市场调查与预测课程考核改革方案

1、第5页 共5页市场调查与预测,课程考核改革方案浙江金华职业学院课程考核改革方案 课程名称 市场调查与预测 主讲老师 适用专业 市场营销 教学年级 课程概况 一、课程性质 市场调查与预测是市场营销专业的一门专业必修课。该课程使学生比拟全面系统地掌握市场调查与预测的根本理论、根本方法和应用原那么与技巧，认识统计方法在市场调查与预测中的意义、作用和科学性，理解我国市场调查与预测的现状和开展，培养和进步正确运用市场调查与预测研究和分析p 解决实际社会经济问题的才能。 二、课程教学内容 通过本课程的教学，让学生明确市场调查和市场预测的根本概念和根本原理，理解并掌握市场调查与预测方面的根本技能，进一步翻开

2、自己的思维空间，明确要进展现代化管理首先要进展市场调查和市场预测的价值。本课程强调理论以“必需、够用”为度，突出实用性、适用性和针对性。主要内容有：市场概述、市场调查原理、市场调查方法、市场预测原理、专家预测法、平均分析p 法、挪动平均法、指数平滑法、季节指数法、回归分析p 法等。 实训工程: 市场调查实训 三、课程总体培养目的 知识目的: 学习和掌握市场概述、市场调查原理、市场调查方法、市场预测原理、专家预测法、平均分析p 法、挪动平均法、指数平滑法、季节指数法、回归分析p 法等。 才能目的: 培养学生的观察力、记忆力、想象力、思维才能、自学才能、表达才能和实际操作才能等，尤其是培养学生独立

3、的综合分析p 才能，从而促进学生智能的全面开展。 素质目的: 通过分组完成工程任务，培养学生团队协作精神，锻炼学生沟通交流、自我学习的才能。 课程考核方案 一、知识考核 1、成绩配比 知识考核项成绩占总成绩配比为50%。 2、考核内容 本课程知识考核主要包括以下知识点：市场概述、市场调查原理、市场调查方法、市场预测原理、专家预测法、平均分析p 法、挪动平均法、指数平滑法、季节指数法、回归分析p 法 3、考核方式 参加学院统一组织的期末笔试，闭卷。 二、才能考核 1、成绩配比 才能考核项成绩占总成绩配比为30%。 2、考核内容 才能考核工程主要表现为：市场调查实训 3、考核方式 时间：一周 地点

4、：实训室、校园 组织形式：以班级为单位进展集中实训 评测方法：考勤5%+实训表现5%+实训报告5%+市场调查报告15%=30% 三、过程考核 1、成绩配比 过程考核项成绩占总成绩配比为20%。 2、考核内容 1考勤 考勤应严格认真地进展记录，并具备原始记录的留存文件。 2思想态度与纪律意识 参与学习的活泼度，学习态度的积极性，学习的认真与勤奋程度，遵守学习纪律意识等。 3职业素质表现 敬业精神、团队意识、领导与组织才能、专业天赋与特长、劳动意识等各方面的表现。 4平时学习成效评测 平时作业、平时测评等各种学习过程中的评测成绩及学习效果评价。 3、考核方式 1考勤5% 每次课进展点名并记录，迟到

5、扣分每次0.5分，无故旷课一次扣2分，学期全勤奖励5分。 2思想态度与纪律意识5% 学习态度端正，纪律性强奖励5分，学习态度一般，纪律性一般奖励3分，学习态度不端正，纪律性差不奖励。 3职业素质表现5% 在教学中根据学生在敬业精神、团队意识、领导与组织才能、专业天赋与特长、劳动意识等方面的表现情况，给予奖励加分或处分扣分，分值灵敏掌握。 4平时学习成效评测5% 本学期本课程方案作业次数5次，根据每次作业完成质量，经修改分为A、B、C三个等次，A等每次加1分，B等每次加0.5分，C等不加分，记录在平时成绩登记表。 审 核 意 见 1. 教研室主任意见 教研室主任签字： 年 月 日 5.系部主任审核