4D团队领导力(PPT页)

1、4D团队领导力鉴别你的性格色彩决策偏好感情型决策者 查验逻辑性决策者团队和谐是基本价值观团队和谐是达成目的的手段倾向于依据“感觉是对的”采取行动倾向于依据“符合逻辑”采取行动以人为首要考虑因素以工作任务为首要考虑因素以保持和谐关系为重以遵循正确路线为重通过获得共识来决策以根据我自己的想法来决策首先，请相信我的心首先，请相信我的头脑不能容忍内部冲突能够容忍内部冲突总体上属于感情型决策者总体上属于逻辑型决策者信息源自直觉 查验信息源感觉性依靠内心想法依靠个人观察更多的考虑“可能会如何”更多的考虑“是什么”偏好创造性偏好常识行为依据闪现的灵感行为依据仔细分析喜欢研究概念喜欢研究事实和数据注重全局考虑

2、注重细节喜欢有价值的想法喜欢既成事实信息总体上源自灵感信息总体上源自推理鉴别你的性格色彩信息偏好天生偏好情感决策过程天生偏好感觉数据在20世纪早期， 荣格发现，我们基于天生的决策和信息获取偏好形成个性。天生的行事偏好 个性天生偏好逻辑决策流程天生偏好直觉数据天性决策过程情感决策过程 :主观地看事件；人际关系价值；以情感为标准逻辑决策过程 :客观地看事件； 理性价值；以思想为标准我不理解， 但感觉是对的。感觉型 : 敏锐； 组织； 系统； 细节导向直觉型 : 富有洞察力； 分散； 创新； 大图画导向天性信息获取偏好选择你的领导徽章“颜色”直觉数据情感决策逻辑决策感觉数据“绿色”标记卡“黄色”标记

3、卡“蓝色”标记卡“橙色”标记卡 4-D系统简化需要4-D系统将高绩效团队与高效率领导者满足的需要进行了简化并分为四个维度。“培养”我们都需要被欣赏 （成长“绿色”） “指导”我们需要满足别人的期望 （太阳“橙色”）“展望”我们需要充满希望的未来 （蓝天可以代表未来“蓝色”） “包容”-我们都要需被包容 （吸引“黄色”）基于我们都相信着重四个维度是有效且合理的，所以我们分别测量和管理了两个小组的行为模式。发挥你天生优势的工作“蓝色” 创意者，创意构建者，喜欢创意，要求卓越（研究和项目早期阶段 *)“橙色” 系统、制度建设者，守纪律，聚焦于控制和流程（管理， 特别是在项目后期*)“绿色” 培养者，

4、人际关系创造者，深切地关注人,创造高忠诚度。 (人力资源、教练和领导大型复杂团队*)“黄色” 团队建设者，建设和谐团队，与难以相处者工作 (市场营销和领导大型复杂团队*) (* = 当具备四维度时)讨论：我具有什么样的优劣势？大白纸并记录工作、情感、人际关系三个方面分组：找到同类选出角色：记录官、时间郎、主持人时间：15分钟每组选出代表发言黄色领导者：领导特质：能承认别人有功、善于建设团队、友好情感方面：强项：悠闲平和、关注当下、知足常乐、有耐心、感情内藏、待人和谐、乐于倾听、遇事冷静、随遇而安弱项：缺乏热情，不愿改变工作方面：强项：按部就班的管理事物、胜任工作并能持之以恒，奉行中庸之道，平和

5、可亲、尽量避免冲突，能做到处变不惊弱项：行动慢，很难被调动，懒惰马虎，得过且过，害怕承担风险和责任，愿意做旁观者，不愿意主动进取，即时有注意也有话不说，尽量折中处理人际关系强项：容易相处、喜欢观察人，琢磨人，乐于倾听，愿意支持弱项：不以为然，显得漠不关心蓝色领导特质：富有创意、有远大梦想，好奇心情感方面：强项：坚定果敢、喜欢创新文化，干劲十足、独立自主、超越自信弱项：不顾及他人感受，在压力下莽鲁、霸道、没有耐心，穷追不舍，不喜欢与人交流感情，不会恭维人工作方面：强项：目标明确、目光高远、战略全面，组织力强，喜欢争辩，能够反对声中成长，完美主义者，高标准要求弱项：因为过于强调结果，容易忽略细节，

