2022年学习《纲要》的教育心得体会

1、第5页共5页2022年学习纲要的教育心得体会教育的心得体会教育无论在那个时候永远是最重要的，看看我们当代人对教育的看法。近期我利用业余时间认真地学习了国家中长期教育改革和发展规划纲要，对纲要的学习使我感受到了国家对教育事业的重视。纲要指明了未来中国教育发展的方向。最使我有感触的地方就是纲要中提及的“育人为本，改革创新，促进公平，提高质量的工作方针。”他把教育摆在优先发展的战略地位。有了各级党委和政府把优先发展教育作为贯彻_的基本要求的支持，就会不断提高社会资源对教育的投入。规划制定以来广泛听取专家学者、社会各界、学生及家长的意见，编制过程中集思广益成、凝聚共识，是一个符合_和时代发展要求的规划

2、纲要。纲要指出。“教育要更好地满足人民群众对教育的需求，更好地服务国家战略和创新发展。”同时，也指出。“要以增强教师创新意识、创新精神和创新能力为重点，实施教师素质提升工程，以培养一支富有创新精神的师资队伍。”我觉得纲要比较有价值的意义主要表现在以_面。一是教育的重要性再一次被强调。_字工作方针“优先发展，以人为本，改革创新，促进公平，提高质量”。尽管“教师平均工资水平不低于或高于国家公务员平均工资水平再一次被强调”，稍显教育“优先发展”的尴尬。二是_年要努力实现财政性教育经费占gdp4的目标。“教育经费占gdp4的目标”再一次被时间化。三是教师平均工资水平不低于或高于国家公务员平均工资水平再

3、一次被强调。尽管如此，这是国家出台的纲领性教育文件，但是我也有很多疑问：1.中小学的校规基本要求差不多，_学生在小学阶段比较遵守校规，到中学反而不时违反甚至对抗校规。学生在退步吗。如何解释这种现象。我们能否多一些润物细无声的德育活动。3.纲要的核心理念是“为了每一个学生的终身发展”，可_在提倡了多年的素质教育形势下，还把学生的成绩作为衡量老师教学水平的唯一标准。4.和以往国家出台的一些教育文件相比，规划纲要“推进素质教育改革试点”表述欠妥。素质教育从宣传、试点到课程改革全面实施，经历了_年之久，怎么现在才“推进素质教育改革试点”。难道以前我们的素质教育、课程改革都不是建立在“推进素质教育改革试

4、点”的基础上的。难道我们没有经过试点课程改革就全面铺开了。“推进素质教育改革试点”命题的纰漏，将引起教育潜意识的严重问题和混乱：我们时下的新课改对不对。还搞不搞了。难道要缩回去等待所谓“推进素质教育改革试点”成功了再搞。很怀疑规划纲要的制定者对我国教育改革和课程改革的现状是否了解，老黄历看新问题，难免要贻笑大方。国家教育大事略。_年_月_日，中国共产_颁布_深化教育改革，全面推进素质教育_决定。_年_月_日，_颁布_基础教育改革与发展_决定。_年_月_日，教育部_基础教育课程改革纲要(试行)_通知。新课改全面铺开。若从_年算起，素质教育经过近_年讨论，到_年以_家意志付诸行动，再到_年教育改革

5、的攻坚阶段，新课改全面实施。以上都是国家教育的重要文件。(教学反思.9_wang.)这些文件对我国教育改革的推进实施起了历史的重要作用。但这次规划纲要并未提及这些文件对我国教育改革的重要贡献和成就。任何改革和发展，一定是原有基础上的继承和扬弃，一定是原有基础上的改革和发展。对近_年来我国素质教育的成就和问题，对近_年来新课改的成就和问题要做冷静客观科学地分析和评判，以利借鉴和发展。任何否认历史、割断历史、空中楼阁式的改革和发展，都是虚妄和不严肃的。6.关于“_年要实现4。”“采取积极措施尽最大努力实现4的目标。”而不是完全有把握实现4的目标，总给人以不踏实的感觉。如果“尽最大努力”仍实现不了呢

