十种主要的广域网接入方式

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 十种主要的广域网接入方式 篇一：接入Inter方式 篇一 1 接入Inter方式:通过调制解调器拨号上网 ADSL CABLEMODEM DDN专线 微波无线上网 2 配置交换机的方式 用Console线把计算机直接连接到Console端口进行配置。 通过网络计算机以Telnet方式进行配置。 通过Web或网管软件对交换机进行一些基本的配置和管理。 通过TFTP服务器实现对交换机软件的保存、升级、配置文件的保存和下载。 3 VLAN配置步骤：（1）通过操纵线连接计算机和交换机console接口，再用直通线连接计算机和交换机的端口，开启交换 机电源。（2）

2、创立VLAN时，需要给出VLAN号，在特权模式下输入 。（3） 返回特权模式，进入全局配置模式，再进入端口配置模式，将交换机的端口参与到VLAN中 。（4） 在计算机上用ping命令测试VLAN的配置，验证接入不同VLAN的计算机无法通信。 （5） 从VLAN中取消交换机端口（按上面过程，先进入端口配置模式） 4 功能高端中低端， 结构模块化非模块化结构，技术特点和应用特点核心、企业级接入路由器，性能线速非线速路由器。 5 综合布线系统PDS：是建筑物或建筑群内部之间的传输网络，能使建筑物或建筑群内部的语音、数据通信设备，信息交换 设备，建筑自动化管理及物业管理等之间彼此相连，也能使建筑物内的

3、信息通信设备与外部的信息通信网络相连接，以达到共享信息资源及更高的需求 优点：主要表现在它具有兼容性、开放性、灵活性、可靠性、先进性和经济性。 6 综合布线系统由6个独立子系统构成： 工作区子系统：由终端设备连接到信息插座之间的连线（或软线）和适配器构成。 水平子系统：由连接各办公区的信息插座及各楼层配线架之间的线缆构成。 垂直子系统：由连接主设备间至各楼层配线架之间的线缆构成的。 管理子系统：分布在各楼层的配线间，管理各层或各配线区的水平布线。 设备间子系统：由主配线架及部分跳线构成的，通过用户程控交换机、计算机主机及网络设备连接到相应的垂直干线上。建筑群子系统：将一个建筑物中的电缆延伸到建

4、筑群的另外一些建筑物中的通信设备和装置上。 7 综合布线设计原则：应采取“总体规划，分步实施，水平布线一步到位的设计原则。 8 设计一个综合布线系统工程7个步骤：分析用户需求；获取建筑物平面图；系统结构设计；布线路由设计；可行性论证； 绘制综合布线施工图； 9 光缆的分类为：室内光缆， 架空光缆，直埋式光缆，管道光缆，水底光缆（海底光缆），浅水光缆 10 光纤的连接方式：熔接，机械接合，模块式连接 11 最常见的一种机柜：19in标准机柜 12 U特指机架式服务器的厚度，是一种表示服务器外部尺寸的单位。是unit的缩略语。1U就是4.445 cm 13Windows Server 2022 中

5、，域用户账户和本地用户账户有何区别？建立在域操纵器上的是“域用户账户，这个账户的信息 会存储在AD数据库中。“域用户账户可用来登录域、访问域内的资源。非域操纵器的Windows Server 2022独立服务器、成员服务器以及Windows XP客户端，则会有另一组“本地用户账户。本地用户账户的信息不会存储在AD数据库中，而是存在本机中。所以“本地用户账户只能够登录账户所在的计算机，访问该机资源，而无法登录域。 14 15. RJ-45模块性能指标:衰减、近端串扰、插入损耗、回波损耗和远端串扰等 15 网络系统集成的体系结构 网络系统集成自底向上的几个层面：环境支持平台、网络平台、应用基础平台

6、、应用系统、用户界面以及网络安全平台 16 计算机网络系统集成有三个主要层面：技术集成、软硬件产品集成、应用集成。 23网络工程一般包含哪些要素？网工要素：工程设计人员要全面了解计算机网络的原理、技术、系统、协议、安全和系统布线的基本知识，了解计算机网络的发呈现状和发展趋势。总体设计人员要熟练把握网络规划与设计的步骤、要点、流程、案例、技术设备选型以及发展方向。工程主管人员要懂得网络工程的组织实施过程，能把握住网络工程的评审、监理、验收等环节。工程开发人员要把握网络应用开发技术、网站设计和Web制作技术、信息发布技术以及安全防卫技术。工程竣工之后，网络管理人员使用网管工具对网络实施有效的管理维

7、护，使网络工程发挥应有的效益。24.网站建设及维护的全过程需要经过以下七个步骤：客户需求调查 ，网站的总体计划 ，网站样本设计，网站制作，网站测试及验收 ，网站的更新、维护及安全 ，网站推广 22、“show flash命令可以显示内存的有关信息，包括系统映像文件名，已经使用和未使用的flash、RAM。能够检测flash中是否保存了IOS的备份。“show interfaces命令显示路由器或访问服务器上配置的所有接口的统计信息。“show running-config命令显示当前运行的配置信息。“show startup-config命令显示NVRAM9（非易失性随机访问存储器）中的内容，

