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文档简介

1、第4页共4页2022年学习秦岭违规建墅心得体会麦海根据区分行要求,我对总行新修订的中国农业银行员工违反规章制度处理办法进行了认真学习,通过学习,我进一步增强合规操作意识,明白了什么事不能做,什么事该做,增强执行制度的自觉性,认识到维护农行正常经营管理秩序,确保经营稳健可持续发展,保障资产安全保值增值,是我们每一个农行员工应尽的职责。通过前一阶段的学习,结合自身工作实际,我认为,作为一名农行领导,不但应该熟知与自己密切相关的各项规章制度,严格按制度办事,而且要严格遵守处理办法,提高制度执行力,确保全行业务健康发展。一、自觉增强制度执行的主动意识。自觉性表现为贯彻落总分行决策部署的思想认识是否到位

2、。只有思想认识到位,才能准确地理解把握行党委的决策意图,才能增强执行的自觉性。我结合全行开展规章制度执行活动,认真学习相关法律,进一步增强了执行规章制度的意识。规范学习制度,及时传达贯彻上级行的重大决策。在切实做好全行业务的同时,认真开展自我查找、自我剖析,通过自身把内化了的规章制度基本要求转化为贯彻落实行党委决策部署的具体实践,进一步增强了执行规章制度的坚定性。二、切实提高执行力,提高工作效率。当前,我行正处在建设优秀大型上市银行的关键阶段,因此,无论从决策和执行规章制度上都面临着许多新情况新问题,因此必须通过健全的制度、科学的机制、完善的体制规范其执行规章制度的行为,确保将行党委的的决策部

3、署能够落实到位、有实效。我主动将“学规定、强素质、做表率”活动和提供执行力结合起来,用制度来规范行为,用办法来督促工作,努力提高办事效率,不拖延工作,不推诿扯皮,重要工作限时办结,不断提升自身的工作执行力。三、严格执行各项规章制度,以制度保障业务健康发展。金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业_、挪用、_、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。通过这次执行规章制度年活动的开展,使我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章

4、制度,并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外,大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的,不但给国家造成了损失,而且也毁了自己的人生和前程。例如,不认真学习银监会信贷新规和农业银行“信贷新规则”,客户经理就不能熟练掌握信贷各环节上的操作规程,就有可能在贷款调查和贷后管理等工作各环节出现偏差,而带来信贷风险的发生。因此,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。这次学习给了我很大的启发,让我认识到学习制度的重要性,在今后的工作中,我将进一步加强制度学习,规范自己的工作和行为,做一名合规守纪的农行员工。2022年学习秦岭违规

5、建墅心得体会(二)看到西安秦岭违规建墅这个信息我是相当震惊的。_在_报告中明确提出要加快生态文明体制,建设美丽中国。秦岭是有“国家中央公园”和“_绿肺”之称,在秦岭南麓和北麓,一些别墅开发商却为了私欲,肆意破坏生态环境,而有关部门领导也是监管不力,有的把权力轻视了,促使有些人在秦岭建别墅,随意破坏山体和植被,大量弃土弃石,造成河道淤积,产生新的水土流失。眼里根本没有“生态保护意识”。这次中央坚决制止和惩处破坏生态环境的行为,真是给这些“玩忽职守”的官员打了一针“强心剂”。而结合本次事件,联系我的工作情况,我有以下几方面的认识、体会:一、要增强职责意识作为国家公职人员,一定要对国家政策心存敬畏之

6、心,哪些事是明文禁止的,一定不要心存侥幸,去触碰。明确自己的职责,为人民服务才是根本。提高自己的政治素养,学习理论知识。教师的职责是教书育人,我们在思想上与_保持一致,并在生活、工作中,树立良好教师形象,立德树人,为人师表,这也是教师能否立于工作的根本。二、要与时俱进,自身也要增强发展意识国家要发展,经济要发展,更要维护生态环境的平衡。以发展的眼光看世界,我们不应停留在原有的知识层面上,教师要与时俱进,更新教育理念,用发展的眼光看教育,学生是发展中的人,日新月异的社会,互联网的冲击,信息量之大,我们要跟得上时代的步伐,多读书,多学习,让自己的知识体系多元化,才能跟得上现代教育的步伐。三、切忌在

7、工作中有“庸、懒、散、慢、虚”的思想教师工作时间久了,易有倦怠。缺乏工作的热情和创新,觉得工作枯燥乏味、机械重复琐碎事务。对学生和家长的期望降低,对反复出错的学生没有以往的耐心,对多媒体电教设备运用不熟练等,需要清除麻痹思想。今后努力的方向:一、加强政治理论学习,不断提高自己的政治素质。今后我要认真学习_和_等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用_武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。二、要紧扣围绕学习新课程,构建新课堂,尝试新教法的目标,不断更新教育教学观念,注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,通过学习新的课程标准,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮。三、提高自己的业务能力,加强自身基本功的训练,并利用业

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