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文档简介
1、高校会计专业自我鉴定 会计专业是一项很严谨细心的工作,那么你要怎么去写高校会计专业自我 鉴定呢 下面由本小编细心整理的高校会计专业自我鉴定,期望可以帮到你哦 . 高校会计专业自我鉴定篇一人为人诚恳,团结同学,富有亲和力;工作仔细负责,除了具备作为一名 重点高校的高校生本身所具有的素养,仍拥有吃苦耐劳,艰苦朴实的精神;在学习高校四年的学习中,我除了努力学习学校规定的课程,几乎每学期 都获奖学金外,仍积极参与学校举办的各种活动,在室徽设计大赛中,我所设 计的室徽取得了优胜奖 ; 我参与了全国运算机等级考试,并取得了三级证书 ; 在 专业学问方面,我深知自己所学不足,所以报名参与了四川省中级电算化和
2、会计资格证考试,并取得证书; 在全国注册会计师 cpa 的考试中,也通过了公认最难的会计科目;在以后的工作中,我将更加积极的参与会计行业的考试,努 力的充实自己,百尺竿头,更进一尺;在生活中,我勤劳淳朴,喜爱劳动,所在宿舍每学期都被评为校级文明宿 舍;我关怀四周同学,仔细学习党的政策和方针,成为了一名中共预备党员;我校的心理学会是我校最大的社团之一,在XX年被评为四川省十佳明星社团,又作为四川省唯独的优秀社团当选全国优秀同学社团;我在高校生心理学会工 作的时间中,和老师、同事、部中的干事都相处融洽,带领我们办公室由一个 只有几个人加入的小部门一跃成为心理学会中的一个不行缺少的对各部门进行 和谐
3、、考核、统筹和规划的反常团结的团队;由于我杰出的工作表现,我被评 为心理学会 优秀会员 ,仍在心理学会的骨干培训中表现优异,受到老师的表 扬,同时被评为 XX年度西南交通高校 优秀社团会员 ;高校会计专业自我鉴定篇二作为一名会计学专业的毕业生,我喜爱自己的专业并为其投入了庞大的热 情和精力;在四年的学习生活中,我所学习的学问包括了从会计学的基础学问 到财务治理的运用等划等很多方面;同时我也辅修了国际贸易、市场营销等管1 理学课程;通过学习,我能较好地把握治理学和经济学的相关学问,充分懂得 会计作为一种广泛的市场工具,如何利用它并为企业带来获得具大的经济利益 才是最重要的;不仅如此,我认为会计人
4、员除了所应具备的专业学问外,仍应 该具备有肯定的职业道德及人格魅力;在与课程同步进行的各种相关实践和实 习中,我努力学习职业道德,积极培育自己的人格魅力,让自己成为诚恳守信 并适合社会的有用人才;学习之余,我积极参与校内活动,曾担任校健美操的队队长,多次参与校 极、省级的演出,得到省领导的一样好评;在校学习期间我曾多次获得校“ 三 好同学” 和“ 社会工作积极分子” 的称号;我个性开朗,善于与人交往,具有 极高的工作热忱和剧烈的责任感,我乐于接受挑战,学习才能强,具备独立完 成工作的才能;我期望在社会的大舞台上更充分地呈现我的才能,期望加入到更为奋勉向 上、布满活力的团队中去,期望在实践中得到
5、锤炼和提高;因此我期望能够加 入您的公司;我会踏踏实实地做好本职工作,竭尽全力在工作中取得好的成 绩,为公司提高经济效益;高校会计专业自我鉴定篇三财务会计是一门实务操作性很强的学科,我特别珍爱这次难得的学习机 会,始终以“ 一专多能,全面进展” 严格要求自己,通过四年的努力学习,使 自己无论是在思想,仍是在学习等方面都取得了质的飞跃;通过扎实学习基础会计学、成本会计、财务会计、治理睬 计等各门课程,我系统地把握了本专业所必需的基本理论、基本学问、技能 和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、运算机应用能 力的锤炼,能娴熟将 win98 操作系统敏捷运用到财务办公中编辑文档,制表
6、 等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础;通过四年财务会计专业的学习,我不仅在思想境域、学问结构和业务水平 方面得到了极大的提高,而且培育了我肯定的自学才能、创新才能和团体合作2 精神;在这将挥手辞别学校的时候,我将以饱满的热忱、坚决的信心、更好地 将所学学问运用到工作中,发挥财务会计在经营治理中的积极作用,为企业健 康、快速进展作奉献;我的高校生活已接近尾声,回忆高校三年所走过的路一种莫名感叹油然而 起;高校三年中在良师的细心指导下我刻苦努力,不断充实自我为我踏入社会 打下了坚实的基础;在校学习成果虽然不是特别好,但我能够端正了学习态度,仔细对待学 习;通过高校三年努力
7、学习基础会计学、中级财务会计、会计电算 化、成本会计、治理睬计等各门课程我系统地把握了本专业所必需 的基本理论、基本学问、技能和方法;在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、运算机应用才能的锤炼,能够熟识运用会计电算化软件 如用 友、金碟 ,并能娴熟操作 windows 系列操作系统和 office 系列办公软件 如 word、excel ;在思想道德上,我能够友爱同学,尊师重道,乐于助人;生活很简洁,你敬重别人,别人也会敬重你; 你帮忙别人,别人也会帮忙你;这是我的信条,因此,在我遇到困难时,老师同学们都赐予我一些帮忙;我的性格:温顺、虚心、谨慎、开朗,缺乏冒险精神;由于性格特点,我 不能是孤胆英雄,而是团队的小兵;我信任个人的力气远不如
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