6、处理问题不够细致，喜欢指使他人，乐于单打独斗，沟通时咄咄逼人，为坚持己见而激起同事反感人际关系：强项：喜欢创造性工作，想法多、点子新弱项：喜欢为别人做主，强迫别人接受，在乎别人是否有可利用价值，不太容易说对不起绿色特质：理想主义者、会感情沟通、按照他的价值观生活情感方面：强项：情感丰富而外漏，性格活波乐观、喜欢表达、爱讲故事，幽默、聚会的中心人物，天才演员，天真无邪、热情，看中人缘，喜欢送礼和收礼弱项：容易情绪化，容易兴奋，有时会吹牛，说大话，永远长不大，富有喜剧色彩，容易生气、爱抱怨，大嗓门工作方面：强项：热情的推动者，总有新主意，色彩丰富，能鼓励和带领他人，一起积极投入工作弱项：情绪决定一

7、切，想哪儿说哪儿，说的多干的少，遇到困难容易失去信心，杂乱无章，做事不彻底，爱走神，思路容易发散，爱找借口，喜欢轻松友好环境，非常害怕拒绝人际关系强项：容易交朋友，朋友多，关爱朋友被称赞，爱当主角，爱受欢迎，喜欢控制谈话内容弱项：健忘多变橙色领导特质：负责、有逻辑、井然有条，注重任务，全面周到，忠实于所交的任务情感方面：强项专业性强、性格深沉、严肃认真、善于分析、乐于思考弱项：对他人敏感、理想主义、习惯记住负面东西、容易情绪低落、过分自我反省、自我贬低、有些犹豫倾向工作方面：强项：务实、讲究效率、计划性强、关注流程和细节、讲究调理、整洁干净、能发现问题，并解决。喜欢收集信息，擅长数据分析、行动

8、迅速、解决问题不过夜，果敢、坚持到底弱项：刚愎自用、容易自我否定、需要别人认同，习惯挑刺别人，苛求自己、不能容忍别人工作做的不好人际关系强项：谨慎寻找理想合作伙伴、深切关怀他人、善于倾听抱怨、帮助别人解决问题弱项始终有一种不安全感、感情向内退缩、容易怀疑他人，喜欢批评，不喜欢别人反对，不喜欢变化4D颜色讨论二1、每个颜色在一个小组里，进行讨论，并将讨论成果写在大白纸上，选出小组发言代表。2、讨论内容：在以下几方面的优势及提升之处，讨论：设立目标、决策方法、安排任务、沟通方式、激励方式等。3、讨论及写出时间为15分钟。四类性格在团队中的表现一设立目标决策方法安排任务蓝色目标实现理想化、集中力量实

9、现伟大目标独自决策，在控制中，快速、高效团队规模小，工作分给个人或少数人橙色设定准确性或高质量的单一目标热衷理性，合乎逻辑、事实明确，细节清晰、量化的决定喜欢独立完成工作，掌握全部信息绿色随意设定目标，随意改变目标，有头无尾试图找到减少积怨分歧的折中方案，顾全大家感受喜欢组建团队不去分配任务，弹性工作黄色设定团队目标，团队有机会共同完成努力实现一致通过的决定喜欢团队一起完成任务，互换信息四类性格在团队中的表现二沟通方式运用影响力蓝色简短、工作导向化语言与人交流，明确任务与进度运用职务权力、目标，通过控制达成结果橙色安静观察、了解全部问题，所有细节，准确发言重视逻辑、事实，通过对细节进行计划施加

10、影响绿色积极参与，热衷于活跃气氛，生动有趣通过欣赏、激励获得接纳、认可黄色提出具体问题，试图理解所有的观点，设想结果保持和谐关系，维护团队合作4D颜色讨论三1、每个颜色在一个小组里，进行讨论，并将讨论成果写在大白纸上，选出小组发言代表。2、讨论内容：欣赏其他三种颜色的各种优势；在团队协作中如何去欣赏。3、讨论及写出时间为15分钟。A， 关注M,心态B，行为R，结果绿色培养型个性的本质 - AMBR关注（Attention）: 人的需要， 普遍价值心态（Mindset）: 我们在这里是服务员 为他人、家庭，为了我们的信仰和精神价值行为（Behavior）: 支持他人幸福和成功结果（Results

11、）: 对他人没有伤害的成功对角线的挑战: “橙色”指导维度的纪律/组织黄色包容型个性的本质- AMBR关注（Attention）: 团队精神、关系心态（Mindset）: “我们在此一起工作。”行为（Behavior）: 促进团队合作对角线的挑战: 处理展望维度中困难的人事问题以及容忍矛盾冲突结果（Results）: 通过和谐而成功蓝色展望型个性的本质- AMBR对角线的挑战: 以贡献者身份组成或加入团队； 高出众关注需要关注（Attention）: 大胆的想法、概念以及成为“最好的”心态（Mindset）: 大的、新颖的想法才是想法行为（Behavior）: 产生想法 (通常比别人的反应还快

