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文档简介

1、 2021 年年语第学期末考试考生须知:1.本目试卷 1、卷 两分,总分 120,卷 四板块15 小题,满分 100 分,考试时间 为 100 分钟;卷 2 共 20 小题满分 分,试时间为 分钟。2.答前,必须在答题卷的指定域内填学校、姓名、考号、位置号等有关信息。3.所答案都必须做在答题卷规位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。4.考结束后,只上交答题卷。卷亲发的同学:度有诗书气自,天拿出一定的时间读点好不仅可以开闻眼,增长知识启地智见,还可以塑造好的精神气质。带上喜欢的书,约上要好的同,让我们开始“少年正是读书时”主题游国活动!【点:摸典站点说明本站正在征集好,请参,完成两个任务。任

2、一好推小文阅读湘行散记后,写了面这段文字:湘行数记中诗情画意的景与热淳朴的人一定会让你产生 【甲】_之。沈从文笔下的人总是精神饱满,遇激,那勇敢粗犷的水 手,便毫不犹豫地跳入奔涌的激流,化险为夷。 湘行散记的景似一幅幅丹青墨宝。你看,书中的语言,chng( )的湘水 缓缓流淌,染出秀丽风景:峰峦绵 yn )崖石青黛,吊脚小楼pio( )缈撸歌.这本书中,湘西的现实与历史,作者的见闻与回忆,被精心地编制在一起。阅读它,你会 遇见一个绝美的湘西圣境。1.现书写时,小文将不会写的用拼音代替。请你补全。 分)(1o( ) (2绵 yn( ) (3ng( )澈2.小将读不准的字音加了点。写出正确读音。

3、分)(1)热枕( ) (2)犷 (3)染( )3.参活动的同学需要回答现场师的提问。小文收到了两个问题: 分(1)问题一:表达要注意条理晰。请从这个角度重新排列四个段落。(写出序号即可) (2 分(2)问题二:推荐语要能激发读兴趣。请从“各得其所、喜出望外、眉开眼笑、大相径 庭”四个成语中,选择最合适的个填入【甲】处,并说说你的理由。 分)任二邀共4.小邀请你一起参加活动,请选一,紧扣推荐角,结合名著内容,写一则推荐语。 (3 分序号名著朝花夕拾镜花缘白洋淀纪事推荐角度鲁迅的儿童教育理念想象奇特,构思新颖平凡人物的英雄气概猎人笔记深刻地认识农奴制度【点:赏文站点说明本站你将和组员一起读一篇小说

4、,根据情景,完成任务。古道严晓歌“寻水!”“到哪儿?”黑汉手指一处白亮的山岩,说“是落雨时的水下面有积水人平原人,不懂只得跟定黑汉。果然寻见水。商人对黑汉感激不尽。【A】且头不见了,天一片漆黑。商人和黑汉找到一隅风的,相儀着躺下体息。一会儿黑的呼噜声雷鸣般震天响。商人睡不着他推了推黑汉。黑汉猛地跳起呼道:“?商人惶惶地说:“我寂寞,睡不着想你攀攀话。”黑汉坐下,冷冷地说:“讲吧商人说“带了很多银,到边贩牲口。大兄,你干啥?黑汉说“朋友。商人极兴奋地说“家在甘州城 娘年岁大了 老家希望我赚了银钱买一口柏木棺。我妻子长得漂亮,你不知道,在甘州城是出名的美,她让我这一趟回去给她一对儿金 耳环,还有我

5、的一双儿女黑汉静静地听着第二天两又结伴走一程。夜,又相偎在一块儿。都没有睡。商人说:“大兄弟,谈你家吧累汉淡淡地说:“我家住旗峰岭孟,我叫孟,没有要,只有爹娘在家里种田。商人说“庄一定很美吧?”累汉说“美生木的穷山沟商人说“们甘州可美了两人热烈地攀谈着。后来商人说:大兄,出这道要多长时间?”黑汉说“本地人讲 ,这是一条道 ,没有烟 ,年轻壮的人带着吃的东西紧走还要 十天半月慢一点儿就得月儿四。商人说“袋里的东西够咱俩吃几?黑汉说“俩吃三四天顶三天商人说“么说咱俩都走不出这古道了。黑汉“嗯”了一声人不说话【B融进茫茫黑夜一样久黑说“哥再讲讲你家吧。商人又娓娓叙说起来第三日清晨商人取下钱,递给黑,

