二年级班主任工作心得体会_第1页
二年级班主任工作心得体会_第2页
二年级班主任工作心得体会_第3页
二年级班主任工作心得体会_第4页
二年级班主任工作心得体会_第5页
已阅读5页，还剩37页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组 织好学生的纪律。低年级的老师说话也要有趣味性，为了培养孩子 良好的坐姿，每次看到他们趴在桌子上写字，我都会及时提醒他们 “要我学”与“我要学”的区别在于，前者缺乏而后者具有求知 愈高远，目标愈明确，提供的动力就愈强劲愈持久。变“要我学” 作方法能真正做到“与时俱进”! 缺憾! 联想起自己以前经历的一些小事，平静的培训学习竟让我的内 “教育观念决定了教育行为”，先进的理念指引着方向，但它与认差异，可现实是有优秀的生源就有优秀的成绩 ;理念告诉我们有创新能力，可现实是为了成绩忙碌的我们常常是“坐井观天” ;理念告 情绪失控班主任要有责任

2、心、细心、耐心，教师要对学生倾听， 堂，喜欢你这个人 !要探索自己的特色。这是童老师的经验，我在工 生中. 让我这个初出茅庐的我一下有了成功的感觉。童老师精 血;班主任工和是一门学问，是一门艺术，育人无止境，管理无边际， 指正! 对呢?从学习教育大师的理论精髓及自我的班主任经验中得知，其实 为家长和老师，应该相信孩子的厌学情绪只会持续一小段时间，会 在我们的爱心堡垒下被不公而破。并且帮助孩子树立信心，树立 ( 一)运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。二年级也是学生 (三)加强写字指导，提高学生的写字潜力。二年级的写字教学往 “听什么？”、“看什么？”、“想什么？”这三个问题还没有很 好的掌握。评课也还是停留在点上，未能从全面的进行综合分析评 一个学期结束，心、累，身、累，精神、累但是，在累中， ）； 交流中去，观看视频、发表评论、讨论交流、撰写作业你不会， 试教再磨真是一种碰撞、激活、提升的过程。教研组的教 “一分耕耘，一分收获”。下学期，我们二年级数学组将在教学 “谁爱孩子，孩子就会爱谁。”孩子们是非常懂感情的。这学期 “以面带面”的作用。在选拔干部的过程中，我不是只着重他们的 学习成绩，而是更看重他们平时的自我约束能力和在学生心中的形 二、指点他们的工作方法，严格要

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论