2022年双门互锁方案范本

1、第11页共11页2022年双门互锁方案范本ab门双门(多门)联动互锁系统在看守所、监狱的应用作者单位：-_西万谷科技有限公司一、前言继-_西兴国看守所_名疑犯_越狱到_名在押人员_越狱，近些年出现了不少离奇的越狱事件。究其原因，无外乎以下几点：第一，防范意识不够；第二，安防产品良莠不齐；第三，安防工程流于形式；第四，安防设施报修不及时；第五，安防管理体制不完善。由于监狱、看守所本身的特殊性，其安防系统在安全可靠性方面的要求明显比其他行业高很多，这使得_涉及的领域非常广泛，除了视频监控，还涵盖围墙周界、ab门、高压电网、报警、巡更、门禁、对讲、宣教广播等方面，可以说无所不包。由监所公共场所和公共

2、通道门禁，闭路监控、电子巡更等子系统构成监所的第二级安全防范体系往往得不到重视，监所门禁建设管理现代化是保障看守所、监狱、戒毒所安全的必要基础。当前公安部提出了如下要求。在加强技防措施的前提下，监管系统的各级领导和单位，要根据新形势的要求，切实加强队伍建设，不断提_警素质和执法水平；坚持严格依法治监，继续开展好执法执纪专项治理整顿，更好地完成“收得下、管得住、跑不了、改造好”的任务。二、ab门系统现状及需求在此大环境下，全国各地的看守所、监狱等监管场所投入资金加强监门哨建设，部分地区驻所_战士白天(或全勤)进驻监门哨执勤。但综观各地监门哨ab门门禁系统，建设标准各不相同，大部分采用传统的普通双

3、门门禁控制器方式通过手工按钮(或其它身份识别设备)开门，而对a、b门的控制权也不尽相同，从某个程度上暴露出了ab门的隐患：a、b门实现不了互锁、夜间ab门的开关门隐患、断电后ab门的安全问题.。a、b门双门(也有三门、四门)联动互锁很好地解决了上述问题，不管白天、夜晚绝对的每次只能开一扇门(紧急开门为特殊功能)，断电后仍然正常使用。ab门双门联动互锁系统是我公司在长期应用过程中结累专为监狱、看守所、银行等特定用户联动互锁安全门设计制作的专用锁具，安全区别于普通的双门控制器控制模式，它集电控联动互锁装置于锁体一身，布线简单，采用独特的锁舌锁死和四芯总线制的先进技术，以双门双锁组合的形式，组成一个

4、通道型内外门控制系统，真正做到联动互锁(进出都必须关好已打开的门才能开启另一扇门，在开和关一扇门的同时会自动检测另一扇门的门状况)，同时电源部分内置了断电延时电池，开闭门声音小(锁舌伸缩式而非电控锁的撞击式)，布线、_简单，扩展灵活，维护方便。同样，a、b门双门联动互锁系统在_时也特别要求a门、b门的开门方向，确保在掌握钥匙的情况下进或出监都只能开一扇门，另一扇门必须通过a、b门双门联动互锁系统来控制，从而在根本上防止了尾随出门、抢夺钥匙出监等越狱企图。对于部分用户要求人行ab门通道和车行ab门通道也要求共同实现联动互锁的情况，我们可根据要求实现三门联动互锁和四门联动互锁，布线方法和实现功能同

5、上。三、ab门双门联动互锁示例如对一个看守所监门哨_ab门双门联动互锁系统，即对监门哨ab门实现严格控制人员进出的通道上_双门互锁门禁系统，控制权可根据需求可由监门哨_单独控制或由_和看守所外值班人员双重控制。当人员通行时，经过第一道门之后必须关好该门并经过身份校验后才能开启第二道门，这样有效的隔离通道内外两侧的空间，防止了在押人员或可疑人员尾随进入安全区域等情况的发生。该双门互锁系统还可配合闭路监控设备实现中心对进出人员的监控，还可以_生物识别设备(如_刷卡器、指纹_机、人脸识别仪、掌型识别仪等)实现更高级的ab门双门联动互锁门禁。如图：进入内监区锁钥匙孔在外e电源箱sb门联动锁万谷wgs_

6、主控制器万谷wg-_cb门开关按钮a门开关按钮cpcp_监门哨执勤台夜间副控制器ab门通道语音声光报警器万谷wg-bg02a门联动锁万谷wgs_e锁钥匙孔在外看守所外值班室说明：所有设备通过一根4芯线联接，_简单；严格实现ab门联动互锁，每次只能打开一扇门，即使用钥匙也只能开一扇门，防止在押人员抢夺钥匙开门；夜间监门哨_撤哨后把控制权切换至通道上的副控制器；任何一扇门未关闭到位会有语音声光提示；断电后自动切换内置蓄电池供电；主控制器能实现紧急开、紧急关功能；可以_各类刷卡器、指纹机、生物识别设备。四、系统结构及配置1、a、b门双门联动互锁系统布线图：2、系统配置组成：ab门双门互锁门禁系统由以

