凡卡的读后感

1、第 页凡卡的读后感凡卡的读后感1 今日我学了凡卡这篇课文，学这篇课文时，我特别新奇为什么他要用人名来作为题目，还有凡卡过着什么样的生活呢？于是，我带着新奇心读了下去。 当学完这篇课文时，我才知道在沙皇的统治下，多数破产的农夫被迫远离他乡，流入城市谋生，连儿童也不能幸免的生活。 凡卡从小便失去了父亲和母亲，他便被爷爷送到了城里当学徒，从今便起先了他的苦痛生活，常常受到老板的毒打和店员们的讪笑，他在童年是无边的苦痛。 爷爷是个日本略维老爷家的守夜人，他是个慈爱和善，好玩瘦小的老头儿，六十五岁，老笑眯眯地眨着眼睛。白天，他总是在大厨房里睡觉。到晚上，他就穿宽大的羊皮袄，敲着梆子，在别墅四周走来走去，

2、老母狗卡希旦卡和公狗泥鳅低着头跟在他的后面。泥鳅是一条特别听话的狗，像黄鼠狼那样长长的？所以叫他泥鳅。 另外一个主要人物是凡卡的老板，则是一个自私、残暴、吝啬、凶恶的人，他常常毒打凡卡，他可真是个没有怜悯心的人啊，这要让我不禁想起生活中的某些人，我告知自己，绝不能成为这样的人。 学了这篇课文后，我想说:同学们，凡卡他的童年是无边的苦痛但他在艰苦的环境下仍旧保持对生活的信念。更何况我们现在的生活如此美妙，有疼爱我们的亲人和挚友，有机会学习，所以，我们要懂得珍惜我们的华蜜的童年！ 凡卡的读后感2 最近我读了一篇名为凡卡的文章，该文章主要写的是一个九岁的小男孩凡卡写信给爷爷求爷爷接他回家的故事。 爷

3、爷因为生活所迫不得不把凡卡卖到鞋匠那做学徒。 学徒的生活很凄惨，吃不饱、穿不暖，每天都会挨打，凡卡的生活痛不欲生。 他满怀希望地把信寄出，希望爷爷能够收到，把他接回家。 读了这篇文章，我深深地为凡卡感到怜悯。 尤其是最终结尾的时候，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了，在梦里他梦见爷爷在读他的信，还有他熟识的泥鳅在炕边走来走去。 真是期望越大悲观越大，这就是作者支配的用意。 这样显明的对比更加让我们对凡卡产生怜悯。 九岁的孩子正是在亲人关爱下欢乐成长的时候，可是凡卡身边没有亲人，老板和老板娘常常虐待他，店员们也总是欺压他，他的生活困苦不堪。 可是因为一封没有具体地址的信，凡卡注定无法变更自己的命运。 凡卡

4、的遭受反映了在沙皇统治下的最底层人民生活的苦痛，像凡卡这样的孩子还有许多，也反映出穷苦大众憧憬美妙生活的剧烈愿望。 看了凡卡这篇文章后，让我感到我们现在的生活是多么地美妙与华蜜。 所以我们要好好珍惜现在的生活，要更加努力地学习，心怀感恩之情，为祖国的美妙将来贡献出自己的一份力气。 凡卡的读后感3 凡卡写于1886年，它反映了沙皇尼古拉二世时，多数破产了的农夫被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒，就常受他父亲的虐待。他自小了解学徒生活，也怜悯小学徒的不幸命运，所以凡卡这篇小说写得真实感人，也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的凄惨生活。 这篇小说

5、通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的凄惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。文章按写信的过程记叙。起先叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和店员们去教堂做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信；接着，通过写信向爷爷倾诉自己在鞋铺当学徒遭遇的令人难以忍受的凄惨生活，一再请求爷爷带他离开这儿，回到乡下去，并回忆了与爷爷在一起时的生活情景；最终交待，凡卡没有把收信人的地址名字写清晰就把信塞进邮筒里，在甜蜜的梦中望见爷爷正在念着他的信。本文表达上的特点主要有三方面。第一，讲凡卡的凄惨遭受，由作者的叙述、凡卡的信和他在写信过程中的回忆三部分内容穿插起来，相互衬托。其次，采纳了对比反衬和示意的手法

