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文档简介

1、 15px; 5、对轻度心理问题的学生进行个别或团体咨询，提高其适应能力和心理素质，矫正心 6、初步鉴别中、重度心理障碍学生,及时转介到高一级咨询、治疗机构去. 询、辅导工作的依据.5、咨询人员应定期参加培训，经常接受上级咨询师的指导和咨询，不断提高自身的咨 询水平，并保持良好的身心健康状态.三、心理咨询的基本原则学校心理咨询中的发展性原则是指心理咨询的目标不应只局限于消除来访学生的心理 失调和障碍，更应为促进全体学生发展服务，帮助其提高适应能力，建立起内外协调的 学校心理咨询工作必须符合学校教育的目的和要求，以促进学生的健康发展为根本目 标. 心理咨询工作必须充分考虑心理活动的有机联系,把具

2、体问题同整个心理活动整体联系 起来，抓住主要矛盾，全面分析问题. 心理咨询工作必须及时巩固咨询成效,避免出现反复.要求咨询人员必须保守来访者的秘密,尊重来访者的合理要求. ）， 2、中华职业学校心理咨询室规章制度 师,其他人不得随意进入辅导室.第一条、咨询室认真学习心理健康方面的知识,不断提高专业水平，认真完成心理健康 第二条、热爱当事人，用爱去感化当事人，帮助当事人,用爱给当事人力量，让当事人 信任，使当事人恢复自信和自知.第三条、尊重学生、平等地对待学生,并认真遵守心理咨询人员的职业道德，严守工作 第四条、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待，倾情相助，引导 第五条、对于求

3、助电话和来访人员要认真做好接待工作,并及时了解有关情况，妥善处 理.第六条、咨询室卫生由当日咨询人员负责打扫,要求整洁舒适.第十条、咨询室工作人员要在规定的时间内按时到岗，保持心理咨询室工作经常化、规 价赔偿.第二章、心理咨询室服务内容 境.第十五条、生涯辅导、促使学生自我认识与了解,及早建立生涯规划理念，协助学生适 第十八条、本工作室面向每个有心理发展与心理服务需要的理工学院全体学生.第二十条、主要帮助同学们解决学习、生活、交往、健康等方面遇到的心理困扰，缓解 心理压力.“阳光驿站”心理咨询老师工作制度二、咨询老师应认真学习专业知识,定期参加培训，提高咨询水平，保持身心健康. 助人自助.八、咨询老师对学生坚持正确引导,采取启发诱导，杜绝强硬说教或强加于人，咨询过 “阳光驿站”心理咨询室隐私保密制度2、妥善处理学生的咨询来信，特别是学生的隐私信件.3、保管好咨询记录，不得借人翻阅.4、心理咨询室规章制度 五、咨询室的各种设施及书籍量表均属专用设备,一律不准外借和挪作他用，违者要追

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