12、)结果（Results）: 通过卓越和创新取得成功橙色指导型个性的本质- AMBR对角线的挑战: 认为人只有合理合法的情感需求。关注（Attention）: 任务、流程、确定性.心态（Mindset）: 计划工作,并执行计划.行为（Behavior）: 严格按纪律执行.结果（Results）: 通过流程和坚持取得成功.“团队的成就就是很多人按我说的做。” 迈克尔温纳鉴别绿色的正向、负向绿色查验绿色理想主义牺牲有同情心、爱心过度敏感以同理心感觉他人的感受不理性，过度情绪化有崇高的价值观不客观地批判有崇高的目标不切实际善于激发他人有受害者心态鉴别黄色的正向、负向正向查验负向关心他人拯救他人赞赏他人

13、自贬团队融合、建设者害怕、逃避、回避冲突忠诚、友善过于顺从、迁就友好合作过于征求他人意见包容、信任他人及团队过于袒护他人及团队鉴别蓝色的正向、负向正向查验负向有远见卓识爱争论、辩解擅长创新，追求卓越变化无常，有头无尾好奇好问，善倾听以自我为中心善于分析爱批评大胆展望，并勇于担当为自己找借口、合理化鉴别橙色的正向、负向正向查验负向负责任指责他人井然有序缺乏弹性周密、细致、严谨、可靠、逻辑性强爱控制、思维封闭、过于苛刻聚焦于工作感觉迟钝擅长指导、组织、计划过分指责、教条主义4D式欣赏1、向对角线类型的同事用自己习惯的方式去真实地表达你想欣赏和感激的同事。2、向对角线类型的同事用他们的AMBR充分表

14、达欣赏和感激。3、向对角线同事进行4D欣赏，四个维度都要表达。4、相互比较其中的不同。第 页8种行为模式和环境相互尊重和 愉快的工作愿意并充满能量的合作可靠均衡 高效的行动高度的信任和效率支持、 有效的创造看到 “神奇的”解决方案聚焦成果没有责备和受害清晰可实现的期待想要这样的环境?表达真诚的欣赏着眼于共同利益 表达有事实根据的乐观100% 投入适度包容他人信守所有协议避免指责与抱怨明确角色、责任和授权习惯这些行为!个人发展平衡轮 问题1、你在8个向项的评分是多少？最低分1分，最高分10。2、当你看着平衡轮，发现了什么？3、如果一年后你达到理想的分数会是什么？4、当你看着平衡轮，发现自己的优势

15、是什么？最需要提升的一项是什么？5、假如，你完全提升到想要的状态，对你有什么好处？6、你会如何去提升？多长时间内提升？ 精准目标并投入 厘清责任权利 信任、包容成果欣赏、共赢高标准目标一致相互支持团结友好第 页高绩效团队“蓝色”“橙色”1）我们团队主要将力量赋予：高智商“怪才”根据组织结构中的职位2）我们的合作流程是：不顾及感情的辩论由流程和管理系统组织3）团队的主要价值观：创新和“成为最好”重于流程流程重于创新和“成为最好”4）我们的管理和行政流程是：随意的、临时的成文的，并严格执行5）我们的个人行为：混乱有时使人沮丧纪律性和严密组织团队文化诊断工具价值: 控制； 可预期性； 纪律、效率展望

16、: 成功通过战略； 执行包容: 层级倾向、等级化橙色指导型文化 兼顾管理层的需要组织架构价值: 自由、智力超群、做到做好展望: 通过技术卓越取得成功包容: 技术领域取得成功蓝色展望型文化 兼顾个体专家的需要组织架构价值: 合作、谦让、和谐展望:通过集体努力取得成功包容: 人际关系最为重要黄色包容型文化 兼顾群体关系的需要组织架构价值: 普遍的、社会的精神价值观展望: 体现出价值观才成功包容: 依据组织结构的价值观而定绿色培养型文化 兼顾每位成员价值观的需要组织架构自下而上建设橙色创造客户价值层面: 明确负责人的成文流程， 例如：项目管理流程、客户接口管理流程、 以及研发流程行政管理层面: 清晰成文的角色定义、职责和职权 (“RAAs”)； 指定“负责人”的成文行政管理流程个人层面: 纪律；有组织； 守时；按时完成工作；避免危机状态；在非正式“协议”中每周按小时数工作；保持清楚的工作家庭界线5: 指导维度在团队中，有什么冲突你需