6、。第三，抓住了细微环节描写，从人物的语言，神情，动作，心理描写等方面进行刻画，使文章非常生动，催人泪下。也使人在读完后无不流泪。 凡卡的读后感4 星期天，我无意中拿起姐姐的语文书，被凡卡这个故事打动了。这篇课文主要讲了文中主子公：凡卡，他在九岁的时候就被送到城市里当学徒，然而在那个沙皇制度的时期，他在城市里的生活并不比乡下的好，他遭受了很多凄惨的事。 凡卡趁老板和老板娘还有店员出去的时候，跪在作台前给他的爷爷写信。凡卡边回忆以前和爷爷在一起的情景边抽噎。看到凡卡说自己没有父母，我不知不觉的可怜起他来。有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱华蜜享不了可是凡卡竟然在那么小的时候就没有了妈妈。童年的生活是

7、华蜜的时时刻刻就像吃了糖果一般甜甜的，而凡卡的童年生活就像吃了柠檬一般酸溜溜的，在我九岁的时候，我有疼爱我的父母，成天被满满的爱包围着。那个骨瘦如柴的小凡卡出现在我眼前，听：小凡卡正在说：爷爷，发发慈善吧，带我离开这儿吧那一声声请求的声音竟毫不留情的狠很的刺入我的心田。凡卡才九岁啊，他却遭受了那么多凄惨的事情。我真恨不得立刻跑到文中去将凡卡救出来和我们一起生活。 再回头看一看眼前的我们是多么华蜜呀，过着衣来伸手，饭来张口的生活，但是有一些同学却还身在福中不知福。我们就像父母的掌上明珠，放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了。所以，我今后肯定要好好学习，珍惜今日的的华蜜生活。 凡卡的读后感5 今日老师带

8、我们学习了凡卡这篇课文，凡卡这篇小说是由俄国闻名小说家契诃夫塑造的一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩凡卡。讲解并描述了凡卡童年的凄惨生活。 凡卡是个可怜的孩子，只有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难，不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠，备受欺侮。他受尽了熬煎老板动不动就打他，食物也少得可怜，每天只有一点儿面包和一点稀饭吃，可那里，却没有人怜悯他。 凡卡为了不再被老板熬煎于是给爷爷写信希望爷爷可以带他走，凡卡在给爷爷的信中写道：敬爱的爷爷，发发慈善吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！我给您跪下了，我会恒久为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了。最终凡

9、卡写完信，满怀希望把信塞进邮筒里。可怜的凡卡，虽然寄出来信，但他却不知道，因为没有贴上邮票而且还没有写上具体的地址，爷爷是收不到的。就算爷爷收到了信，把凡卡接回乡下，凡卡仍旧是逃脱不掉凄惨的生活，这个似喜实悲的画面让人心酸落泪。 契诃夫的这篇小说凡卡反映了沙皇统治时的黑暗，造成了凡卡的悲剧。 比起凡卡，我们每天的生活不知道要好多少倍。每天回家都有可口的饭菜，天冷了，就会有温煦的棉袄，每天都可以快乐的到学校学习不同的学问我肯定要珍惜现在的华蜜，好好学习。 凡卡的读后感6 前段时间，我学习了凡卡这课，它深深触动了我的心灵，我从未听过这样凄惨的故事。至今想起，还回味无穷 凡卡主要描述了一个乡下男孩到

10、城里当学徒被受虐待，且渴望回到爷爷身边,希望得到华蜜的故事.本文虽没有华丽的词语、句子来描述和刻画故事情节,但却以小男孩天真、美妙的愿望来感动读者。 凡卡是个九岁的孩子,到城里来学徒可想而知是一件多么不轻易的事.他拥有童年的天真和纯净美妙的心灵.却受到了损害。他渴望回到爷爷身边,他宁可花掉一戈比买一个信封，把他那珍贵的信塞了进去.他多么希望爷爷能来接他,接他到乡下去,他没有更大的奢望,只是希望得到一点关爱。可那却成了他苦痛的句号,因为他没有写清晰地址,更没有贴邮票,真为他感到惋惜。 假如我能够见到他,我肯定教他怎样写信,帮他把信寄出去.一个倍感孤独的孩子是何等须要爱。他和我们一样都是同龄人,可

