学校班主任个人工作计划个人工作计划

1、第14页 共14页学校班主任个人工作方案个人工作方案学校班主任个人工作方案，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。学校班主任个人工作方案范文1一、指导思想在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、责任教育、理想教育，感恩教育等，进步学生自我教育才能、自主管理才能，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩。二、主要工作营建高考气氛，让学生尽早进入状态。1、通过主题班会、辩论等形式，让学生理解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。2、通过对高考过来人所写的文章对

2、本班学生进展的经历教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、生疏感，让学生零间隔 地感悟高考。3、通过班级班貌的布置和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。4、强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。5、树立典范和典型，鼓励学生发奋向上。学习生活中，让学生保持昂扬向上的心态。1、亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做工作，让学生始终保持乐观进取的心态；对班级整体出现思想波动现象时，要及时发现并采取措施加于调节，使学生到达心理安康的程度。

3、2、引进竞争机制。针对学生每一次月考成绩，总分名次来理解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目的，通过实现目的，完成目的情况与未完成情况的比拟，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。三、日常生活1、生活有节奏，有规律。催促学生做好方案，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活。2、落实家访，理解学生生活实际。针对本班成绩较好的学生大都是住宿生，班主任要到宿舍，真实理解他们的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮助学生解除后顾之忧，以使学生全心投入到学习生活中。学校班主任个人工作方案范文

4、2我这学期任职的是高三年级的班主任，面对这些对将来满怀憧憬、渴望知识的毕业生，我的想法是：为了使学生可以在流渡中学习的三年时间里，学到更多的本领，开展自己的个性，进步个人的素质，我将尽我最大的努力，教诲这批学生认识自己、进步自己。虽然，我在班级管理上没什么经历，但我希望，能在如今这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在理论上。我这学期的工作方案如下：一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全精神”，全面推进素质教育，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步进步学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班

5、级的团队精神建立，增强集体的凝聚力。3、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，进步德育的实效型。二、工作内容及措施1、三观教育。1、充分利用班会时间，结合国内外时事进展世界观教育。如中国在雅典奥运上获得的骄人成绩等重大国内外大事，再结合学生思想实际，采取非常钟演讲、专题小报告等形式，进展世界观教育。2、充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习：党史、团章、团史、某某理论等，鼓励学生积极参加课外活动，在普遍进展爱国教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目的指明方向。2、团队精神教育。1、抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗

6、目的，以班训为指针，使共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好气氛，进一步增强班集体的凝聚力。开展日常环保知识竞赛，增强学生环保意识。2、抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。3、心理品质教育。1、应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析p ，从主客观找原因，采取补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度； 2、向学生推荐心理与成才、伟人的历

7、程、名人成功录等书籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。4、创新教育。1、充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，老师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。2、加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参与管理。3、利用局部自修课时间介绍大学里高科技开展状况，增强同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向，为将来科技开展作好准备。4、正确引导创新教育的方向：有责任感的创新

8、。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。5、个性与共性教育。1、坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学认识到：自己的成功与失对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化气氛，为备考作好物质和精神的准备。2、抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的间隔 ，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。6、学校教育与家庭教育相结合。1、结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针

9、对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。2、平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。学校班主任个人工作方案范文3新学期已开场，作为初一年级班主任，我充满信心，我将继续以一颗热诚的心带着好我们班级，让每个学生在新的学期中都有所收获。下面是本学期工作方案：一、班级根本情况及存在问题七年级处于正是如今处于服从与叛逆共存的过渡阶段，学生的价值观和世界观没有完全形成，正需要老师

10、及家长正确的教育和督导。所以大局部学生还处在不稳定状态，不能做到充分适应。比方生活上对家长的依赖，在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。随着学习的科目的增加，很多同学也还没能找到合适自己的学习方法，仍然处在学习压力大，学习方法混乱的阶段。七二班现有学生31人，其中男生22人，女生9人，女生人数过少是男女比例不协调的明显特征，由于男生比例较大，大都处在贪玩、淘气的年龄段，学习不认真，自控才能差，也对班级管理工作带来一定的阻力。二、工作目的1、尽快使学生适应较紧张的初中生活，养成良好的行为习惯，锻炼、进步自理才能，使学生的综合素质不断提升。2、使学生尽快找到合适自己的学习方法，学会合理安排学习时间，端

11、正学习态度，培养和进步学生的学习兴趣，并且学生学会主动学习的方法，从而更好的适应紧张有序的初中生活。3、积极组织学生参加学校的各项活动，使学生在活动中明白道理，得到启迪，锻炼进步个人才能，完善自我人格。4、班委工作职责明确分工，培养成为班主任的左膀右臂；而且进步学生的自我管理才能，形成团结向上的良好班风，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级气氛。三、根据学校德育工作的指导思想，本学期主要教育教学活动详细安排如下：在纪律方面：没有规矩，不成方圆。大自然万物都有自己运行的规律和必须遵循的守那么，无一例外。良好的课堂纪律是获得优异成绩和养成好班风的前提，在这方面必须严格制定班级纪律奖惩措施，并且让学

