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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑第 第 页2022年幼儿园教师节活动策划方案6篇 幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者,在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识,对于幼儿今后的发展具有重大意义,下面是我为大家整理的关于2022年幼儿园(教师节)活动(策划方案)6篇,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 2022年幼儿园教师节活动策划方案篇1 活动目标: 1、知道9月10日是教师节。 2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。 活动打算: 1、教师和孩子们一起活动的照片。 2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。 3、幼儿画册社会 活动重点: 知道9月10日是教师节,萌
2、发幼儿热爱教师的情感。 活动难点: 制作小礼物送给老师。 活动过程: (一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿、学习(爱好) 教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛劳。小朋友都熟悉哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你? (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的(故事),以此来激发幼儿热爱老师的情感。 1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。 2、提问:这是什么时
3、候照的照片?小朋友们在、干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又快乐有快乐? 3、小朋友此刻、有、了、那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了、哪些事情? 4、除了、班上的老师,幼儿园里还有、哪些人关怀照顾过你? (三)讨论:老师把爱都给了、小朋友们,小朋友们在、老师的节日里应该给老师爱呢? 幼儿阅读画册给老师的爱后根据教师的提示进行讨论: (1)老师怎么了、?为什么会咳嗽? (2)小朋友想出了、什么办法帮助老师?老师会怎么想? (3)你平时是怎样对待老师的? (四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语 1、在、教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师
4、小礼物) 2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并赋予一定的帮助 (五)幼儿赠送礼物,并与教师一起演(唱歌)曲祝福教师节日快乐。 2022年幼儿园教师节活动策划方案篇2 一、活动目的: 为庆祝教师节,促进教师的相互了解,丰富教师校园(文化)娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。 二、活动原则:人人参与,团结进取 三、参加人员:黎家小学全体教师 四、活动时间:9月10日下午。 五、活动地点:学校操场 六、活动组织:冉航 七、活动项目: 万脚一心、真爱永恒、心有灵犀、最佳搭档、连词成句 八、活动准备:游戏用品、抽奖用品 九、参加办法: 活动前,全体
5、教师抽签分组,以组为单位参与游戏。共分三组,每组7人。每次游戏取胜组参与人员奖励抽奖机会一次。 十、游戏规则 1、万脚一心 所有组员排成行,用绳子将并列两人的脚拴紧,等待裁判员口令。待口令发出后开始计时,各组组员之间要团结合作,顺利从起点走到终点。最后比较三组成绩,用时最短者的为胜。 准备:绳子 2、真爱永恒 每组组员排成行,人与人之间距离一臂远。所有人嘴里叼一根筷子,第一个人把筷子上的钥匙串顺次放到第二个人的筷子上,以传递速度决定胜负。游戏进行1次,获胜的一组抽奖。 准备:筷子、钥匙串 3、心有灵犀 主持人出示词语,一人通过比划动作和语言解释让另一人猜出是什么词语。语言解释不能出现词语里面的
6、任何一个字。每组先派出一名组员A比划,B猜,然后B比划,C猜,A比划完站到队尾继续参加,7人轮流进行。每组3分时间,猜出词语多的为胜。()游戏进行1次,获胜的一组抽奖。 准备:词语卡片 4、最佳搭档 每组派出两名组员参加,一人扮演瞎子,另一人扮演瘸子。“瞎子”蒙上眼睛,背着“瘸子”,由“瘸子”指挥“瞎子”顺利通过障碍物。用时最短的为胜。游戏进行1次,获胜的一组抽奖。 准备:板凳、水瓶等障碍物 5、连词成句 每组派出5人参加。每人分别负责写出(句子)的一部分:“什么时候”、“谁”、“在什么地方”、“怎么样的”、“做什么”。最后把每组的句子连起来,最搞笑的一组为胜。游戏进行1次,获胜的一组抽奖。
7、准备:白纸、笔 2022年幼儿园教师节活动策划方案篇3 活动意图: 为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师(爱岗敬业)精神意识,提高(教育)能力,增进家园联系,在教师节来临之际,我园工会将举行“师爱在岗位上闪光”为主题的庆祝教师节主题活动。 活动准备: 1。提前制作d明星教师展板。 2。为班级教师准备甜蜜的节日礼物。 3。通知新(入职)教师做好关于师德的演讲的准备。 4。推荐庆祝活动的主持人。 活动过程: 一、邵园长带领新教师宣誓活动 教师誓词: 我宣誓: 忠于人民的教育事业,履行教师的神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。
8、热爱学生,为人师表;追求真理,崇尚科学;依法执教,教书育人;勤勉敬业,严谨治学;团结协作,甘于奉献;终身学习,勇于创新。做学生良师益友,铸教师高尚人格。 为中华民族的伟大复兴,为人类社会的文明进步,我愿献出全部力量。 二、甜蜜的回忆 可让每一位老师搜集一张自己刚入职时候的照片,提前制作成ppt,园长讲话,在讲述过程中播放ppt。 三、颁奖活动 颁发优秀教研组长、优秀班主任、优秀配班教师、优秀保育员等。 四、演讲活动 蒲倩倩、严静、管文杰、王涛 2022年幼儿园教师节活动策划方案篇4 一、 活动名称:礼仪之花在幼儿园绽放 二、设计意图: 孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园
9、的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。 三、 活动时间:9月9日-9月10日 四、 活动过程: 9月9日活动:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放教师节儿歌营造氛围。 1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师 2、画一画:自己动手,制作(贺卡)送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。 3、唱一唱:礼仪儿歌教师节 备注:从活动开始
10、就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。 9月10日上午活动:开场音乐我爱米兰 1、 园长发言 2、 幼儿编演舞蹈教师节 (舞蹈材料:礼仪律动操-教师节礼仪) 3、 幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上老师一日工作的照片PPT展示,背景音乐我爱老师的目光) 4、 家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟) 5、 教师发言(1位教师分享她的(教育心得)并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等) 6、 大班家长和大班幼儿的集体舞蹈开心转转转(见附件) 7、 幼儿诗朗诵:赞师恩或感谢您,老师(背景音乐:梦之雪,诗歌见附表) 8、 现场互动:幼儿
11、自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上 9、 幼儿合唱老师,您好 2022年幼儿园教师节活动策划方案篇5 设计意图: 孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。 活动目标: 1、知道9月10日是教师节。 2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。 活动准备: 1、教师和孩子们一起活动的照片。 2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水
12、彩笔、各种废旧材料等。 3、幼儿画册社会 活动重点: 知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。 活动难点: 制作小礼物送给老师。 活动过程: 一、教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣 教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你? 二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。
13、1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。 2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐? 小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情? 4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你? 三、讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢? 1、幼儿阅读画册给老师的爱后根据教师的提示进行讨论 (1)老师怎么了?为什么会咳嗽? (2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想? (3)你平时是怎样对待老师的? 四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语 1、在教师节,我们应该怎样向
14、老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物) 2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助 五、幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。 2022年幼儿园教师节活动策划方案篇6 活动来源: 一个人的成长、成功,一个民族、一个国家的发展进步,都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上,我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质,也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统,让幼儿在活动中学会感恩,特意组织此次活动。 活动目标: 1、 让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2、 幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。 3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 活动内容: 一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。 二、各个年级组活动参考。 (一)幼幼班。 1、儿歌老师本领大 老师本领大 老师老师本领大, 会(折纸),会画画, 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2、可以与教师留影纪念。 (二)低幼班。 1、与家长合作制作-爱心卡。 2、儿歌幼儿园像我家 要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老
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