6、:“大兄弟你走,带着钱,走出古道将来留一半儿要另半到甘州城给,让地养老抚小。”商人泪水漣涟。黑汉眼眶湿漉漉的 ,他没有接钱 ,反而身上的布解下来递给商人。黑汉说“哥 ,你走吧 ,我个人无牵无挂 , 爹也不盼望我什么 , 不你 , 有老有小 , 还有一个漂亮的妻 子。”推让再三,最后商人物不过黑汉只得接过盛食的布袋走了。【C】古道凄清,幽远深长。商人走出很,又回首望他见汉站在原,似一块僵硬的岩石。黑汉载切的话语传过来:“记住亮的岩石下面有水”商人哽咽地应道“住了”“记住我家在旗峰吟下盂庄”“记住了”商人终于走出古道,在北方贩牲口赚了大钱。商人来到旗峰领下孟庄,向村人打听孟家宝。村人说“孟庄是有个

7、孟宝,但是官府缉捕的江洋大没有家了商人闻言一惊。 商人又问起孟宝的爹娘。村人说“就去世了。”商人更是惊诧不已。黄昏 ,两人找到孟宝爹娘低矮的堆。商人点燃草纸 火光熊熊 ,他扑坟堆上一声悲 唤:“爹,,孩儿给您二老送钱来了(选国型小说名室名作百年经典改)5.默课文,圈画关键句,补全维导图。(4 )6.本以叙事为主,穿插了三处境描写。请从画线句子任选一句,品味作用。 分 7.小认为文章的主人公是黑汉而小语则认为是商人,他们争论不休,来征求你的意见。 请联系全文写下你的观点,并阐述理由。 分)8.小觉得本文言简义丰引联想于他组织组员发挥联想和想象绘结尾处商人的言行举止及心理状态,要求及建议:)80

8、左右;(2)贴士可以帮助你。 分)小贴士:联想要自然贴切,符合上下文;想象要合情合理,抓住人物的性格特征;联想 和想象也要有新意。【点三:袅韵站点说明:本站聚焦古诗文,需要你调动阅读积累,完成两个任务。任务一:积累整理( 分通读古诗,目的在用。为方便写作时引用,小文对古诗按主题整理成下表:主题乡愁名句夕阳西下, 。乡书何处达? 。 ,铁马冰河梦来。出处马致远天净沙秋思王湾次北固山下陆十一月四日风雨大其壮怀 , 。 , 。君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 凄凉秋风萧瑟,洪波涌起。谭嗣同潼关刘禹锡秋词(其一)李商隐夜雨寄北曹操观沧海9、根据积累,帮助小文补全名。 分)10、读完表格,小语发现有一主

9、题和名句不匹。你指出,并简述理由。 分)任务二:学法古人, 分古之学者,讲究读书之道。小文找到了以下资料,请你参与,完成探究性活动。材料一:怜愚诗(其一)一个浑身有几何,学书不就学兵戈。南思北想无安著,明镜催人白发多。【注释】:浑身:指一生。几何: 。学书不就学兵戈:指项羽。材料二:“捉贼”的说法好 有趣。作者为什么古人读书法两则【甲】看文字如捉贼,须于盗发处,自一文以上脏罪情节,都要勘出,莫只描摸个大纲。纵使知道此人是贼,却不知他在何处做贼,亦不得。读时要体认得亲切,解时别白得分晓, 如此读书方为有益。【乙】吕子约云“原于思,不致其思绎以通之,则无自可进。苟苦思力索,则浅迫无味。惟学焉而时复

