下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、编花篮教案 教学目标：一、能以活泼、欢快的情绪基本准确的演唱编花篮二、聆听豫剧选段谁说女子不如男，感受河南民歌与豫剧的相通点。 教学重点难点： 1、重点 完整正确有感情的演唱歌曲2、难点 歌曲中前倚音的正确演唱，以及体会河南民歌的特色 。教学过程：一、导入1、师：同学们，今天老师给大家带来一首豫剧谁说女子不如男，大家想想豫剧是什么地方的戏曲？2、豫剧，是河南的地方戏。我国有一位著名的豫剧表演艺术家常香玉。3、河南的不但豫剧出名，民歌也很动听，今天我们就来学习一首河南民歌编花篮。二、歌曲教学 1、初听歌曲，初步感受河南民歌的地方特色。（出示歌词）3、歌词唱了一群姑娘编了花篮去南山采牡丹，我们也跟
2、着她们一起看看牡丹怎么样？（课件牡丹图片）4、牡丹真美啊！你看了这些牡丹后心情怎么样？（高兴、愉快等）5、下面我们再来用这种愉快的心情欣赏这首编花篮。6、跟老师学唱歌曲，首先我们先来看歌曲的第一句。7、第一句有两个倚音，倚音唱的时候速度要唱的快一点。8、再来看最后一句，听老师把最后一句读一遍。9、歌曲中有两处相似旋律，学习演唱，找出不同点。看看第三句跟第二句有什么不同，多了附点，注意附点的唱法。10、完整唱第一段，注意“银个丹丹哎银牡丹”中“丹”的三拍唱准。完整跟琴演唱第一段。11、听老师范唱第二段，学生试着学唱第二段。12、师生接龙完整演唱歌曲。（注意声音唱的欢快、活泼）13、学生完整演唱歌曲，自己创编动作，加入歌曲表演。三、拓展1、同学们，今天我们学习的河南民歌编花篮，老师还带来了几首其他地方的民歌，想不想听啊？大家一起来听一听，并说说它们都是哪些地方的民歌？四、课堂小结这节课我们学习了河南民歌，还欣赏了一些其他地方的民歌。我国上下五千年、地大物博，还有很多地方的民歌非常好听，并且流
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论