![2022年江苏省四校联考物理高一上期末调研模拟试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/f5de3a582a27631c8358c43bbb34f736/f5de3a582a27631c8358c43bbb34f7361.gif)
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![2022年江苏省四校联考物理高一上期末调研模拟试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/f5de3a582a27631c8358c43bbb34f736/f5de3a582a27631c8358c43bbb34f7363.gif)
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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,挡板A与B中间有一个重为G的光滑球,开始时A竖直,A、B间成角,则在角缓慢增大到90的过程中()A.若A板固
2、定,则小球对A板的压力不断增大B.若A板固定,则小球对A板的压力先减小后增大C.若B板固定,则小球对A板的压力先减小后增大D.若B板固定,则小球对A板的压力不断减小2、如图所示,倾角为的固定斜面上有m和M两个静止的物块。m与斜面之间的动摩擦因数是确定的数值,M是光滑的,与斜面之间无摩擦力。m的质量不变,逐渐增加M的质量,在m与斜面发生相对运动前,下列说法正确的是( )A.m受到的合力逐渐变大B.斜面对m的支持力逐渐变大C.m受到的斜面的摩擦力逐渐变大D.M对m的压力保持不变3、如图所示,用一不可伸长的细绳L连接的甲、乙两木块,质量分别为m甲=lkg、m乙=4kg, 它们与水平面之间的动摩擦因数
3、均为0.4。用F=25N的水平拉力作用在乙木块上,两木块一起向右运动,则()A.木块甲所受摩擦力大小是5NB.木块乙所受摩擦力大小是25NC.细绳L中的拉力大小是5ND.细绳L中的拉力大小是1N4、质量为和的两个物体,由静止从同一高度下降,运动中所受空气阻力分别是和,如果物体先落到地面,那是因为()A.B.C.D.以上说法均不对5、如图所示,轻绳OA、OB和OP将一只元宵花灯悬挂在P点,花灯保持静止已知绳OA和OB的夹角为120,对O点拉力的大小皆为F,轻绳OP对O点拉力的大小为()A.FB.FC.FD.2F6、如图所示,一重为G的小球,固定在一轻质细钢丝下端,能绕悬挂点O在竖直平面内转动整个
4、装置能自动随着风的转向而转动(即风对小球的作用力总是在图示平面内)无风时钢丝自然下垂,若某段时间内在恒定水平风力F的作用下,钢丝偏离竖直方向的角度=30,此时钢丝上的拉力为T关于重力G、风力F和拉力T的大小关系,下列说法正确的是A.G最小B.F最小C.T最小D.G最大7、如图所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的下列几种描述中,正确的是()A.接触后,速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处B.接触后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方C.接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其速度先增加后减小直到为零D.接触后,小球做减速运动,加
5、速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零8、电灯悬于两壁之间,保持O点及OB绳的位置不变,而将绳端A点向上移动,则A.绳OA所受的拉力先增大后减小B.绳OA所受的拉力先减小后增大C.绳OB所受的拉力一定逐渐增大D.绳OB所受的拉力一定逐渐减小9、如图甲所示,a、b两物体分别从斜面上的同一点M处由静止下滑,经N点后在水平面上滑行,(不计通过N点前后的速率变化),它们的图像如图乙所示,则通过图像可知()A.a、b两物体滑到N点时速度之比2:3B.a、b两物体在水平面上滑行的距离之比为3:1C.a、b两物体与斜面的动摩擦因数关系为D.a、b两物体与水平面间的动摩擦因数关系为10、如图,重物的质
6、量为m,轻细线AO和BO的A、B端是固定的。平衡时,AO是水平的,BO与水平面的夹角为。AO的拉力和BO的拉力的大小是( )A.=mgsinB.C.=mgsinD.=11、如图,A、B两物体通过跨过光滑滑轮的细线连在一起,它们均处于静止状态,有关两物体的受力情况正确的是( ) A.A受4个力作用,其中弹力有1个B.A受4个力作用,其中弹力有2个C.B受2个力作用,其中弹力有2个D.B受2个力作用,其中弹力有1个12、如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间(x一t)图线,由图可知A.在时刻t1,a车追上b车B.在时刻t2,a、b两车运动方向相反C.在t1到t2这段时间
