参观学校观后感

1、第 页参观学校观后感参观学校观后感1 今日老师带我们去参观我们学校的师生书画展，让我惊羡不已，同时我也觉得我和大书画家之间的差距。到了展厅门口，我就隐隐听见前面同学的赞美声，一个哇接一个哇的声音，也让我迫不及待的想进去看一看，真是不看不知道，一看赞一下呀，那里面有周喜国名人的书法那一笔一画都秀出了他的风采，也让我体会到了，他酷爱中国汉字那火热而真挚的心；突然我的眼睛滴溜一转，把目光转向王明艳名人的花开富贵，那许许如生的牡丹代表了，祥瑞富贵！多么漂亮的牡丹呀！凑近它，仿佛能闻到牡丹散发出那淡淡的芳香；只有大师的还不能使我满意我么找着我的画，在我找话的过程中，我也在观赏别人的，突然有一幅二年级十班

2、的一个同学画的一幅我的梦，看看她的水平真高，颜色匀称，渐变，清淡。美术中的哪一样，她不都用上啦？她画的火车犹如一列真的火车从我眼前嗖的一下开了过去，她画的小孩儿，让我从脑海里立即出现出小挚友天真的笑脸和呵呵的笑声。 那位低年级同学画的和两位大师的作品，让我牢记在心，但是最吸引大家眼球的还是一位学生的家长的作品，叫光阴故事的画，在画中，最惹眼的是一颗活灵活现，惟妙惟肖，须梅欲活的白菜，那白菜越看越像真的，院，远看似乎是一张有白菜的照片，近看也像一张有白菜的照片，但是假如你靠近照片，闻一闻，就会有一阵色漆味扑面而来。那白菜的每一条纹理都被画家活灵活现的呈现了出来，白菜下方的筐子的颜色渐变有规律，白

3、菜的上面有个趾高气扬的小蝈蝈在向我们炫耀他的强有力的大腿呢，似乎来了一位胆怯昆虫的小女孩儿它就跳在小女孩的脸上呢！ 这次书画展给我的一个深深的启示：干什么都不简单，不信你看那幅活灵活现的光阴的故事的画，就给了我们证明，那位画家用了五年的时间才能画出一幅这样出彩的画，只要你能把一件事干的很好，那你就是最优秀的！ 参观学校观后感2 今日，老师带我们去一睹了石镜小学的风采，果真，不愧是历史悠久的名校。 走进石镜小学，映入眼帘的是宏伟的.大门：一块深红色的巨大石碑上，镀着“临安石镜小学”几个镀金大字。向左看，有一排气派的伸缩门，高大约有1.6米。 走进大门，一眼就能望见一幢高大的教学楼。教学楼中间凸起

4、，两边凹进，造型奇妙。教学楼一共有四层，表面贴着粉色瓷砖，一部分窗户是扇形的。其次层的外墙上写着“共创品质石镜，共建和谐校内”几个红色大字。 教学楼左边的围墙上有着各种主题的版块、海报。最引人注目的是镀金的“以石为镜，正身立人”这几个字了。 走进教学楼，向左看，就能一睹老师们的风采。右边是石镜小学曾经的辉煌事迹和各种荣誉奖牌。 穿过长廊，就来到了“润园”石镜小学的明珠。润园中心是一个不规则的池塘。围绕池塘的是古色古香的太湖石。池子里有很多金鱼：有红的，有黄的，有黑白相间的大小不同，颜色各异。其中，我最爱的是那条金色的鲤鱼。金色的鳞片在阳光下，闪闪发光，白色的鱼鳍舞动着，嘴边两条须使他显得更帅气