6、。有什么问责没有。谁问责。问谁责。早在_年，中国共产_和_颁布的中国教育改革和发展纲要就曾提出，“逐步提高国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例，在本世纪末达到_%。”没有实现，有什么理由相信这次就一定能实现。7.“教师平均工资水平不低于或高于国家公务员平均工资水平”。对这个口号，教师早都听腻了。但愿这次是真的。对此，有一个实现的时间表没有。有责任追究制没有。“教师平均工资水平不低于或高于国家公务员平均工资水平”，中国人文化发达，词汇丰富，“不低于或高于”，中庸平和，极富弹性，太极推手，伸缩自如，难以把握，这种恩泽，这种甘霖，不知何年何月才能淋到教师头上。可话又说回来，既然国家如此重视教师

7、，教育如此重要，教育“优先发展”，何必如此羞羞答答，何如干脆将教师划为公务员系列，岂不更为实在。或让公务员“不低于或高于”教师岂不亦好。8.规划纲要缺少总体实施问责。2022年学习纲要的教育心得体会（二）连日来，通过以自学和集中学习相结合的方式，自己系统学习了纳税服务理论与实践，深感收获颇丰，主要表现在开阔了纳税服务的视野，提高了自身纳税服务的理论与实践水平，加深了对“以申报纳税和优化服务为基础，以计算机网络为依托，集中征收，重点稽查，强化管理”税收征管新模式的认识与理解，增强了做好当前纳税服务工作的事业心、责任感。一是纳税服务的内涵更广泛。纳税服务是税务机关在履行法定职责中，为保障纳税_益、

8、指导和帮助纳税人正确履行纳税义务，依法提供的一种公共服务。纳税服务不仅包括以纳税人为对象，在纳税人办理涉税事宜时为其提供各种硬件设施以及礼貌待遇，指导和帮助其正确履行纳税义务的一系列活动总称的“小纳税服务观”，而且还包括税务机关根据现行税收法律、法规的规定，在实施税收征管活动的过程中，为确保纳税人依法纳税，指导和帮助纳税人正确履行纳税义务，维护合法权益而提供的服务的“中纳税服务观”；更包括政府及其相关部门、税务机关和社会中介_共同提供的保护纳税_利，完善税制、改进税收征管机制、提高税务行政效率、降低纳税成本、保障纳税人合法权益等方面的全社会的纳税服务即“大纳税服务观”。二是纳税服务在税收征管体

9、系中是基础。纳税服务是税务机关的基本职能，贯穿于整个税收征收、管理、稽查的各个环节之中，通过纳税服务，让纳税人税前感知到税务机关提供了及时、有效的税法宣传；税中让纳税人感知到税务机关提供了便捷的申报服务、审批服务、纳税服务等；税后感知到税务机关为所有纳税人提供了公平、公正的检查、稽查等服务，有效保护了守法纳税人的合法权益。三是纳税服务必须遵循“五大”原则。纳税服务作为政府公共服务的一部分，作为“征税人”和“用税人”在提供公共服务的过程中，必须遵循在服务中执法，在执法中服务，既不缺位，也不越位的“法治原则”；必须遵循在管理和执法的全过程中，落实服务，简化程序，提高效能，提供便捷、高效服务的“效率

10、原则”；必须遵循在纳税服务过程中，提高工作透明度，建立征纳互信关系，公正办税，公开透明，接受监督的“公正公开原则”；必须遵循向纳税人无偿提供实实在在可以描述的服务过程中，包括热情服务、微笑服务在内的“无偿服务原则”；必须遵循在纳税服务过程中，提供纳税快捷、手续简便、程序清晰、设施便利的“便利原则”。四是纳税服务的制约因素不容忽视。一要把准纳税服务观念，实现纳税服务是“征税人”“用税人”的天职，完善服务手段，提高服务质量和效率。二要健全纳税服务体系，使纳税服务体系有利于整个税收征管体系健康顺畅运行，降低税收管理成本和纳税遵从成本，构建和谐的征纳关系。三要提升纳税服务能力，建设好纳税服务软硬两个环境，提高税务人员整体素质，开展有针对性的个性化服务，确保纳税服