10、思绎,勿忘勿助,积累停蓄,浃洽涵养。杜元凯所谓如江海之浸,膏泽之润,涣然冰释,怡然理顺,然后为得,此即时习而悦之注释也。”先生答 说甚佳。(选自朱子读书法)【注释:一文指文钱。别:辨明白。思(y):索寻求浃()洽和 融洽。膏:滋润作物的雨水。古文说文解字11、读材料后,同学们展开了流。根据语境,补全对话(9 分)小文:“几何”没有注释,你知道是什么意思?小语:我们在清代狼诈几何哉中学过理为:(2)_。 我不理解“学书不就学兵戈”中“就”的意思,查阅古代汉语词典之后,发现有“靠 近;到;完成;趁着”这四个常见意思。你觉得是哪一个?小文:根据诗意,我觉得(“_”,因为4)_。小语:厉害!我在阅读材

11、料【乙】,觉得画波浪线的句子和论语十二章中的一句话 类似,但是想不起来了,你知道?小文:我觉得是_,_讲述了6)_的读书之法。而且我觉得“此即时习而悦之注释也”说的也是论语的句子 :(7) “_,_。12、读材料二【甲】文时,小对画横线句有疑感,便写了批注。请帮他解答(3 分找似比阅13、文认为愚诗和子书在讲述的道理上有相似之请合文意,加以说 明。 分)古慎辨14、交流时,小文觉得朱子“只描摸个大纲”这一读书方法太过绝对。对此,组员们以 西游记阅读为例展开了交流。你赞同小文的观点请阐述理由。 分【点四:记事抒】站点说明主题活动后,请你静思考,梳理总结,记事抒怀或交流阅读方法。15、级公众号准备

12、推出“阅读系列推文,请你任选一个栏目投稿(40 分【栏目一】那_的读之旅(记录印象深刻的事情,填如快乐、苦涩、有.)【栏目二】阅读,遇见_ (历史、名著中的人物,谈谈你获得的启)【栏目三】_,我的阅读秘(分享你的读书方法)要求:按要求将题目补充完整容具体,中心突出;字数不少5 字:不套写不 抄袭,不透露个人信息。第学期教质调七级文 速读测考生须知:1.卷 II 共 20 小题,共 8 页,每小题 1 分,满分 分,考试时间 20 钟。2.答案须用 2B 铅笔在答题纸相应区域内填涂,写在本试题卷上无效。(一)阅读提示:1.本文共 679 字,阅读时间约 2 分钟。2.阅读四则寓言,注意每一则的寓

13、意。A.蔷薇与鸡冠花蔷薇和鸡冠花生长在一起。有一天,鸡冠花对蔷薇说“你是世上最美丽的花朵,人们都十分喜爱你,我真羡慕你有漂亮的颜色和芬芳的香味。”蔷薇回答说“鸡冠花啊,我仅 昙花一现,即使人们不去摘,也会凋零,你却是永久开着花,青春常在。B.蚁和鸽子口渴的蚂蚁,爬到泉水旁去喝水,不幸被急流冲走。快要淹死时,鸽子看见他,连忙折断一根树枝,扔到水里,妈蚁赶紧爬了上去,脱离了危险。后来,一个捕鸟人走来,用粘竿捕捉那只鸽子。蚂蚁见了,便咬了捕鸟人的脚一口。捕鸟人痛得丢下粘竿,鸽子立即惊跑了。C.狮子和驴狮子与驴子联合,一起外出打猎。他们来到野羊居住的山洞守洞口监视着,驴子则跑进洞里,乱喊乱跳, 吓野,

14、 把们赶出去,中候在洞口的狮子捕捉了许多野羊。之后驴跑出洞来,问狮子他否很勇敢羊被轰赶出来了。狮子答道:“是!如果 我不知道你是野驴子,我也许会害怕你。D.百灵鸟和小鸟早春时节一只百灵鸟飞到嫩绿的麦田做巢百灵们的羽毛慢地丰满了气也渐渐地长足了。有一天,麦田的主人见到已成熟的麦子,便说“收制的时读到了,我一定要去请所有的邻居来帮助收获”只小百灵鸟听到这话后赶忙告诉地妈妈并问该椒到什么地方去佳。百灵鸟说“子, 他不是真的急切要收获,只是想请他的邻居来帮他的忙。”几天过后,那主人又来了,看到走子熟透得掉了下来,急切地说:“明天我自己带上家里的帮工和可能雇到的人来收获。”百灵鸟听到这些话后,便向小乌们

