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文档简介

植株的生长导学单学校：深圳市龙华区第二实验学校 年级：七年级 姓名：童文君老师学习目标能描述根的生长和枝条的发育过程。能说明绿色植物的生活需要水和无机盐。会运用测量的方法探究根生长最快的部位。二、学习任务1. 幼根的生长自主学习1仔细观察植物的幼根并回答问题:(1)A区,表皮细胞外突,形成根毛,主要功能是 ,称为成熟区。(2)B区,下部细胞小,上部细胞大,说明细胞体积在不断增大,称为区。(3)C区,细胞很小,排列紧密,能够不断产生新细胞,叫分生区。(4)D区,细胞比较大,排列不整齐,具有作用,这个区域叫根冠。自主探究1思考:想要找出根生长最快的部位,首先应该做好标记作为参照。我们如何做标记呢?枝条是由芽发育成的自主学习2(1)思考一下,万千枝条及其绿叶都是由发育来的。(2)自学教材第98页,填写各部分名称:植物的生长需要营养物质自主探究2(1)观察教材第99页的图320,正常的、缺氮的、缺磷的和缺钾的幼苗,请大家描述一下它们的症状。(2)右图是小李做的比较实验。用甲、乙两个瓶子(甲瓶盛有肥沃土壤的浸出液,乙瓶盛有蒸馏水)各培养一棵大小相同的健壮幼苗,过一段时间后,生长情况如图所示。分析回答下列问题:甲瓶幼苗生长,颜色;乙瓶幼苗生长,颜色。土壤浸出液和

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