地球在宇宙中2课时trl-精讲版课件

1、 这世界唯有两样东西能使我们的心灵受到震撼： 一是我们头顶上灿烂的星空， 一是我们内心崇高的道德准则。 康德茫茫宇宙，渺无边际。亿万星辰，交相辉映。地球在宇宙中处于何等地位?地球的宇宙环境究竟如何?地球是一个什么样的星球？ 日出日落，月盈月亏。地球、月球和太阳，究竟是什么样的关系?是什么原因导致了昼夜的更替、四季的轮回？是什么力量操纵着地球上的潮涨和潮落？又是什么力量导致了风向的偏移和气流的旋转?让我们一起来领略宇宙的浩瀚、太阳的伟大和地球的神圣吧!地球在宇宙中第1课时宇宙 太阳系课标要求：描述地球所处宇宙环境自学指导： 1. 阅读课文 P17倒数第三自然段 2. 完成学习方略P1 “课堂自主

2、学案”一、二的填空讨论：结合自己的生活所见谈谈你在天空中可以看到的星星有哪些？各有什么特点？宇宙：是时间、空间和万事万物的总称“天地四方”“宇”“古往今来”“宙”无限的空间无限的时间 闪烁的恒星、移动的行星、圆缺多变的月亮（卫星）、轮廓模糊的星云、一闪即逝的流星、拖着长尾的彗星一、宇宙1.定义-2.组成：3.天体种类星云恒星行星卫星彗星流星星际物质基本天体宇宙是物质的物质是运动的是时间、空间和万事万物的总称。由不同形态的物质组成，这些物质称为天体。4、天体系统 天体相互吸引和相互绕转形成天体系统5、天体系统的层次月球地球地月系太阳系河外星系其他恒星系银河系总星系其他行星卫星系课堂练习：1、银河

3、系是由千千万万颗 组成的庞大集团，其主体部分的直径约为 光年。 2、 系和现阶段能观测到的 系合起来叫总星系，这就是目前我们能观测到的宇宙范围3、下列天体系统中，最低的一级是： （ ） A、总星系 B、太阳系C、河外星系 D、银河系 恒 星8万河外星银河答案：B4、2001年3月23日下午，和平号空间站坠落南太 平洋，与此现象相似的现象是： （ ） A、流星现象 B、日落想象 C、彗星现象 D、极光现象5、目前，根据人们的探测技术，能够探测到的最 远天体距离地球约有： （ ） A、200亿光年 B、1. 496亿千米 C、120亿千米 D、8万光年答案：A答案：A阅读课文及P4表1和P7表2,

4、思考:1、太阳系有哪些成员？2、太阳系八大行星中表面温度有什么变化 规律？与什么有关？3、地球固体表面温度是多少？这与它在太阳 系的位置有什么关系？4、八大行星有什么特征？二、太阳系1、构成太阳中心天体八大行星及卫星小行星彗星流星行星际物质二、太阳系近圆性同向性共面性2、八大行星结构特征类地行星（水、金、地、火）巨行星 （木、土）远日行星（天、海）3、八大行星运动特征课堂练习：1、下列自然天体离地球最近的是： （ ） 太阳 月球 火星 金星2、下列的叙述正确的是： （ ） 火星属于远日行星 水星是距离太阳最近的行星 太阳系是与银河系同级别的天体系统 太阳系是由九大行星、小行星、彗星、流星体和

5、星际物质组成3、下列各组行星中，按距日由近及远的顺序排列正确的 是： （ ） 火星、水星，金星 天王星、土星、木星 土星、天王星、海王星 木星、火星、地球4、下列行星中是巨行星的是 （ ） A天王星 B火星 C哈雷慧星 D土星BBCD5、太阳系中与地球相邻的两颗行星是 （ ） A金星和水星 B木星和火星 C金星和火星 D土星和海王星6、天体系统的层次，由小到大的排列顺序正确 的是 （ ） A太阳系银河系地月系总星系 B银河系河外星系太阳系总星系 C地月系银河系总星系河外星系 D地月系太阳系银河系总星系7、晴朗的夜空，我们用肉眼观察下列各种天体的感 觉，叙述正确的是 （ ） 星光闪烁的恒星 轮廓

6、模糊的冥王星 一闪即逝的彗星 圆缺多变的月亮 A B C DCDC 作业： 1、填充图册P1-2 一、选择题 二、填图题 2、学习方略P1 “基础梳理”一、二 “自测自评”1-5题 复习提问： 1、举例说明什么是天体和天体系统? 2、简述八大行星的结构特点和运动特点. 地球在宇宙中第2课时 地 球课标要求：运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星自学指导：1. 阅读课文 P7倒数第二自然段-P82. 完成学习方略P1 “课堂自主学案”三、的填空为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星？行星质量体积密度公转周期自转周期水星0.050.0565.4687.9d58.6d金星0.820.8565