15、说:“现在我们该搬家了,因为主人这一次真的急起来了。他不再依赖邻居,而要自己亲自动手干。选题为下列寓意分别选择应的寓言。1.这说不得希望于外力而是自亲自动手干,这才是真正下决心了( )2.同,那些在能人和行家面前吹自擂的人,自然会被世人讥笑( )3.这事说明,人们应该知恩图。 ( )4.这诉我们,事物各有所长,各有所短,不必羡幕别人( )(二)阅读提示:1.本文共 702 字,阅读时间约 2 钟。2. 阅读日记,重点关注日记中话记录的景色。石门坎日记英柏格里 年 4 月 21 日我们大约在 11 点开,骑行在色山令上的绿松林中。蓝天白云不时组成一些奇妙的景色我疑是否有人记下了这云景并保存下帝每

16、天都把新的图画赋予我们它们总 是那么美丽、和谐。4 月 23 日今日天气很热再山上跋涉就人十分疲劳晚上群山之中的景色显现出一种巨大的融治和安谧,这些山地夜晚的平静种意义上说可以给予精神上很大的安慰并加你的力量整个天空都呈现出蓝色明的群星就好像挂在夜幕上的灯么丽的夜空必帝在创造这一切的时中充满了安宁种力量与和平水属于我们。1912 年 7 月 22 日在石门坎,壮丽的云海难以用语言描述。昨晚,这里雷声阵阵天空中布满了色彩丰富、浓重、状似雄伟群山的云层。雷声在朵朵云中回荡,有一声滚雷竟然持续响了 4 秒。11 月 25 日我正在地理位置最高的寨子里写日记。我下面是连绵 50 英的浩瀚云海,另一边的

17、山峰高出 500 英尺,向上耸起,好一个小岛处的山峰就如同海中星罗棋布的小岛屿。云 雾冲击着山峰,云涛又被击散成浪花状,就像是真正的大海。云层永无安宁就似有一股强的风要力围把它们吹散在云雾之上却是一片寂静,没有生命的形迹。生命在下面,整个平原就在下面,那里有车辆、马匹、牛、热闹的街道和房舍充满了风流传奇、悲刷和日常琐事。我们看不到它们,而它们也丝毫不了解我们。山脊时不时显现出来雾潮似乎在退去岩石又恢复了本来面目白色的云和雾团冲击山坡上石头的场景非常美丽但此时却不再有萧萧的风声和云海的浪花着远的东方我能看到 100 英里之外的群山,而面凉山的所有山脉,却都是紫色的峰峦村托着蓝天。填空题根文意,为

18、表格中的四处空格分别选择相应的选项。时间4 月 21 日4 月 23 日景物云景群山夜景特点奇妙的景色,美丽、和谐5、_共同情感8、_7 月 22 日11 月 25 日6、_7、_壮丽、震撼人心浩瀚无垠、变化无穷A. 对石门坎的赞美,对自然、活的热爱B.云、滚雷C.融、安道、美丽,给于精神慰,增加力量D.云、云雾、山峰()阅提: 本共 1290 字,读间 4 分。 阅材,注瘙形的因你了解瘙痒吗祝叶华瘙痒有许多的原因和机制,其中不少尚不清楚。科学家们正在解析其生物学基,希望能找到更好的治疗方法。一痒疼非伴生2007 年表在自然上的一论文报道了第一种专门的瘙痒受体中枢神经系统神经细胞上的一种蛋白质

19、,它专对瘙痒做出反但对疼痛无感基改造而缺乏这种受体的老鼠在接受瘙痒实验中,然能感觉到疼痛但几乎感觉不到,这表明这种感觉可能会通过它自己的单独通道进入大自此瘙痒的感觉终于从疼痛的阴影中剥离出来。 年同发表在自然上的另一篇文章也发,痒实际上是一种独特的感觉它有一个专门的神经回路,将身外围的细胞连接到大脑。二痒何?瘙痒发生的机制复杂目前主流的观点认为瘙痒可能起源于从皮肤到大脑的不同的神经路。发痒途径有很多目比较公认的引发痒觉的特异性神经通路至少包括鉏胺依赖性神经通路和组胺非依賴性神经通路。 年表在过敏与免疫临床综述上的综述文章详细分析了引发瘙痒的两个途径胺遼径和非组胺途径。组胺途径主要与急性瘙痒有,

