业深度融合的进展需要，一般学校开设能源汽车专业存在着教师转型的困难，这也是目前制约该专业进展的主要因素。在教师力量培训方面，我们启动了汽车专业教师机电学问和技能的培训，机电专业教师汽修专业学问和技能的培训，通过培训取得了良好的效果，为专业建设的启动储藏了教学和23年时间可以获得很好的社会认可，确定学校在专业建设中的行业地位，实现专业建设的弯道超车。三 能源汽车专业建设特点一电气学问、技能比重加大电池、电机、电控成为了电动汽车的核心部件，加上插电式混合动力汽车中的传统汽车电器局部构成了能源汽车专业中的主要电气系

4、统，学生除了把握汽车专业的相关学问和技能，着重于把握能源汽车的主要电气学问和修理维护的技能。教学模式以试验为导入的理论学问体系和以实训为导入的工作任务体系将是能源汽车专业的主要教学模式，电池、电机、电控的试验和实训环境建设需要在原有汽车实训环境根底上加以完善。二诊断与推断力量需求提升能源汽车的主要电气部件一般需要专业化修理，所以此专业职业学校学生的重点教学在于使用仪器仪表完成部件的检测与推断，找到故障器件，可以实现故障器件的智能化考核。三安全和工艺要求提高原理，技能培训需要针对高速车实施。高速车的主要特点 是“高压”供电，学生在实训过程中首先需要建立安全意 识，深刻把握安全标准，这也是教学的重

5、点之一。其次， 高电压环境下，能源汽车中电路配线要求格外高，所以 培育学生的高标准工艺实施力量是人才培育特色内容之一。四 开设能源汽车专业势在必行就业前景宽阔：能源汽车行业的主力企业比亚迪、北汽、100%淮汽车为例，2022 30 家能源汽车 4S 4S 3 4S 店需求120 人，目前各学校的“汽车应用与修理”专业培育的学生无法适应能源汽车修理的需要。专业技工的短缺为专业技能人才的就业数量和质量供给了宽阔的空间。每年汽车专业报名人数不低于 人，开设能源汽车必定促进汽车相关专业的人数增加，带动学校招生力量提升。课程与实训体系：7 位专业教师参与了山东星科智能科技股份的能源课程体系建设与实训力量提升培训，看到了完整的课程资源库和实训