2022年学习《班主任工作基本规范》心得体会_第1页
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1、第3页共3页2022年学习班主任工作基本规范心得体会通过学习“班主任工作基本规范”让我懂得了怎样做一个班主任,怎样做一个受学生爱戴的好班主任。正所谓什么样的老师教出什么样的学生,老师的所做所为对学生都有着很大的影响.正如杨老师所说的:我觉得师德不仅是规范、是约束,更是指引、是呵护,是对“班主任生命的深切关怀,充分认识班主任工作的价值,不断更新教育观念,善于整合校本资源,高度重视自身成长,我们就能做一个成功的班主任,幸福的班主任。通过这几年的班主任工作,深知班主任工作的不容易,做好班主任工作不仅需要很多体力,更需要智力.班主任是学校进行思想工作的一支基本队伍,是班_的教育者和_者,是对学生进行思

2、想品德教育工作的骨干,是学校领导对学生进行教导工作的得力助手,是联系班级任课教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。通过对学生的教学、日常生活的管理和_开展各项_活动,把教书育人、管理育人和服务育人有机的统一在一起。班主任工作说到底是做人的思想工作,尤其在当前_市场经济条件下,要全面认识和掌握班主任工作规律,讲究工作艺术,探索学生工作的新方法、新途径,才能促进良好班_的形成和发展。回顾我几年来的班主任工作,有如下的心得:一、班主任工作的定位班主任工作中,班主任的工作对象是学生,学生远离父母来自四面八方,因文化、家庭、地域的不同,加之独生子女的增较多,他们的思想、行为最终反映的价值

3、观念就会产生差异。因此,作为班主任该怎样定好位是关键。我认为应利用自身的知识、年龄和经历以“严父+慈母”为定位。“严父”:即对学生的思想和学习严格要求;“慈母”:即对学生的生活给予关心和可能的帮助。二、班主任的身教应重于言教作为一名班主任,我认为无论在专业知识还是政治理论的学习上,要有“三人行必有我师”、“活到老学到老”的精神状态。要牢固地树立正确的世界观、人生观与价值观,做到德才兼备,才能教书育人。我深切体会到为人师表的实质在于自身的言行上:1.献身职教事业的信念不变;2.关爱学生和服务学生的宗旨不变;3.一丝不苟、雷厉风行、认真负责的工作态度不变;2022年学习班主任工作基本规范心得体会(

4、二)班主任工作是在我们的学校教育工作中时时发生的,班主任的工作艰巨而具有挑战性的,要做好班主任工作对我像我这样的新教师也是一个不小的挑战。学习班主任工作基本规范,其中的一段采访_高级教师红梅老师的视频,看完后我受益匪浅。她讲的“风中的芦苇”的故事,我深受感动。岁红梅老师确实是一名成功的老师,一名成功的妈妈。岁红梅老师用自己的行动,用她的爱来感染同学们,作为班主任,她建立了一个团结、有爱、快乐的班_。岁红梅老师用爱、用平等的心态来发现每位同学的优点,用爱来帮助顾长斌,使他能健康成长,让每位同学的有点都发光发亮。作为班主任,我们确实要用爱心呵护稚嫩的幼苗,班主任老师,对他们的学生要有爱心,他们都是稚嫩的幼苗,我们要用爱心去浇灌。爱是一种品德,是一种美的品德;爱是一种温馨,温暖着我们心灵;爱是一种力量,能把困难压倒。那么,师爱是一种高尚的情感,在教育中发挥着重要的力量。作为班主任,我们要平等对待我们的学生。平等对待学生,是幼苗成长的关键。是的,作为一名教育者,我们要在平时的一点一点中体现出对孩子的爱。正如岁老师说的,每位学生都是祖国的

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