5、，像是一位傲岸的王子，在水中舞剑。 池塘的一边，坐落着一座由太湖石积累成的假山，假山上有着形态大小各不相同的洞，看起来妙趣横生。 假山被郁郁葱葱的植物包围，给静穆的假山添了不少生气。池塘四周有着各种各样的植物，有黄色的腊梅，有花苞像子弹的玉兰树，爱睡懒觉的柳树那亭亭玉立的茶花更是惹人宠爱，一个个花苞，像一群小姑娘，露出羞怯的笑脸。 当我们还沉醉在美景中，老师却已跨过公路，向我们招手，示意我们回去。 参观学校观后感3 在这槐花飘香，暖阳当空的午后，临河三小迎来了一学期一次的家长会。 这次由老师、学生、家长参加的家长会主要以参观的形式进行。我们主要参观了伯乐楼、启智楼、行知楼，还有“杏园”。参观结

6、束以后，我想：每一个人确定都感受到了学校的书香特色和陶艺特色！也被老师“一切为了孩子”的教学理念而深深感动！ 进入校内首先参观的是伯乐楼，此楼起名伯乐的缘由是：希望学校管理者和老师都能做伯乐，体现我校“培贤育英、人尽其才”的育人观。大家轻步慢移于陶艺博物馆，这里的手工陶瓷样式多种多样，色调明丽，看得人纷繁芜杂，应接无暇。其中我认为最精致的是一个葫芦形瓷罐，瓷罐线条圆润，葫芦底部，两个孩子正在游戏玩耍，那表情惟妙惟肖，我仿佛听到了他们“嘻嘻”的笑声 来到尼尔斯绘本馆，环境温馨舒适，我一刻也不想离开了。这里的壁画非常可爱，我看到一个憨态可鞠的小熊坐在河边，歪着头看着我。还有赶鹅的少年尼尔斯，他是我

7、们校内的祥瑞娃，他骑着大白鹅在空中翱翔，俯视村庄，河流，山川和我招手。绘本馆里的好书琳琅满目，各种各样，有的是学生们自制的手工绘本，有的是大家收集的，还有一些小说，内容丰富多彩，每一本都让我爱不释手，真想把这些书全部读一遍！通过阅读这样的名贵行为，可以促使我们成为“爱读书，好口才”的学生呢！ 从启智楼出来，我们参观了悦品居、惜膳厅、悦品园。悦品居是学生宿舍。悦品园是我们学校的幼儿园。惜膳厅教化学生们珍惜粮食，明白一饭一粥，来之不易。 走出校内，清风拂面，我为自己有这样一个特色显明，内涵丰富的学习环境而感到庆幸，为自己有这样素养优良的老师而荣幸。我由衷地吐露心声：三小，我以你为荣；我爱你，母校。

8、信任我们每一个学生都会成为悦品好少年，信任我们的每位老师都会桃李满天下，信任我们的学校能够实现“人文学校，魅力三小”的办学愿望！ 我爱我们的学校。 参观学校观后感4 9月15日，我们小记者团又组织我们参观“钱学森图书馆”。一来到图书馆，它的建筑特殊吸引我的眼球。进入馆内首先映入眼帘的是钱学森的草稿和名字，还有一个倒着的红色金字塔。走进了才知道那红色的金字塔是钱学森爷爷的笔记。这样的展示让人眼前一亮，让人难忘。 馆内展示了钱学森爷爷的生平事迹。一件件的展品无不叫人震撼。在我印象里有两件展品令我颇有感受。一件是玻璃窗展示的全部手稿。有人可能说手稿有什么感受。可钱学森爷爷的手稿深深地打动我、吸引我们

9、、感染我们。他的手稿很整齐，几乎没有一个错字，书写的很仔细，连标点这种小细微环节都不放过。最震撼的是一份考卷，考题他全做对，可最终批改成果为96分，因为一个公式的下标漏标，连老师都没批改出来，还是他自己发觉的，可见他做事情的仔细程度。钱学森爷爷是我国杰出的爱国科学家，被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”等等，我想这些荣誉和他做事的看法有很大关系。其次件是书架上陈设的一本本书籍。这可不是一本两本，那是两面墙。而讲解员介绍说这只是钱学森爷爷看的一部分书，太让人震撼了。书的类型之广，有政治，有物理等。总结下来钱学森爷爷是个做事一丝不苟，努力勤奋的人，而且还是个酷爱读书，孜孜不倦学习的人。 通过这次参观，想到我平常在做数学题时，老是加