教科版一年级科学下册 《谁轻谁重》教学课件_第1页
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文档简介

谁轻谁重？ 规则说明ONE物品展示，看看谁说 的最准确？TWO物品轻重预测及可能方法目标宝盒物品轻重排序重量等级1,2,3,4,5,6等，数字越大，表示越重，数字越小，表示越轻。THRRE根据刚刚的思考与排序，阐述排序理由。12345看一看掂一掂 有没有更好的办法？FOUR称量的方法12345我们知道了：1.比较轻重的方法有多种；2.称一称的方法可以较快较准确的得出轻重的结论；3.重量固定的东西可以作为称量的标准。谢 谢xi xie

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