20、当蚊子叮咬等触发物刺激人体免疫系统释放组,它命令我们的瘙痒神经将信息传递到脊,在那里进行处理,然后快速传递到大脑挠以通过打断神经动的节奏或对神经造成短暂的损伤来暂时缓解瘙痒续的抓挠会导致皮肤发红、丘疹和结痂。非组胺瘙痒可由各种各样的内部和外部诱因引,包括免疫系统分子,如细胞因子、白酶等。综合来,当一个触发器激活任一路径中的受体后酶激活,刺激离子通道的打开促使神经激并将瘙痒信号发送到脊髓和大,从而刺 激摩擦或抓痒反射。多年来研人员一直在关注组胺引发瘙痒的结,在一定程度上是因为它是由一种单一的化学化合物驱动的。实验人员可以将已知的刺激物扩散或注射到皮肤,提示身体产生组胺。抗组胺药物通过破坏蛋白质的

21、信号能力发挥作用。然,组胺并不是体内唯一引起恼人的刺痛感的化学物质2019 年 4 月免疫学杂志上发表的一篇文章就揭示了非组胺 途径引发的过敏瘙痒杋制,这就释了抗组胺剂为何不能总是有效地治疗过敏。三恼的性痒慢性瘙痒是由多种因素引起的,体内分泌的化学物质到神经紊乱,在很多情况下,病因和治疗方法大都是未知的。以湿疹为例它是一种让人发痒、有斑点的皮疹。目前湿疹最常见的治疗方法是抑制免疫系统疗法但不是所有患者都能得到线解2020 年 2 月项发表在科学转化医学上的研究发现一在老鼠身上增强免疫系统和增强一种被称为自然杀伤细胞的免疫细胞的用药策略,可有效地治疗湿疹。在动物体内 自然伤细胞在攻击免疫系统识别

22、的外来细胞(包括一些肿瘤细胞时起着特殊作用。新研究,究人员发现增强自然杀伤细胞也能有 效治疗老鼠的湿疹。而另一项 年 8 月发表在然通讯上的研究发,KIF3A 基中两种相对常见的变异导致了皮肤屏障受损、使皮肤水分流失增加、促进发展成湿疹 是种编码蛋白质的基因该蛋白参与从细胞外细胞内产生的信它是复杂感觉器官的一部分研确定了后代会增加湿疹风险的遗传国对于生命早期预防和治疗湿疹提供了有价值的信息(选南方周末,有删改判题请断下列对文意的理解是否正确。(正确的选 A,错误的 B)9.2013 年表在自然上的论文首次证实了瘙痒与疼痛是两种不同的感觉。( )10.抗组胺剂不能总是有效地治疗过敏是因为有些瘙痒

23、是由非组胺途径引发的。( )11.科学研究表明,增强自然杀伤胞能有效治疗老鼠的湿因此所有人类湿疹患者的症状都将得到缓解。( )2.科家研究瘙痒的原因和机制并努力地解析其生物学基是希望能够找到更好的治疗方法。( )()阅提: 本共 1663 个字阅时约 4 钟 阅文时,意个分主内。袁珂的“神话”人生魏沛娜当代中国神话学大师袁珂的独子袁思成在接受电话专访忆述了其父袁珂先生的“神人生。小题:_袁思成表示其父袁珂长期致力于中国神话研,非偶然。“父亲的出生地四川新繁县是一个具有深厚历史人文积淀的地曾先后走出了李德裕、吴虞、艾芜等历史文化名人他从小就爱好文学。对民间故事、神活传说十分着选。不释手。袁思成说