7、内,b车的速率先减少后增加D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在图中,小孩通过绳子对箱子的O点施加拉力,该拉力产生两个方向的实际作用效果,它们的方向分别沿_和_如果图中拉力为80N,请在虚线框内用作图法将拉力F沿上述方向进行分解_求得F1=_N,F2=_N(绳与水平方向的夹角为37, 已知sin 370.6,cos 370.8)14、(10分)如图所示:(1)关于图1所示装置以下说法正确的是_A运用该装置可以完成“探究小车速度随时间变化的规律”实验B运用该装置可以完成“探究加速度与力、质量的关系”实验C运用该装置可以完成
8、“探究恒力做功与速度变化的关系”实验D该装置中的打点计时器需要用学生电源的低压交流档E该装置中的木板要尽可能光滑,否则做以上三个实验均需平衡摩擦力(2)在探究“物体加速度与力、质量的关系”实验时得到如图2所示的一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为计数点,相邻计数点间的时间间隔T0.1s,根据纸带的数据可以计算C点的瞬时速度是_m/s,小车运动的加速度的大小是_m/s2(计算结果保留3位有效数字)(3)实验中要使小车的质量_(填“远大于”或“远小于”)塑料桶和桶中砝码的质量,能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力(4)改变所挂钩码的数量,多次重复测量在某次实验中根据测得的多
9、组数据画出如图3的a-F关系图线,图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_(填选项前字母)A小车与轨道之间存在摩擦B导轨保持了水平状态C所挂钩码的总质量太大D所用小车的质量太大三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图甲所示,t0时,水平地面上质量m1kg的物体在水平向左、大小恒为10N的力T的作用下由静止开始运动,同时施加一水平向右的拉力F,拉力F随时间变化关系图象如图乙所示,物体与地面间动摩擦因数0.5,(g10m/s2)求:(1)2s末物体的速度大小;(2)前2s内物体的位移;(3)t为多少时体的速度为0。16、(12分)如图所示,质量M=4k
10、g的长木板放在光滑水平面上,在长木板的右端施加一水平恒力F=12N,当长木板向右的运动速率达到v1=3m/s时,再将m=2kg的小物块(可视为质点)轻轻放到木板的右端,小物块与长木板间的动摩擦因数=0.4,小物块始终没离开长木板,g取10m/s2。求:(1)小物块刚放到长木板上时,小物块和长木板的加速度大小;(2)小物块相对长木板静止时,小物块距离长木板右端距离大小;(3)小物块相对长木板静止后,长木板受到的摩擦力大小。17、(12分)如图所示,小球从离地h5m,离竖直墙水平距离s4m处水平抛出,不计空气阻力,求:(g10m/s2)(1)若要使小球碰不到墙,则小球的初速度应满足什么条件?(2)
11、若以v08m/s的初速度向墙水平抛出小球,碰撞点离地面的高度和撞墙的速度大小分别为多少?(结果保留根号)参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】AB若A板固定,将小球的重力按效果进行分解如图,在角增大,转动至水平方向时,对A板的压力的方向保持不变,对B板压力的方向顺时针转动,如图从1到2到3的位置,可见小球对A板的压力一直减小,故AB错误;CD若B板固定,小球受重力、B对球的弹力F1和A板对球弹力F2,将F1与F2合成为F,如图小球一直处于平衡状态,三个力中的任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故F1和F2合成的合力F
12、一定与重力等值、反向、共线。从图中可以看出,当A板绕O点逆时针缓慢地增大至90的过程中,F2越来越小,则小球对A板的压力不断减小,故C错误,D正确。故选D。2、C【解析】Am保持静止,m受到的合力不变,A错误;B对M和m受力分析,根据平衡条件可得,斜面对m的支持力仍保持不变,B错误;C对M和m受力分析,根据平衡条件可得,m受到的斜面的摩擦力M变大,则f逐渐变大,C正确;D对m受力分析,根据平衡条件可得,M对m的压力为M变大,则逐渐变大,D错误。故选C。3、C【解析】AB两木块一起向右运动,则两木块的所受摩擦力为滑动摩擦力,对甲:对乙:故AB错误;CD以木块甲乙这个整体作为研究对象,则由牛顿第二
13、定律得:以木块甲作为研究对象那个,则有:联立解得:故C正确,D错误;故选C。4、C【解析】根据题意,由运动学公式,由于物体先落到地面,则物体的加速度较大,由牛顿第二定律有可得则有故ABD错误,C正确。故选C。5、A【解析】对O点受力分析并由平衡条件可知,OP绳的拉力等于OA绳与OB绳的拉力的合力,由于OA绳与OB绳的大小相等,夹角为1200,由平行四边形定则可知,两力的合力为F,即OP绳的拉力为F,故A正确6、B【解析】对小球进行受力分析,画出平行四边形,根据几何知识判断大小关系即可;【详解】对小球进行受力分析如图所示:根据平衡条件可知:绳的拉力T与重力G和风力F的合力的大小相等,方向相反,画
