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文档简介

1、第 第 页相逢是首歌的教学方案1、了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、伙伴交往，养成热忱、开朗的性格。2、了解老师的工作特点，积极与老师进行有效的沟通，正确对待老师的表扬与批判，增进与老师感情。3、知道礼貌是文明交往的须要前提，掌控基本的交往礼仪与技巧，养成文明礼貌的行为习惯。4、理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。5、懂得对人守信、对事负责是老实的基本要求，了解生活中老实的繁复性，知道老实才能得到信任，努力做老实的人。6、关怀和尊敬他人，体会“己所不欲，勿施于人”的道理，学会换位思索，能够与人为善。7、体会和谐的共同生活需要相互尊敬、宽

2、容和相互援助，懂得爱惜公共环境和设施、遵守公德和秩序表达着对他人的尊敬。8、 知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。9、了解法律爱护公民的人格尊严不受侵害，能够自觉尊敬他人，运用法律维护自己的人格尊严。10、知道法律爱护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉的尊敬别人的隐私。 教育目标1、初步树立正确的友情观，学会和同学、伙伴建立进展真正的友情；友爱同学，增进与同学之间的友情。2、进一步树立尊师观念、民主同等观念，建立民主同等的师生关系；敬爱老师，激发对老师的喜爱之情。3、积极与同学、伙伴交往，养成热忱开朗的性格；学会与同学、伙伴正确的交往与沟通，建立真正的友情。4、 积极与老师进行沟通沟通，正确对待老师的表扬和批判，增进师生感情；学会建立民主同等的师生关系，加强正确处理师生关系的技能。5、了解青春期闭锁心理的现象及危害。6、懂得同学友情在人们生活、学习和工作中的重要性；积极与同学、伙伴交往；学会与同学、伙伴正确的交往。7、了解老师的工作特点；懂得同学应当爱戴、敬爱老师；知道同学应怎样与老师交往与沟通，建立民主同等的师生关

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