北师大版四年级数学上册 《国土面积》认识更大的数教学课件_第1页
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1、学习新知随堂练习作业设计第1单元 认识更大的数四年级数学上 新课标北师复习准备国土面积 复 习 准 备在里填上“”“=6320000106000087000044000014000020000返回目录随 堂 练 习教材第9页第1题。1.在图上标出下面各数，并按从小到大的顺序排列。790万850万960万1000万790万850万960万1000万2.读一读下表中的数，并按从小到大的顺序排列。256500125930023072002635200教材第9页第2题。3.把下面各数改写成以“万”为单位的数。2050000080000001200002050万800万12万教材第9页第3题。返回目录比

2、较两个数的大小,位数不同的数，可以从位数多少来判断哪个数大，哪个数小； 对位数相同的就要从最高位比起，最高位上数大的那个数大；最高位上的数相同，接着再比较次高位上的数直到比出两个数的大小。2.把整万或整亿的数改写成用万或用亿作单位的 数：将万位后面的4个0和亿位后面的8个0去掉, 换上一个“万”或“亿”字。课 堂 小 结返回目录作业1作业2返回目录开动脑筋！作 业 设 计4.下表是我国在园林绿化和市容环境卫生方面的投资概况，读一读表中的数据，并改写成以“亿”为单位的数。143844111482297302教材第9页第4题。作业1返回作业设计 基础巩固 提升培优 思维创新作业2返回作业设计基础巩

3、固 (1)在52后面添上()个0,就是52万,在30 后面添上()个0,就是30亿。 (2)改写一个数,以“万”为单位,就是把末尾 的()个0去掉,再添上“万”字;改写 一个数,以“亿”为单位,就是把末尾的 ()个0去掉,再添上“亿”字。1.(基础题)填空。4848返回作业22.(基础题)比一比。(在里填上“”“提升培优提升培优3.(重点题)按要求填表。原数70690000721600000000要求改写成以“万”为单位的数改写成以“亿”为单位的数改写后的数读出改写后的数7069万七千零六十九万7216亿七千二百一十六亿提升培优4.(难点题)排一排。41504006500002605040600450()()()()60045060504041504006500002 (1) 写出一个0也不读出来的七位数。(2) 写出只读两个0的七位数。(3) 写出读三个0的七位数。965100096001059060105提升培优5.(重点题)用下面的7张数字卡片按要 求组数。(写出一个即可)0 0 0 1 5 6 9返

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