12、生也参与其中，要求学生可以保证做到严以利己，宽以待人。在生活方面：为了使学生适应紧张的学习生活，在生活上要求学生互帮互助，团结友爱、诚信待人。有困难的学生都能得到其他同学的主动帮助。另外，在本学期开展一个以相亲相爱一家人为主题的班会，使班级内部能更加团结，友爱、热情、真诚有凝聚力。在学习方面：要求学生课前预习，上课认真听讲，课下及时复习，养成良好的学习习惯，端正学习态度。调节好各学科之间的关系，使各学科都能平衡开展并且逐步得到进步。促进学习成绩的主要手段有：1夯实根底，对学生作业的完成情况做到时刻不放松，及时通过作业理解学生对课上知识的掌握情况。2通过班级之星、学科之星与大家共享自己方法和经历

13、或小组间交流互帮互助共同进步的方法，来培养学生良好的学习习惯，进步整个班级的学习成绩和学习气氛。3做到培优补差，对自己学习认识有偏向并且学习成绩落后的学生，平时多给与鼓励和帮助，通过课下进展补课，一步一个脚印，循序渐进的来进步学习成绩；对有学习有潜质的学生加强辅导，扩展其知识面，以求更上一层楼。4认真总结每一次月考的成绩，注意每一个学生学习状态的稳定性，及时发现问题、解决问题。家校教育一体化：学校教育与家庭教育相结合，绝不可无视。平日虽住校，但是周末回家一放松、懒散，平时的约束几乎全等于零。针对学生的现状与家长通过 、邀请到校或家访等方式及时与家长进展有效的沟通，理解学生的各方面动态，有效地做

14、好学生的思想工作。找到问题所在，对症下药，实现对学生的无缝隙管理，全面进步学生的综合素质和学习成绩。个性与共性的开展：在追求共性的开展中，注意培养学生的个性开展。在组织的各项活动中挖掘学生的潜力，发现人才。使班上的每位同学都能在某一方面得到进一步的开展，比方：鼓励学生在每年的学校运动会比赛，文艺晚会等其他活动中崭露头角，积极报名参加；同时全员参加半内举行的各种活动，以锻炼、进步每一个学生的才能。学校班主任个人工作方案范文4数年寒窗，剩下最关键的三个月。面对高考大关，学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关，与各学科的教与学有亲密联络，也与班主任工作息息相关。为让高三某班每个学生都可以考取理想的

15、分数，充分调动学生的学习热情，结合学校教育教学工作方案，针对本班实际情况，特制定本方案：一、班上根本情况全班有学生某某人，班上女学生比拟多，要面对不少思想情绪问题，男生尽管少，然而其中学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查催促。全班总平均成绩一般，尖子生很少。二、工作措施1、及时调整学生心理状态，营造备考气氛。高考是人生的重大转折之一，学生心态复杂，思想负担重，作为班主任，要通过班会时间宣传每个学生在备考中的优势，让每个学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中，提升高考复习气氛。2、关注心身安康，培养冲刺精神。备考复习，知识量大，难度和综合性强，学生的心态波动大，高考试

16、题有一定的长度、广度、梯度，学生有怯场心理。最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。高考前的100天，可以说是冲刺时间，是学生智力大开发的时间，这时期月考和模拟考试，学生心理压力大，甚至会影响到身体的安康，作为班主任，我准备抓住这一时机，充分利用班会时间，及时做好心理辅导，多利用课后时间同学生谈话交流，正确引导他们对待考试和成绩。要重成绩，但不能过分，让学生感受到只要认真学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了，不能苛求，对成绩好的同学给予表扬鼓励，对尚未达理想成绩的同学给予打气鼓励，让各个分数层次的同学都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有沉着应考的那般劲。3、及时同科任老师交流，

17、发扬我班科任老师的优良备考资，对学生进展学法指导，培养学科兴趣。学法的掌握，是进步学习效率的关键。发动文科科代表的表率作用，让学生充分利用早读时间大声朗读，进步学生的语言表达才能。针对局部学生数学较差的问题，向学生介绍理科学习一定要掌握概念，理解规律，分析p 问题时要认真审题，建立情景模型，寻找解决问题的切入口，训练要足量到位。在复习过程中提醒学生要擅长总结，自我归纳，及时反应及时纠错。经过学法指导，让更多同学掌握学习方法，进步学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。4、努力进步家庭教育程度，通过多种渠道深化理解家庭教育的现状，针对家庭教育中存在的问题，加以正面引导。及时召开家长会，理

18、解家庭教育状况，对重点学生建立特殊档案，做到因材施教。5、积极创造条件，使学生接触社会，理解社会，理解国情。组织学生积极参与社会理论活动，参加公益活动和劳动锻炼，培养学生的使命感。6、针对学生中存在的问题，比方打饭插队、破坏公物、不讲卫生、打架骂人、讲攀比等不良行为，要通过讲道理、树模范典型等各种正面教育，不断进步学生讲道德的自觉性。7、做好月考和模拟考试的管理。亲密配合教诲处，本着从实、从严、从实战出发的原那么，组织好各类考试，完善考前、考中、考后的各个环节的工作，通过考试进步学生的才能，培养学生老实守信的道德品质和勇攀顶峰、力争上游、永不服输的学习品质以及严谨务实的良好作风，做到“月月清”。8、加强班级德育