8、与“show configuration命令相像。 17 DNS的正向探寻区域与反向探寻区域的区别是什么？“正向探寻区域 从域名解析到IP地址，所谓正向探寻区域是指 将域名解析为IP地址的过程。也就是说，当用户输入一个服务器域名时，借助于该记录可以将域名解析为IP地址，从而实现对服务器的访问。“反向探寻区域 从IP地址解析为域名。在大部分的 DNS 探寻中，客户机一般执行正向探寻。 DNS 同时提供反向探寻，允许客户机根据一台计算机的IP 地址探寻它的DNS名称。反向探寻的域名信息保存在反向探寻区域中。为进行反向探寻，需要在DNS服务器中创立反向探寻区域。 18 DHCP分派地址方式中自动分派

9、方式与动态分派方式有何不同？(1) 自动分派。在自动分派中，不需要进行任何的IP地址 手工分派。当DHCP客户机第一次向DHCP服务器租用到IP地址后，这个地址就永久地分派给了该DHCP客户机，而不会再分派给其他客户机。 (2) 动态分派。当DHCP客户机向DHCP服务器租用IP地址时，DHCP服务器只是暂时分派给客户机一个IP地址。只要租约到期，这个地址就会还给DHCP服务器，以供其他客户机使用。假如DHCP客户机仍需要一个IP地址来完成工作，则可以再续约这个IP地址或申请其他IP地址。 19 创立FTP站点为何往往创立虚拟目录？创立虚拟目录有助于FTP站点的结构化管理。如由于安全或空间的问

10、题，FTP空间 分布在不同的硬盘甚至计算机上，通过映射将其归为一个子目录，而客户端仍旧可以用虚拟目录访问FTP站点。 20 28.物联网产业链细分为哪些环节？各环节的关键技术有哪些？物联网产业链可以细分为标识、感知、处理和信息传送四个 环节，每个环节的关键技术分别为RFID、传感器、智能芯片和运营商的无线传输网络。 21 Catalyst NNXX -C -M -A/-EN 其中，NN是交换机的系列号，XX对于固定配置的交换机来说是端口数，对于模块化 交换机来说是插槽数，有-C标志说明带光纤接口，-M表示模块化，-A和-EN分别是指交换机软件是标准板或企业版 篇二：因特网的接入方式说课稿 篇二

11、 因特网的接入方式说课稿 各位领导 、老师们，大家好！今天我要进行说课的内容是因特网的接入方式。我对本节内容进行如下分析： 一、教材分析 本课是广东教育出版社高中信息技术网络技术应用（选修3）教材中其次章第一节的内容。在第一章中所学会的认识计算机网络后，结合在今天互联网的普及程度，让学生了解不同因特网服务供给商的服务类型与特点，学会选择适合的因特网服务供给商为自己提供服务；把握适合自己的网络接入技术，实现因特网的接入。本节作为本章二、三节因特网的管理起着至关重要的开篇作用。 二、教学目标 知识与技能 了解常用的因特网接入方式。能根据需求选择恰当的因特网接入方式。 过程与方法 能够对各种接入方式

12、进行分析比较及选择。引导学生利用所学知识解决生活中的实际问题。 情感态度与价值观 懂得通过自己的分析，利用网络的优势服务于自己的学习和生活，有效地使用网络技术解决实际问题。 三、教学的重、难点 本着课程标准：通过使用因特网，了解因特网服务组织的类型、提供的服务与服务特点。在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点。 教学重点：理解不同因特网接入方式的特点。只有了解比较各种接入方式，才能够根据实际需求选择恰当的接入方式。 教学难点：学生能够了解和归纳不同的接入方式的异同点，如何在需要的时候选择一种适合的因特网接入方式。各种接入方式有些常用，有些不常见，学生不可能每种都有亲身体验和感悟。 四、

13、说教法 我们都知道信息技术是一门着重培养学生信息素养的学科。在教学策略上，本节课要避免采用讲授课的形式来进行教学活动，使用任务驱动、探讨交流、自主操作等教学方法，利用课堂引入后的几个问题作业，让学生带着问题自主学习、探究。表达以学生为主题的教学策略。促使学生在学习中解决问题，培养学生的团结协作的精神。在各知识点的讲解上，重视理论结合实际，让学生体会更加深刻。 五、说学法 一堂优秀的教学活动，不仅要考虑教的策略也要了解和认识学生学的方法。课堂教学要充分发挥学生的主观能动性，使学生真正成为学习的主体。通过分组探讨完成作业，让学生发挥主体作用，老师负责组织教学，自主操作摸索的引入，更能激起学生的学习兴趣。 六