珍惜受教育的权利-完整精讲版课件

1、珍惜受教育的权利一、自主学习（一）目标呈现1、通过受教育权的概念知道我国保护公民受教育权的措施2、掌握并运用公民要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务3、理解受教育权既是公民的一项基本权利又是公民的一项基本义务（二）自学预测1、受教育权的含义是什么？ 2、我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的 和 。”受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育物质帮助的权利。为了保障我国公民切实享有受教育权，国家提供了法律保障和物质保障。权利 义务3、受教育既是公民的 ，又是公民的 。基本权利基本义务4、正在接受义务教育的学生应承担的最基本的义务有：应当履行 的义务；应当履行接受规定年限的

2、义务教育的义务；应当 和 ，尊敬教师，努力完成规定的 的义务。5、当我们的 受到侵害时，我们应该积极维护自己的权益。受教育权按时入学遵守法律学校纪律二、探究研讨中华人民共和国义务教育法 第五条 凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。 第二条 国家实行九年制义务教育。省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步骤。我国法律规定正常入学年龄是几岁？我国义务教育的年限为多少？义务教育，是指依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。我国实行九年制义务教育。（

3、具有强制性、普遍性、免费性的特点。）我国为保障青少年的受教育权做出了哪些法律保障？想一想宪法教育法义务教育法未成年人保护法中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育权。父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。学校应当尊重未成年学生受教育的权利。 国家实行九年制义务教育。凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七岁入学。 材料一：某地一私

4、营企业老板招工时，竟然招收了不少14-15岁的童工。而这些孩子想回家读书时家长有以“家里穷，孩子帮忙赚钱可以补贴家用”拒绝。私营企业老板的招工和辍学孩子的家长都违反了宪法、义务教育法、未成年人保护法上述材料中，哪些人的哪些行为违反了义务教育法的规定？想一想材料二：某同学觉得进了初三后课程加重，产生厌学情绪，同学劝他学习，他说“上不上学是我的自由，你们别管了”。材料三：为了不让孩子输在起跑线上家长层出不穷的采取各种措施：如报班多、“虎妈”“狼爸”家庭教育方式被追捧，分数至上、拔苗助长屡见不鲜等现象造成学生学习压力大，对学习产生不了兴趣。（1）请你根据上述材料分析学生辍学的原因，并找出解决辍学问题

5、的办法？（1）材料二中的学生自身缺乏受教育的意识；受不良社会环境的影响；他的说法是错误的。我国宪法规定：“受教育是公民的权利，也是公民的义务。” 作为学生我们应该珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，努力学习，培养良好的学校习惯，把自己铸造成才，这不仅是为了自己的健康成长，也是为了国家的富强、社会的进步。针对材料三怎样才能真正杜绝上述现象，请你出谋划策？1、国家应该不断深化教育改革，落实素质教育；应该加强监督，规范办学行为；不断深化教育评价制度改革，不以考试分数作为评价学生的唯一标准；2、学校应坚持育人为本，切实纠正重智轻德、片面追求升学率倾向；3、家长培养学生、教育子女应该遵循教育规律，运

6、用科学的教育方法；树立正确的教育理念等。青少年如何珍惜受教育的权利和机会，履行受教育的义务？ （1）珍惜学习权利和机会，遵守法律、尊敬师长，认真完成规定的学业。（2）为了自己的发展，为了社会的进步，为了国家的富强，认真履行受教育的义务，努力学习科学文化知识。（3）树立崇高的社会理想，增强社会责任感和立志报国的历史使命感。（4）不断培养自己的创新精神和实践能力，全面提高自身素质。（5）发扬艰苦奋斗精神，勤于探索，勇于创新，为创建创新型国家、实现中华民族伟大复兴而奋斗。（三）当堂达标1、受教育者应自觉履行受教育的义务，下列做法符合这一要求的有 （ ）尽管家庭经济困难，仍坚持接受完九年义务教育 上课

7、认真听讲，出色地完成了学习任务 注意培养良好的思想品德 因爸爸生意忙，八年级时便辍学回家去帮忙 A. B. C. D. 2、小华是一名八年级的学生，过去的学习成绩很好，但自从沉迷网络后经常逃课，成绩一日不如一日，最后竟然出现好几门功课不及格的现象。对此，下列认识错误的是（ ）A.小华没有珍惜好自己的受教育的权利 B.网络是把双刃剑 C.小华没有履行好自己的受教育的义务 D.网络有百害无一利BD公民有受教育的权利的含义是（ ）公民有从国家接受文化教育的权利公民有获得受教育的物质帮助的权利 公民有权维护自己受教育的权益 公民要自觉接受义务教育A B C D. “学海茫茫欲何之，惜阴岂止少年时。秉烛

8、求索不觉晚，折得奇花三两枝。”这是2009年国家最高科学技术奖获得者谷超豪院士对自己提出的要求和希望。对此，下列说法正确的是（ ）只有学有成就的人才能为社会作出贡献，实现人生价值学习是成才的阶梯学习是丰富知识、增长才干的主要途径我们要养成持续学习、终身学习的习惯A. B. C. D.BB某校九年级学生小明家长从电视中看到了“大学生就业难”的新闻报道后，认为既然上大学也很难找到工作，还不如现在就去找工作，于是就不让孩子继续读书。结合材料分析小明父母是什么行为，假如是你小明父母不让你上学，你应该如何去做？父母是侵犯子女的受教育权的违法行为，违反了义务教育法等相关的法律规定。小明应积极依法维护自己的合法权益，如：向父母说明受教育的重要性，告诉父母自己享有受教育的权利并受法律保护；积极向老师、学校、当地政府、寻求帮助；或勇敢地拿起法律武器，