7、下产品组成：(每套标准配置价格在_元以内，如需采用_读卡器或指纹机等身份识别，另增加相关生物识别设备即可。)注。一根4芯控制总线和布线管材由施工方负责采购。五、系统主要功能特点1、施工布线维修简单。整个系统通过一根4芯总线接到ab门的联动锁、读卡器、指纹机等设备上，完全区别于传统门禁繁杂接线，便于_、便于维护。2、联动互锁功能。整个系统分为a、b两道门，如从b进入ab门通道区，此时必须关上b后才能开启a的锁，否则a不能开启(钥匙也不能开启)。3、紧急闭锁功能。当出现异常情况时，值班人员可按下“紧急关”按纽，锁闭两扇门锁，这时按钮、钥匙都无法_，使可疑人员与外界处于通道隔离状态，从而保证监管的安

8、全性。手动复位后恢复正常。此功能对监门哨值班民警有很大的作用，在夜间值班使用此功能加强了安全性，即使被在押人员拿到钥匙也不能打开门。4、紧急_功能。当出现紧急情况需要撤离或支援大量人员或物品通过ab门通道时，可直接按下“紧急开”按纽，内外门的锁同时开启不再闭锁，内外门形成通道，方便撤离或支援人员迅速通过。手动复位后恢复正常。5、门状态语音提示功能。当联动互锁门的内门或外门处于未锁闭状态提示关门，超过10s时(时间可根据需要设置)，锁体发出声光语音报警。6、断电延时功能。系统电源箱中内置开关电源和一体式延时供电电池，保证在市电断电情况下正常使用。7、手动开启功能。当主备电源同时断电或电控系统出现

9、故障时，具有手动钥匙开启的功能，使ab门仍处于控制状态。8、便捷扩展功能。此系统根据不同需求，可另外配置各种刷卡、生物识别设备(_刷卡器、指纹_机、人脸识别仪、掌型仪等)；可以报警输出联动其它设施如灯光、监控、警报器等；可以导出ab门进出人员信息。9、远程联网控制功能。根据个别需求控制要求，另配置局域网控制器后可在内部网络中实现_，可实时监测ab门的开关状态，并可_ab门的开关。10、经济实用。此系统没有门禁控制器的_复杂性，整套系统一起配置，不需要另外找配套器材，整体费用远低于普通的门禁控制器方案，可扩展性强。后述ab门双门联动互锁系统，目前已被广泛应用于看守所、监狱、银行等安全通道门禁中，

10、其作用非常显著，有效的加强了特定场所内的人员出入及财产安全防范能力。随着该门禁应用特例的技术越来越成熟，功能越来越完善，必将会被越来越广泛的应用于除上述之外的其它重要场所，并且可配合监控系统、报警装置等，实现更为高度智能化主动防范性能，在安防系统中发挥其重要作用。2022年双门互锁方案范本（二）_月_日，市政府教育督导室对我区“双高普九”工作进行核查评估。_月_日市政府下发了市人民政府关于区“双高普九”市级检查评估情况的通报(政综_号)文件，肯定了我区“双高普九”工作成效，并指出目前存在的问题，现根据要求提出整改方案如下：一、指导思想坚持以_为指导，认真对照“双高普九”验收标准和市级核查评估反

11、馈意见，深入查找差距，明确整改目标任务，逐条逐项制定整改措施，落实整改责任主体和整改期限，保证及时整改到位，有效提高各项指标达成度，确保顺利通过省级验收。二、整改措施市政府教育督导室指出目前我区“双高普九”工作存在的问题，主要表现为四个方面七项指标不达标。具体整改措施为：(一)普及程度核查评估组指出，普及程度离要求尚有差距。由于取证落实不到位，加上个别学校学籍管理不规范，个别乡镇初中辍学率超过省定的指标。高中阶段教育发展滞后，高中毛入学率、应届初中毕业生升学率、高中阶段教育招生普职比均不达标。整改总体要求：进一步完善文化户口册，加大组织入学、动员复学工作力度，做好在外就学学龄人口的取证和人口数

12、据采集统计工作。进一步完善学籍档案管理，严格学生变动的审批手续，防止因审批手续不完整而造成辍学率超标。1、关于初中辍学率(1)乡镇人民政府负责将非在校生流出取证任务分解到各村居委会，并督促各村居委会，采取包村、包户、包人措施，入户蹲点做好动员复学和取证工作。(2)区教育局负责督促指导各中小学，进一步健全义务教育学籍管理，做好在校生流出动员复学和取证工作。动员无效的报乡镇人民政府督促村居组织力量做好动复学。此项工作于已整改到位。2、关于高中阶段教育发展由于目前差距较大，一时无法通过整改实现达标。拟加大职业教育发展力度，通过资源整合，将二十五中更名为中学，中学与职业技术学校剥离，更名为二十五中，职