24、在父亲袁珂的童年记留下最美好印象的则是成都少城公园那间儿童阅览室,其中种种不可思议的神话让他流连忘如痴如醉。“他也乐于在居家的小院子里给小伙伴们讲故,凭借无穷的想竟能把一个安徒生童话故事讲上半,并且让小伙伴们个个听得入迷、听得废寝忘,的甚至乐得人仰马翻。他小小年纪便成了远近闻名的故事大王 年哀以优异成绩考入四川大学中文,始大量创作文艺作品和撰写文学评论1940 年入华西大学中文,师现代著名文史学者、教育家许寿,学习“小说史”“传记研究”小题:_长期以来,西方人有一种偏,认中国缺乏神,是一个没有神话的民族。这便深深地刺痛了父亲的神,他深知中国不仅有而且有着极为丰富多彩、种类繁多的神话传,只不过这

25、些散珠碎片湮没在浩瀚的经、史、子、集等古籍资,他想用一根线把这些散落在地上的珍珠、玉片贯穿起来,之成为既有科学性又有文学性的一门独立学科。”袁思成告诉记者当时神话研究不仅属冷,而且难登大雅之痴迷于其中的袁阿却不顾冷物热讽,投入全部精力研究它。袁思成回忆父亲从 1950 年调重庆西南人民艺术学院任, 1984 年任中国神话学会主席“开创性地提出了广神话学,以文学为切入,全面考察研究神话产生、变化、发展过,逐渐形成了广义神话学学派。他最大的责献是对丰富而又极端零碎的中国神话资料作了详尽而严谨的整理、汇,及对山海经等含有丰富神话材料的古籍进行了缜密校注、校译,从而构建了中神话资料的庞大体系。”小题:

26、_袁珂认为中国神话水远有着鼓舞人志气的力,它不会使人颓废、消极、动,即使在逆境中也人看到光明1972 ,他开始编著中国神话传说词典,这是一部有 60 万3300 辞的巨著。在编纂过程,刊谬钩耗费 13 艰辛。该书被称为“中国神话探踪第一书”。袁珂犹如一个高明的考古学家,破碎、零散的花瓶瓷片整理、修,使其恢复原貌。父亲曾说中国神话来源非常要想整理恢复其原非经过一番艰辛的努力不可。有时为弄清一个事实要浩如烟海的古籍中查往往查得头晕眼,但是,精卫衔西山木石,以堙东海夸父追逐太阳,死锲而不舍。我研究神,是明知其难而为之。”小题:_ 年 5 月,袁珂病重住进省医。回忆起那段难受的时,思成感慨:“他以特有

27、的意志同病魔顽强地抗争着,将乐观、自信的情绪感染着我们。他承受着常人难以想象的巨痛却不呻吟眉间显示神话人物般的英雄气概。术后不久,韩国世阳大学教授郑元不远万里来到中,到病房中来探望袁珂,把希望成立中韩两国文化研究所学者进行交流的想法告诉,望他推荐三位研究中国历史文化最具特色的学者时他不得病痛和术后带来的极度虚便气喘吁吁地告诉郑锡元:“魏 晋三国”找沈伯俊教,“宋明文学”找谢桃坊教“中国皮影戏”找江玉祥教授。“他办事公正、对人负责、平易近人的长者风范让周国的人为之动容。”袁思成说。在袁思成看,袁珂一辈子研究神让“沉珠再现、隐星发亮”。“父亲十分清楚自己所要攀登的中国神话学的颠峰是如此的陡峭险峻、步步荆,但他怀着对祖国民族文化的片赤子之情六年如一日她甘坐冷板头钻研神话将中国古代神活富而零教的资料熔铸成了一个具有系统的整体 ,创了中国神话学宏观构架 ,为国神话学的创立奠定了最坚实的基础中国神话之所以可与古謄神话罗马神话古比伦神话媲美而又自成一支独 具体系的神话。这与父亲袁珂数十年艰苦卓绝的努力是分不开,父亲使它昂首阔步走向了世界。”(选深圳商报,有删改单选题13.根据文意,填入时间轴中的内容,对应正的项是( )A. 进入重庆西南人民艺术学院任教B. 学习“小说史”和“传记研究”C. 编著了中国神话传说词典D. 担任中国神话学会主席14.

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