11、他所受的苦痛以及他的凄惨命运是我们终生都无法体会到的。 一个孩子的心灵受到如此沉重的打击,写一封信给爷爷是天经地义的,我怜悯他。但作为一个成天养尊处优的“小公主”，我感到难为情,因为我没有凡卡承受困难的志气。 虽然我比他大几岁,可假如我陷入和他一样的境况里,我或许根本不知道要怎么做,平日空口说出的志气和信念、临危不惧都会抛掷脑后,甚至可能会像一个婴儿一样坐在地上啼哭,我很羞! 学习了凡卡后,我始终在想一个问题，自己能在困难面前做出确定吗?一个我从未见过的“凡卡”给了我答案,我知道,我没有,但我会找机会熬炼自己,原委我还拥有亲情的动力! 凡卡的读后感7 九岁的凡卡茹科夫出自俄国闻名作家契诃夫笔下

12、。沙皇统治时期，社会制度的黑暗使多数农夫破产，被迫流入城市谋生，儿童也一样，凡卡就是一部分儿童的代表。 九岁应当是童真、欢乐的时候。在这时凡卡却成了奴隶，吃不饱、睡不好、穿不暖。假如不当心做错了事，就会被打，被虐待，也没有小伙伴，一个人孤零零的。当我读了凡卡给爷爷写的信和里面的回忆时，不禁产生了怜悯之情，信里和回忆里与现实简直是天壤之别。一边是美妙的，一边却是让人伤心的。凡卡的童年像一只关在笼中的小鸟失去了自由，像一只木偶任人摆布。 我的童年和凡卡的童年相比，就像一个新社会和一个旧社会。我九岁时很欢乐，有好吃，好玩的；有很多好挚友的身边，很自由，还能做自己爱做的事。衣来伸手饭来张口，什么事也不

13、用愁；我的童年像海边五彩缤纷的贝壳，缤纷多彩。去过许多地方，看过许多美不胜收的美景；我的童年像一串串音符，连起来能弹出一篇美丽的乐曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀，有时还一边哼哼自创的曲子一边跳着；我的童年像一篇篇发觉日记，每天都能发觉不同的东西，在欢乐学习、成长。 可我读了凡卡才发觉，沙皇统治下的不光有农夫被虐待，也有很多儿童成了贵族和有钱人家的童工，他们本该拥有的童年的欢乐，却成了恒久无法实现的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告知了我沙皇的统治是多么黑暗，也告知了我那时俄罗斯人民是多么憧憬自由。但最重要的是，凡卡告知我要珍惜美妙的现在，别上悲剧重演。 凡卡的读后感8 夜已经很深了，而我却久久无法入

14、睡。因为我读了凡卡这一篇课文，令我很悲愤。 年仅9岁的凡卡，三个月前就被送到了鞋匠阿里亚希涅那去做学徒，他受到了无法形容的苦痛，最终忍无可忍的凡卡，就给爷爷写了一封信，诉说他的苦恼，就算是这样，他都不敢光明正大的写，起笔时他还要望一望老板的楦头，想象一下自己被发觉的后果。 他在信中诉说着自己凄惨的学徒生活。“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮是不当心睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜老板娘让我整理一条青鱼，我从我尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼直戳我的脸。店员们戏弄我，他们叫我去偷老板的黄瓜，老板顺手捞起个家伙就打我”。从这我们就可以看出，凡卡凄惨的

15、学徒生活，再想一想我们现在，那简直凡卡连想都没想过。我们现在穿着高档童装，吃着好吃的零食，在加上把爸爸妈妈对我们的爱，那就是成天沐浴在华蜜里，再看看凡卡，他应当像我们一样坐在宽敞光明的教室，而不是到老板家里当学徒，做店员们的出气筒，老板的奴隶，哎，9岁的凡卡应当向我们一样拥有欢乐的童年，他应当像我们一样坐在宽敞光明的教室，他实在是太不幸了，所以我们比起凡卡要华蜜的多了，我们应当要珍惜眼前的华蜜生活。 这篇文章是反映沙皇主义时代儿童的凄惨命运，而作为我们是社会主义中国新一代的少年，所以我们要好好学习，让祖国的明天更绚丽。 凡卡的读后感9 晚上，我看着那惨白的月亮，不禁想起了我们五年级语文书上第五

16、单元的一篇课文凡卡，讲解并描述了凡卡的凄惨命运。它的作者是契诃夫。 凡卡茹科夫是凡卡的主子公，这篇课文讲解并描述了仅仅九岁的凡卡被爷爷送到鞋匠阿里希亚涅做学徒，他被老板,老板娘和店员们打骂，欺压，凡卡始终忍着。最终有一天，凡卡等老板、老板娘和几个店员到教堂做礼拜去了，就写了封信，恳求爷爷把他带走。写信时，凡卡不禁叹气，想起了原来和爷爷在乡下的生活，凡卡的爷爷康司坦丁玛卡里奇是个守夜人。他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷，爷爷在砍圣诞树时总是和小凡卡逗笑一会儿，想到这凡卡叹了一口气，凡卡写完了信，把信投进邮箱，最终，凡卡怀着甜蜜的梦睡熟了。 这篇课文使我最感动的是第八自然段，这个自然段讲了凡卡在