7、.26224.7d243d地球1.001.0005.521a23h56m火星0.110.1503.961.9a24h37m木星317.941316.0001.3311.8a9h50m土星95.18745.0000.7029.5a10h14m天王星14.665.201.2484.0a约16h海王星17.257.101.66164.8a约18h 地球是太阳系中的一颗普通行星。从表中可以看出，在太阳系的八大行星中，地球的质量、体积、平均密度和公转、自转运动有自己的特点，但并不特殊。 地球在太阳系中的位置有何特点？这为地球上生命的诞生提供了什么前提条件？1.5亿千米(1个天文单位)日地平均距离适宜的温

8、度地球的体积和质量有何特点？这为地球上生命的诞生提供了什么条件？适宜生物生存的大气适宜生物生存的水八大行星的公转方向和轨道面有何特点？ 这对地球上生命的诞生有何影响？地球上存在生命物质的条件太阳光照一直比较稳定八大行星绕日公转具有同向性和共面性，地球的宇宙环境较安全距太阳位置适中，气温适宜自转周期不太长具有适当的体积和质量吸引大气层有液态的水1、下列属于天体的是：（ ） A、人类的家园地球 B、河外星系 C、天空中飘动的云 D、总星系A课堂练习：2、与地球上存在生命无关的因素是：（ ） A、地球的体积和质量适中 B、地球自西向东绕日公转 C、日地距离适中，地球表面温度适宜 D、地球附近大小行星

9、各行其道，互不干扰B3、据报道称：2050年1月1日，人类在距离地球50亿光年的地方，发现有与地球一样的存在生命的行星A。下列关于这颗“A”行星的叙述，可能性较少的是： （ ） A、该行星表面应存在大气层 B、该行星的温度应能使水经常能处于液体状态 C、离该行星最近的恒星比较稳定 D、该行星应有象月球一样的卫星D4、读天体系统层次示意图填写并回答： 在图上写出各天体系统的名称。 宇宙中有各种形态的物质，通称为 ，它们因相互吸引和相互绕转而形成 。 目前我们能观测到的宇宙范围叫 。 目前，地球是太阳系中唯一有 存在的天体，因为他处在一个比较稳定和安全的宇宙环境中，自身又具备了生物生存所必需的 、

10、 、和 等物质条件。地月系太阳系银河系总星系天体天体系统总星系生命温度大气水 作业： 1、填充图册P2 三、读图分析题 2、学习方略P1 -4 “基础梳理” 三、 “自测自评”6-8题 “智能提升”1-10题*案例探究： 火星上是否有生命存在？*思考：1、你认为哪些条件可以作为火星上曾经有生命存在的证据？ 2、与地球相比，火星上的哪些条件不适合人类生存？ 3、比较金星、火星与太阳的距离和表面温度的关系，假如地球处在金星或火星的位置，其表面平均温度会发生什么变化？还适合生物的生存吗？再见地 球The Earth月 球The MoonThe Jupiter木 星The Saturn土 星Orion

11、 Nebula (M42)猎 户 座 大 星 云狮子座流星雨（ 1999年11月16-18日） 哈 雷 彗 星Interstellar Matter（ISM）星 际 物 质地 月 系月地平均距离38.4万千米。在月球表面看地球升起The Milk Way Galaxy银 河 系银河系有太阳这样的恒星2 000多亿颗银河系主体部分的直径约为8-10万光年辉煌的银河系中心（银核）部分 天鹅-人马座方向的银河 天鹰-人马座方向的银河 织女、牵牛星-人马座方向的银河 长盾-人马座方向的银河 河 外 星 系用目前最大的望远镜可以观察到数以十亿计的星系离我们最远的星系估计为150200亿光年M31仙 女 座 大 星 云即 仙 女 星 系太阳系水星Mercury金星Venus火星Mars天王星Uranus海王星Neptune地球Earth木星Jupiter土星SaturnOrion Nebula (M42)猎 户 座 大 星 云Seven Sisters昴星 团玫瑰星云The Horsehead Nebula马 头 状 星 云半 人 马 座及 邻 近 的 星 云返回 组成银河系的有大约两千亿颗恒星，而太阳只是其中中等大小的一颗。 “老鹰星云”(M16)里的恒星