14、出平行四边形如图,根据几何知识可以知道,风力F最小,故选项B正确,ACD错误7、ABC【解析】接触后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方;速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处;由受力分析和运动学知识,小球先做加速运动,后做减速运动,其速度先增加后减小直到为零【详解】小球与弹簧接触后,开始重力大于弹簧的弹力,合力向下,加速度向下,小球做加速运动,加速度减小,当弹力等于重力时,加速度减小到零,此时速度最大;再以后,弹力大于重力而且逐渐增大,加速度向上也逐渐增大,小球做减速运动直至速度为零;即小球先做加速度减小的加速运动再做加速度增加的减速运动,速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处,故A、B、
15、C正确,D错误故选ABC8、BD【解析】以O点位研究对象,处于平衡装态,根据受力平衡,有:由图可知,绳子OB上的拉力逐渐减小,OA上的拉力先减小后增大。A绳OA所受的拉力先增大后减小,与结论不相符,选项A错误;B绳OA所受的拉力先减小后增大,与结论相符,选项B正确;C绳OB所受的拉力一定逐渐增大,与结论不相符,选项C错误;D绳OB所受的拉力一定逐渐减小,与结论相符,选项D正确;故选BD。9、BD【解析】据速度时间图线的斜率比较加速度的大小,结合牛顿第二定律比较动摩擦因数的大小;根据图线与时间轴围成的面积比较滑行的距离。【详解】A图像的面积等于位移,由图像可知解得选项A错误;Ba、b两物体在水平
16、面上滑行的距离之比为选项B正确;C物块在斜面上的加速度为由图像的斜率等于加速度可知则选项C错误;D在水平面上的加速度由图像可知,则选项D正确。故选BD。【点睛】对于图象问题,我们学会“五看”,即:看坐标、看斜率、看面积、看交点、看截距;了解图象的物理意义是正确解题的前提。10、BD【解析】以结点为研究对象,分析受力情况:三根细线的拉力,重物对O点的拉力等于mg,根据平衡条件得知,mg与FTA的合力与FTB大小相等、方向相反,作出力的合成图如图。则有:由力的平衡条件可得:A.=mgsin,与上述结论不符,故A错误;B.,与上述结论相符,故B正确;C.=mgsin,与上述结论不符,故C错误;D.=
17、,与上述结论相符,故D正确。故选BD。11、BD【解析】据题知,B处于静止状态,受到重力和绳子的拉力作用,其中绳子的拉力属于弹力,故D正确;对于A,由于绳子对A有拉力作用,物体有向右运动趋势,而又保持静止状态,所以地面对A有向左的静摩擦力f,因有摩擦力,所以地面对物体A必定有支持力N,所以物体A一定受到4个力作用:重力Mg、绳子的拉力T、地面的支持力N和静摩擦力f,其中支持力和拉力都是弹力,所以有2个弹力故B正确故选BD【点睛】本题考查分析物体受力情况能力,一般按重力、弹力、摩擦力的顺序进行分析要知道当两物体间有摩擦力时,一定有弹力12、BC【解析】由xt图象可知,在0-t1时间内,b追a,t
18、1时刻相遇,所以A错误;在时刻t2,b的斜率为负,则b的速度与x方向相反,所以B正确;b图象在最高点的斜率为零,所以速度为零,故b的速度先减小为零,再反向增大,所以C正确,D错误二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 .水平方向与, .竖直方向; .图见解析; .50, .64【解析】依据运动的合成与分解,结合实际作用效果,即可确定;根据力的图示,结合标度,可知,拉力F的大小,及方向,再将F分解为水平方向和竖直方向,根据平行四边形定则求出竖直分力的大小【详解】该拉力产生两个方向的实际作用效果,它们的方向分别沿水平方向与和竖直方向根据力的图示,可知,拉力F的大小为80N,将F分解为
19、水平方向和竖直方向,经过长度测量,F1的长度是单位长度的2.5倍,因此F1=2.520N=50N同理,F2的长度是单位长度的3.2倍,因此F1=3.220N=64N;【点睛】解决本题的关键知道分力与合力遵循平行四边形定则,掌握力的图示,注意其与力的示意图的区别14、 .ABCD .1.23 .3.50 .远大于 .C【解析】(1)利用图示小车纸带装置可以完成很多实验,在研究匀变速直线运动时不需要平衡摩擦力,在探究“小车的加速度与质量的关系”和探究“功与速度变化的关系”实验时,需要平衡摩擦力,当小车与车中砝码的总质量远大于小桶及桶中砝码的总质量时,才可以认为绳对小车的拉力大小约等于小桶及桶中砝码
20、的总重力,电磁打点计时器使用时低压交流电;(3)根据牛顿第二定律求出绳子上拉力的表达式,即可明确满足什么条件时细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力;(4)控制实验所控制的变量,分析图象,根据图象特点得出实验结论;根据实验注意事项分析图象偏离直线的原因.【详解】(1)A、B、C、E、利用图示小车纸带装置可以完成很多实验,在研究匀变速直线运动时不需要平衡摩擦力,在探究“小车的加速度与质量的关系”和探究“功与速度变化的关系”实验时,需要平衡摩擦力,当小车与车中砝码的总质量远大于小桶及桶中砝码的总质量时,才可以认为绳对小车的拉力大小约等于小桶及桶中砝码的总重力,故A、B、C正确,E错误;D、电磁打点计时器使用时低压交流电,故D正确.故选ABCD.(2)根据中间时刻速度等于一段过程中的平均速度可求出某点的瞬时速度得:.根据运动学公式得:xat2,.(3)设绳子上拉力为F,对小车根据牛顿第二定律有:FM
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