17、给他们的小崽子摇摇篮时睡着了，便遭到了老板的一顿毒打。老板娘叫凡卡整理青鱼，凡卡从尾巴上弄起，老板娘捞起那条鱼，直戳凡卡的脸，还有店员叫他偷老板的黄瓜，结果又是一顿毒打，吃的也只是一丁点面包，睡在过道里的凡卡，还受了很多苦。最终凡卡求爷爷带他走。看到这里我的眼睛慢慢模糊了。 学了这篇课文，我为凡卡的惨淡命运，感到凄惨，他的生活和我们的.生活形成了对比，同时我也明白了，任何的东西都来之不易。 凡卡的读后感10 凡卡这篇文通过凡卡给爷爷写信，诉说了自己苦痛的生活，也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的凄惨命运。 我为凡卡和像凡卡一样薄命的孩子感到由衷的怜悯与不平：为什么他们小小的年纪，就要过这样的生活

18、？为什么穷人家的孩子就要被受虐待？ 由此，我想到了我们现在的孩子。我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了！可是过着这么华蜜的生活，许多人却还不懂得珍惜。 凡卡才九岁就离开了爷爷，来到生疏的莫斯科。他每天都期盼着爷爷的到来，希望爷爷带他离开这里，并发誓肯定会好好地照看爷爷。可是现在的孩子，在父母的宠爱下长大，却不知道要敬重父母。动不动就对爸爸妈妈发脾气。据报上报导，竟有儿子因对爸爸不满而亲自杀死爸爸呢！这实在是太令人震惊了！ 我以前认为我自己的生活很苦，每天都要早睡早起或晚睡早起。还要听那几名令人厌烦讲课又絮絮叨叨老师训斥声，最可怕的是还要经验考试。可是我今日读了这一篇作文之后才知道，简直

19、是一个天堂一个地狱。我们不应当认为自己的生活特殊苦。冬天我们能在暖和又舒适的房间了吃着烤鹅，在夏天空调屋里吃着冰棒。而凡卡和我年龄差不多却背井离乡，来到人生地不熟，又没有一个亲人的地方做大人应当做的事情，连一顿饱饭都吃不上。所以我们不应当奢侈，还有许多像凡卡那样的人吃不上饭。我们只要少吃一顿大餐，穷人一天的生活费就有了。不要认为生活很苦其实我们过的已经相当不错了。 将我们的生活和凡卡做一做比较吧！信任每个人都会震惊。这或许是因为现在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至无理取闹。 我希望每一个孩子都能珍惜今日的美妙生活。 凡卡的读后感11 凡卡诞生在一个贫困的人家，更加不幸的是他没有父母

20、，只能跟爷爷相依为命随着爷爷年纪渐渐变老，生活越来越艰难，只好将9岁凡卡送到富人家去做学徒，凡卡读后感。 早晨吃一点儿面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一点儿面包渣，至于菜啊、茶啊，根本没有。到了晚上睡觉时，他没有床，而是睡在过道里。这还不算，每次当老板的小崽子一哭，凡卡就得去摇那个摇篮，假如睡着了，还会挨老板的打。 但我们是多华蜜，不仇穿，喝，吃。还可以在漂亮的学校里，学学问，读后感凡卡读后感。早上我刚从梦中醒来，妈妈便给我端来了美味的早点；放学后，3菜1汤便出现在我的眼前。我们穿着高档服装，玩着电子玩具，成天沐浴在父母抚爱中长大。 9岁正是接受教化的时候。我们在这个时候早已坐在教室里了。而凡卡呢

21、？在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上还要去给老板的儿子去摇摇篮，有时一摇就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住吗？ 凡卡失去的太多了。没有亲人的照看，没有人们的关切，没有命运夺走他的够多了，可狠心的老板、老板娘还百般虐待他，生活和命运对他来说是多么残酷呀！ 我也懂得万恶的沙俄统治阶级真是杀人不挤眼！ 我们是社会主义中国的新一代的少年，在享受华蜜童年的童年的同时，更要努力学习，将来把祖国建设得更加美妙。 凡卡的读后感12 凡卡的凄惨遭受，令人怜意顿生；凡卡的无望倾诉，令我心阵阵悸动；凡卡的苦痛失意，更引人陷入深思 题记 凡卡，一个年仅九岁的男孩。在我们看来，九岁，正是“少年不识愁味道”的年纪