13、业技术学校与丙仑中学整合，创办区职业技术学校。加快东庄职业中专学校新校区建设，目前一期工程已上网招投标。积极引资在国家级木材加工示范区创办航海职业教育学校，以扩大职业教育规模，以尽快实现高中毛入学率、应届初中毕业升学率、高中阶段普职比达标。在做好以上工作的同时，加快学前教育和特殊教育发展。积极组织实施区-_年学前教育发展规划，三年内新增公办幼儿园27所，改扩建公办幼儿园5所，新增民办幼儿园10所，实现所有乡镇建有独立设置的公办中心幼儿园。做好区特殊教育学校校舍建设，力争明年秋季投入使用，扩大招生规模。(二)办学条件核查评估组指出，办学条件无法适应现代教育的需求。一是城区及集镇中心学校规模过大，

14、班生规模超标；二是低标准校舍仍未得到全面消除；三是一些学校配套设施，如运动场地、厕所、音体美器材、学生食堂、宿舍设施等离要求还有差距。整改总体要求：省级验收前，突出重点，全面拆除存在严重安全隐患的校舍，千方百计筹资资金，添置教学仪器设备，进一步完善教育教学设施。省级验收后，将结合实施校安工程和中小学布局调整，进一步做好城镇中心学校扩容和中小学校舍改造、办学条件改善等工作。1、关于城镇中心学校扩容区教育局负责，发改、规划、建设、财政等相关部门配合。将城镇中心学校扩容列入全区“_”规划内容，认真谋划，积极推进城区学校扩容，力争年十中新建图书馆、学生宿舍楼各_幢，大丘中学、山中学、区实验小学、坝津小

15、学各新建教学楼_幢。_年完成区私立实验中学、中心小学、海滨小学的搬迁新建工作。同时，结合实施校安工程，加大集镇中心学校建设力度，全面解决班生规模超标现象。2、关于低标准校舍拆除区教育局负责，建设局配合，已于_月结合中小学校舍安全工程质量安全检查，再次对全区土木结构、石结构等低标准校舍进行普查摸底、登记造册，区国资委等相关部门协助开辟绿色通道，办理相关拆除手续。3、关于学校配套设施省级验收前，重点做好教学设备设施添置工作。区教育局负责于_月_日前完成全区中小学课桌椅、电脑等急需更新、配置的教学仪器设备普查摸底、登记造册工作。各乡镇人民政府负责多方筹集资金进行添置，目前已筹资652多万元，添置课桌

16、椅近_万套、电脑700多部、多媒体近60套。省级验收后，将继续添置教学仪器设备，并结合实施义务教育标准化学校建设年度计划，全面改善学校配套设施，保证所有学校全部实现“四有”目标。(三)教师队伍核查评估组指出，教师队伍建设有待加强。教师学科结构性缺偏问题仍然存在，影响了农村学校开齐开足课程的落实。超编与缺编同时存在的问题至今尚未得到有效解决。整改总体要求：有效建立教师交流制度，积极合理配置师资，并强化教师业务培训和教学研究，促进教师专业成长，全面提高教师教学能力和水平。具体措施：区教育负责，区委编办、人事局配合。认真贯彻_进一步加强中小学教师队伍建设_(政文_号)精神，全面落实区内公办学校教职工

17、人事关系收归区管。认真制定教师年度补充、调配、转岗任教、支教帮扶实施意见，根据教学需要，逐年补充紧缺学科师资，逐步打破校界局限，统筹安排区内教师资源，实现师资校际间、学科间均衡分布。加大教师培训力度，努力提高教师教育教学能力，努力建设一支师德高、师风正、业务精的教师队伍。(四)教育经费核查评估组指出，教育经费保障机制有待进一步落实。区财政对非义务教育阶段预算资金统筹的额度过大，同时存在着预算外资金用以抵顶预算内财政拨款的问题，导致高中阶段教育、学前教育发展严重滞后，部分学校的办学条件仍然十分薄弱，直接影响了高中教育与学前教育质量的提高。整改总体要求：严格落实学校缴存财政专户管理的预算外资金，按

18、学校需求及时拨付，学年内全额返回学校，不将预算外资金抵顶预算内教育经费拨款的规定。具体措施：区财政局负责安排经费，已将评估组要求追补的年统筹的中小学缴存财政专户的预算外资金_万元追补到位。三、工作要求1、加强组织领导。各乡镇党委、政府将严格履行教育工作职责，在主动抓好组织入学、多渠道筹措资金、加强扫盲工作、营造尊师重教氛围等工作的基础上，重点根据市核查评估组指出存在的问题，认真细化整改方案，明确整改措施、责任人和期限，整改方案已于_月_日前报区教育督导室。同时，要求区直各部门认真落实教育工作职责，指派专人负责抓好本部门工作，特别是区教育局作为政府主抓教育的工作部门，要及时收集情况，定期向自评领导小组汇报整改进展情况，并督促