22、，正是无忧无虑而又逍遥自在的年纪，也正是放飞欢声笑语与华蜜欢乐的时期。然而，这一切，对于凡卡而言，都是遥不行及的奢望 凡卡，一个只幻想生活安静的孩子。在他的心中，华蜜，只是能和爷爷在乡下过那虽不富有但食可果腹的平淡生活，只是可以远离老板一家的恶意打骂的安静生活。他要的华蜜，仅此而已然而，就是这在我们看来平淡无奇、触手可及的事，在那时黑暗的社会制度下，残酷的现实将凡卡仅存的一丝希望无情吞噬。凡卡的幻想，就此支离破裂 当看到文中的凡卡怀着最终的无限向往，将信放入邮筒中时，我泪眼朦胧，好想大声告知他：“凡卡，写不清地址的信，是寄不出去的呀”；当看到文中的凡卡怀着甜蜜的希望，梦到爷爷在看他的信时，我却

23、又希望，文中的一切都未曾变更，让凡卡能在美梦中感受到片刻的欢愉与华蜜，让他能在美梦中找到这黑暗中的一丝曙光，多么希望这梦，恒久不要醒来！ 然而，是梦，便必会醒来。梦醒时分，凡卡心中的一切希望与美妙也随之烟消云散，化为泡影 凡卡的最终希望会随美梦的逝去，如流星般陨落，被现实的黑暗掩埋。然而，我们的思维不会就此停留假如当时的俄国沙皇励精图治，凡卡怎会有那样的凄惨境遇？假如当时社会前景一片光明，凡卡怎会写信向爷爷无望倾诉？假如当时社会制度完善，人们可以安家立业，凡卡怎会如此苦痛失意？ 当凡卡的美梦化为泡影，我们明白了许多，许多 凡卡的读后感13 我读过许多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的

24、主子公叫凡卡。从他给自己爷爷的信中，我充分体会到了凡卡急迫地想回到家乡的心情。9岁的他离开亲人，在生疏的环境备受煎熬，这使我特殊的怜悯他。 “吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点面包，至于菜啦、茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那小摇篮。”凡卡的生活很凄惨，每天就吃一点儿面包和稀粥，只能睡在过道里，还要给孩子摇摇篮，还得挨打。相比之下，我们现在吃得饱，穿得暖，生活得非常华蜜。相比凡卡的生活，简直是天壤之比。但还有许多人还不满意这样的生活，仍埋怨连连。凡卡只剩爷爷一个亲人，每天还得挨打、挨饿、挨冻，多可怜呀！“我原想跑

25、回我们村子去，可是我没有鞋，又怕冷。”凡卡在鞋匠那儿干活，却没有一双鞋！我读到这儿时，不禁想起自己，家里一年买6双鞋以上，有一点损坏就不要了。此时我仿佛望见凡卡光着脚跪在地上向爷爷哭诉。可怜的凡卡！虽然他无法享受与拥有我们这样的生活，但凡卡还是渴望回到爷爷身边。因为爷爷是他唯一的亲人，只有与他在一起，才会感到华蜜。 和凡卡当学徒时的生活比较。我们是那么华蜜，可我们还在埋怨不华蜜，此时有拿凡卡来对比么？就让我们珍惜现在的华蜜，好好爱着自己的亲人吧！ 我们的生活华蜜，亲人对我们更是非常的关切，我们虽然体会不到他的苦痛，但是我能确定：他以后肯定会得到自己想得到的。让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧！ 凡卡的读后感14 大家都应当看过凡卡这篇课文吧！课文中的小凡卡在九岁的时候就被赶到城镇上去做学徒。而且，老板对他也不好，常常动不动就打他、骂他；不让他吃好、睡好；还让他做许很多多的苦工。面对命运的熬煎，使小凡卡生不如死 看完了这篇课文，我不禁对凡卡凄惨的命运而感到怜悯。同样是小孩，凡卡小小就因为生活困难而被迫去当学徒，吃、穿、睡都得不到保障。而我们呢，吃的是大鱼大肉，睡的是席梦思，穿的是貂皮外套。但是我们还不觉得华蜜，还想更完备，简直就是贪得无厌。可是，你们